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      2017七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元同步復(fù)習(xí)題(2)

      時(shí)間: 鄭曉823 分享

        2017七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元同步復(fù)習(xí)題答案:

        一、1. páng yīng 贖 呱

        2. ①把“個(gè)”換成“位”或“家”。

        3. 示例:是心靈的燈光,照亮了多少迷途的行人。

        4. ①魯智深 吳用 ②三國(guó)演義。

        5. 競(jìng)爭(zhēng)是為了發(fā)展事業(yè),為此也需要互相學(xué)習(xí),互相幫助,因此可以發(fā)展友誼。

        6. 略。

        二、7. 使得實(shí)驗(yàn)精神真正地變?yōu)橹袊?guó)文化的一部分。

        8. ①尋求真理的唯一途徑是對(duì)事物客觀的探索。②探索的過(guò)程不是消極地袖手旁觀,而需要有想象力的、有計(jì)劃的探索。

        9. 不管研究科學(xué)或在個(gè)人行動(dòng)上,我們都要保留一個(gè)懷疑求真的態(tài)度,要靠實(shí)踐發(fā)現(xiàn)事物的真相。

        三、10. 表現(xiàn)了作者為實(shí)現(xiàn)自己的理想,勇于忍受痛苦的精神,堅(jiān)持自己主張不動(dòng)搖的精神,反對(duì)暴力行動(dòng)的頑強(qiáng)精神與堅(jiān)定信念。

        11. 理想一定能實(shí)現(xiàn),起強(qiáng)調(diào)突出的作用。

        12. 宣言會(huì)變成現(xiàn)實(shí),平等、自由、正義會(huì)變成現(xiàn)實(shí),孩子和國(guó)家的未來(lái)更美好和諧。13. 略。

        14. 夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的堅(jiān)定信念。

        15. 言之成理即可。

        四、

        16. 揭示人類具有用情心的根源。人人都有相互感受的能力。就可以用心去感受世界和他人,快樂(lè)著他人的快樂(lè)、痛苦著別人的痛苦。(言之成現(xiàn)即可)。

        17. 同:都有看不起的意思。異:歧視者不平等地看待,鄙視指輕視,瞧不起。

        18. 指“人類原本是一個(gè)不可分割……聯(lián)系在一起的。”

        19. 總結(jié)全文,點(diǎn)明演講的目的:希望孩子逐漸養(yǎng)成公平觀、正義觀,將來(lái)成為一個(gè)有同情心,有正義感的人。

        五、略


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