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      高中生物必修三生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持知識要點(diǎn)

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        高中生物生態(tài)系統(tǒng)是教與學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母咧猩锉匦奕鷳B(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持知識要點(diǎn),希望對你有幫助。

        高中生物生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持知識要點(diǎn)

        1、食物鏈中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,其起點(diǎn)是生產(chǎn)者植物,終點(diǎn)是最高營養(yǎng)級動(dòng)物(第一營養(yǎng)級:生產(chǎn)者初級消費(fèi)者:植食性動(dòng)物)

        2、生態(tài)系統(tǒng)的功能:xx,xx和xx

        3、生態(tài)系統(tǒng)總能量來源:

        生產(chǎn)者固定(同化)太陽能的總量

        生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級(營養(yǎng)級≥2)

        能量來源:上一營養(yǎng)級

        能量去處:呼吸作用、未利用、分解者分解作用、傳給下一營養(yǎng)級

        特別注意:蜣螂吃大象的糞便,蜣螂并未利用大象同化的能量;在生態(tài)農(nóng)業(yè)中,沼渣用來肥田,農(nóng)作物也并未利用其中的能量,只是利用其中的無機(jī)鹽(即肥)。

        4、能量流動(dòng)的特點(diǎn):單向流動(dòng)、逐級遞減。

        能量在相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級間的傳遞效率:10%~20%

        5、研究能量流動(dòng)的意義:

       ?、倏梢詭椭藗兛茖W(xué)規(guī)劃,設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用

       ?、诳梢詭椭藗兒侠淼卣{(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系

        6、能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)之間的異同

        不同點(diǎn):在物質(zhì)循環(huán)中,物質(zhì)是被循環(huán)利用的;能量在流經(jīng)各個(gè)營養(yǎng)級時(shí),是逐級遞減的,而且是單向流動(dòng)的,而不是循環(huán)流動(dòng)

        聯(lián)系:

       ?、賰烧咄瑫r(shí)進(jìn)行,彼此相互依存,不可分割

       ?、谀芰康墓潭ā?chǔ)存、轉(zhuǎn)移、釋放,都離不開物質(zhì)的合成和分解等過程

        ③物質(zhì)作為能量的載體,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng);能量作為動(dòng)力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返。

        7、生態(tài)系統(tǒng)中的信息種類:物理信息、化學(xué)信息、行為信息(孔雀開屏、蜜蜂跳舞、求偶炫耀)

        8、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:

       ?、偕顒?dòng)的正常進(jìn)行,離不開信息的傳遞;生物種群的繁衍,也離不信息的傳遞

       ?、谛畔⑦€能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

        信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用:①提高農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品的產(chǎn)量②對有害動(dòng)物進(jìn)行控制

        9、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性:生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力。

        生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,而且自我調(diào)節(jié)能力是有限的。

        10、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

        抵抗力穩(wěn)定性:生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力

        恢復(fù)力穩(wěn)定性:生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力

        一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,其自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性越高,恢復(fù)力穩(wěn)定性越差

        11、提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的方法:

       ?、倏刂茖ι鷳B(tài)系統(tǒng)干擾的程度,對生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)該適度,不應(yīng)超過生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力

       ?、趯θ祟惱脧?qiáng)度較大的生態(tài)系統(tǒng),應(yīng)實(shí)施相應(yīng)的物質(zhì)、能量投入,保證生態(tài)系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能的協(xié)調(diào)

        12、生態(tài)環(huán)境問題是全球性的問題

        13、生物多樣性:生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性

        生物多樣性包括:物種多樣性、基因多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性

        14、生物多樣性的價(jià)值

        潛在價(jià)值:目前人類不清楚的價(jià)值

        間接價(jià)值:對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值(生態(tài)功能,如涵養(yǎng)水源,保持水土)

        直接價(jià)值:對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的

        15、保護(hù)生物多樣性的措施:就地保護(hù)(自然保護(hù)區(qū))、易地保護(hù)(動(dòng)物園)

        高中生物生態(tài)系統(tǒng)知識要點(diǎn)

        1、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。

        2、生態(tài)系統(tǒng)的類型:地球上的生態(tài)系統(tǒng)可以分為陸地生態(tài)系統(tǒng)和水域生態(tài)系統(tǒng)兩大類。在陸地生態(tài)系統(tǒng)中,又分為森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)等類型。在水域生態(tài)系統(tǒng)中,又分為海洋生態(tài)系統(tǒng)和淡水生態(tài)系統(tǒng)。

        3、森林生態(tài)系統(tǒng):濕潤或比較濕潤的地區(qū);物種多,植物以喬木為主,樹棲攀援動(dòng)物多,種群密度穩(wěn)定,群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜穩(wěn)定。

        4、草原生態(tài)系統(tǒng): 年降水量少的地區(qū);物種少,植物以草本為主,善跑或穴居動(dòng)物多,種群密度易變,群落結(jié)構(gòu)一般不穩(wěn)定。

        5農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng): 農(nóng)作物種植區(qū);作物種類少,種群密度大, 群落結(jié)構(gòu)單一而不大穩(wěn)定,植物主要為農(nóng)作物,人為作用突出。

        6、海洋生態(tài)系統(tǒng): 整個(gè)海洋,類 型多,分布各異; 微小浮游植物為主,有大型藻類,各類動(dòng)物集中于200m以上水層,底棲動(dòng)物適應(yīng)性特殊。

        7、淡水生態(tài)系統(tǒng): 淺水區(qū)為水生和沼澤植物,深水區(qū)表層為浮游植物,主要有浮游動(dòng)物、魚類和底棲動(dòng)物。

        8、消費(fèi)者等級與營養(yǎng)等級的區(qū)別:消費(fèi)者等級始終以初級消費(fèi)者為第一等級,而營養(yǎng)等級則以生產(chǎn)者為第一等級(生產(chǎn)者為第一營養(yǎng)級,初級消費(fèi)者為第二營養(yǎng)級,次級消費(fèi)者為第三營養(yǎng)級。);同一種生物在食物網(wǎng)中可以處在不同的營養(yǎng)等級和不同的消費(fèi)者等級;同一種生物在同一食物鏈中只能有一個(gè)營養(yǎng)等級和一個(gè)消費(fèi)者等級,且二者僅相差一個(gè)等級。


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