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      北師大七年級數(shù)學(xué)上冊和下冊目錄

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      北師大七年級數(shù)學(xué)上冊和下冊目錄

        “實踐與綜合應(yīng)用”作為新課程改革七年級數(shù)學(xué)教材的一大特色,是新課程理念的直接反映,那么教材目錄是什么呢?小編整理了關(guān)于北師大七年級數(shù)學(xué)上冊目錄,希望對大家有幫助!

        北師大七年級數(shù)學(xué)上冊目錄

        第一章 豐富的圖形世界(New)

        1 生活中的立體圖形

        2 展開與折疊

        3 截一個幾何體

        4 從三個方向看物體的形狀

        回顧與思考

        復(fù)習(xí)題

        第二章 有理數(shù)及其運算(New)

        1 有理數(shù)

        2 數(shù)軸

        3 絕對值

        4 有理數(shù)的加法

        5 有理數(shù)的減法

        6 有理數(shù)的加減混合運算

        7 有理數(shù)的乘法

        8 有理數(shù)的除法

        9 有理數(shù)的乘方

        10 科學(xué)記數(shù)法

        11 有理數(shù)的混和運算

        12 用計算器進(jìn)行運算

        回顧與思考

        復(fù)習(xí)題

        第三章 整式及其加減(New)

        1 字母表示數(shù)

        2 代數(shù)式

        3 整式

        4 整式的加減

        5 探索與表達(dá)規(guī)律

        回顧與思考

        復(fù)習(xí)題

        第四章 基本平面圖形(New)

        1 線段、射線、直線

        2 比較線段的長短

        3 角

        4 角的比較

        5 多邊形和圓的初步認(rèn)識

        回顧與思考

        復(fù)習(xí)題

        第五章 一元一次方程(New)

        1 認(rèn)識一元一次方程

        2 求解一元一次方程

        3 應(yīng)用一元一次方程——水箱變高了

        4 應(yīng)用一元一次方程——打折銷售

        5 應(yīng)用一元一次方程——“希望工程”義演

        6 應(yīng)用一元一次方程——追趕小明

        回顧與思考

        復(fù)習(xí)題

        第六章 數(shù)據(jù)的收集與整理(New)

        1 數(shù)據(jù)的收集

        2 普查和抽樣調(diào)查

        3 數(shù)據(jù)的表示

        4 統(tǒng)計圖的選擇

        回顧與思考

        復(fù)習(xí)題

        綜合與實踐(New)

        ⊙探尋神奇的幻方

        ⊙關(guān)注人口老齡化

        ⊙制作一個盡可能大的無蓋長方體形盒子

        課題學(xué)習(xí)(New)

        制作一個盡可能大的無蓋長方體形盒子

        總復(fù)習(xí)(New)

        北師大七年級數(shù)學(xué)下冊目錄

        第一章 整式的乘除

        1 同底數(shù)冪的乘法

        2 冪的乘方與積的乘方

        3 同底數(shù)冪的除法

        4 整式的乘法

        5 平方差公式

        6 完全平方公式

        7 整式的除法

        回顧與思考

        復(fù)習(xí)題

        第二章 相交線與平行線

        1 兩條直線的位置關(guān)系

        2 探索直線平行的條件

        3 平行線的性質(zhì)

        4 用尺規(guī)作角

        回顧與思考

        復(fù)習(xí)題

        第三章 三角形

        1 認(rèn)識三角形

        2 圖形的全等

        3 探索三角形全等的條件

        4 用尺規(guī)作三角形

        5 利用三角形全等測距離

        回顧與思考

        復(fù)習(xí)題

        第四章 變量之間的關(guān)系

        1 用表格表示的變量間關(guān)系

        2 用關(guān)系式表示的變量間關(guān)系

        3 用圖象表示的變量間關(guān)系

        回顧與思考

        復(fù)習(xí)題

        第五章 生活中的軸對稱

        1 軸對稱現(xiàn)象

        2 探索軸對稱的性質(zhì)

        3 簡單的軸對稱圖形

        4 利用軸對稱進(jìn)行設(shè)計

        回顧與思考

        復(fù)習(xí)題

        第六章 概率初步

        1 感受可能性

        2 頻率的穩(wěn)定性

        3 等可能事件的概率

        回顧與思考

        復(fù)習(xí)題

        綜合與實踐

        ⊙ 設(shè)計自己的運算程序

        綜合與實踐

        ⊙ 七巧板

        總復(fù)習(xí)

        七年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要點

        直線的性質(zhì)

        (1)直線公理:經(jīng)過兩個點有且只有一條直線。(兩點確定一條直線。)

        (2)過一點的直線有無數(shù)條。

        (3)直線是是向兩方面無限延伸的,無端點,不可度量,不能比較大小。

        線段的性質(zhì)

        (1)線段公理:兩點之間的所有連線中,線段最短。(兩點之間線段最短。)

        (2)兩點之間的距離:兩點之間線段的長度,叫做這兩點之間的距離。

        (3)線段的大小關(guān)系和它們的長度的大小關(guān)系是一致的。

        線段的中點:

        點M把線段AB分成相等的兩條相等的線段AM與BM,點M叫做線段AB的中點。AM = BM =1/2AB (或AB=2AM=2BM)。

        角:有公共端點的兩條射線組成的圖形叫做角,兩條射線的公共端點叫做這個角的頂點,這兩條射線叫做這個角的邊。或:角也可以看成是一條射線繞著它的端點旋轉(zhuǎn)而成的。

        角的表示

        角的表示方法有以下四種:

       ?、儆脭?shù)字表示單獨的角,如∠1,∠2,∠3等。

        ②用小寫的希臘字母表示單獨的一個角,如∠α,∠β,∠γ,∠θ等。

       ?、塾靡粋€大寫英文字母表示一個獨立(在一個頂點處只有一個角)的角,如∠B,∠C等。

       ?、苡萌齻€大寫英文字母表示任一個角,如∠BAD,∠BAE,∠CAE等。

        注意:用三個大寫字母表示角時,一定要把頂點字母寫在中間,邊上的字母寫在兩側(cè)。

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