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      八年級數(shù)學(xué)上冊知識點總結(jié)

      時間: 妙純901 分享

      八年級數(shù)學(xué)上冊知識點總結(jié)

        八年級數(shù)學(xué)老師是春雨,把知識點滴灑進(jìn)我們心里;下面小編給大家分享一些八年級數(shù)學(xué)上冊知識點總結(jié),大家快來跟小編一起欣賞吧。

        八年級數(shù)學(xué)上冊知識點總結(jié)(一)

        全等三角形

        一、全等三角形

        1.定義:能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形。

        2.全等三角形的性質(zhì)

       ?、偃热切蔚膶?yīng)邊相等、對應(yīng)角相等。

       ?、谌热切蔚闹荛L相等、面積相等。

       ?、廴热切蔚膶?yīng)邊上的對應(yīng)中線、角平分線、高線分別相等。

        3.全等三角形的判定

        邊邊邊:三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等(可簡寫成“SSS”)

        邊角邊:兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等兩個三角形全等(可簡寫成“SAS”)

        角邊角:兩角和它們的夾邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等(可簡寫成“ASA”)

        1.(性質(zhì))角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等

        2.(判定)角的內(nèi)部到角的兩邊的距離相等的點在角的平分線上

        二、學(xué)習(xí)全等三角形應(yīng)注意以下幾個問題:

        1.要正確區(qū)分“對應(yīng)邊”與“對邊”,“對應(yīng)角”與“對角”的不同含義;

        2.表示兩個三角形全等時,表示對應(yīng)頂點的字母要寫在對應(yīng)的位置上;

        3.有三個角對應(yīng)相等或有兩邊及其中一邊的對角對應(yīng)相等的兩個三角形不一定全等;

        4.時刻注意圖形中的隱含條件,如 “公共角” 、“公共邊”、“對頂角”

        八年級數(shù)學(xué)上冊知識點總結(jié)(二)

        線段的垂直平分線

        1.定義:經(jīng)過線段中點并且垂直于這條線段的直線,叫做這條線段的垂直平分線。

        2.性質(zhì):線段垂直平分線上的點到這條線段的兩個端點的距離相等;

        到線段兩個端點距離相等的點,在線段的垂直平分線上。

        3.三角形三條邊的垂直平分線相交于一點,這個點到三角形三個頂點的距離相等 三、用坐標(biāo)表示軸對稱

        點(x, y)關(guān)于x軸對稱的點的坐標(biāo)為______;點(x, y)關(guān)于y軸對稱的點的坐標(biāo)為______。 四、等腰三角形 1.等腰三角形的性質(zhì)

       ?、?等腰三角形的兩個底角相等(等邊對等角)

       ?、?等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高互相重合(三線合一)

        2.等腰三角形的判定:

       ?、儆袃蓷l邊相等的三角形是等腰三角形 ②兩個角相等的三角形是等邊三角形(等角對等邊)

        八年級數(shù)學(xué)上冊知識點總結(jié)(三)

        因式分解:

        1.因式分解的定義:把一個多項式化成幾個整式的乘積的形式,這種變形叫做把這個多項式因式分解。

        掌握其定義應(yīng)注意以下幾點:

       ?、俜纸鈱ο笫嵌囗検?,分解結(jié)果必須是積的形式,且積的因式必須是整式,這三個要素缺一不可;

       ?、谝蚴椒纸獗仨毷呛愕茸冃?

        ③因式分解必須分解到每個因式都不能分解為止。

        2.弄清因式分解與整式乘法的內(nèi)在的關(guān)系

        因式分解與整式乘法是互逆變形,因式分解是把和差化為積的形式,而整式乘法是把積化為和差的形式。

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