高考羈旅行役詩歌鑒賞
高考羈旅行役詩歌鑒賞
羈旅行役詩表達(dá)了作者滯留他鄉(xiāng)很久而不能回家所產(chǎn)生的思鄉(xiāng)及思親之情， 羈旅行役類詩歌所寫內(nèi)容無非是抒情主人公旅途中的所見所聞/所思所想/所感所嘆。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的高考羈旅行役詩的鑒賞方法，希望能幫到你。
高考羈旅行役詩的鑒賞方法
1、明確作者寫了哪些“眼中景”?借此抒發(fā)怎樣的“心中情”?
2、這類詩在感情的抒發(fā)上有何特點(diǎn)?
3、詩人是怎樣把思鄉(xiāng)的感情與所見所聞的一些事物巧妙地融合在一起的?
1、初讀全詩，整體感知，確定情感類別
2、抓關(guān)鍵句，挖掘字詞，初悟情感
3、抓住意象，構(gòu)建圖景，再悟情感
4、根據(jù)題目，組織語言，形成答案
高考 羈旅行役詩的常見意象
月亮：對(duì)月引發(fā)思親，思鄉(xiāng)之愁，如李白《靜夜思》：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”
秋風(fēng)、秋霜、衰草：引發(fā)行人孤獨(dú)、凄涼、惆悵之情。
梧桐：民間傳說，鳳凰喜歡棲息在梧桐樹上。古書上說，梧桐能知秋，“梧桐一葉落，天下皆知秋”。詩人體察梧桐葉落的飄零景象，詠嘆身世的孤苦凄涼，如李清照《聲聲慢》：“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”
杜鵑：又叫杜宇、子規(guī)，叫聲凄切哀傷，聲如“不如歸去”?？诮酋r紅，故有“杜娟啼血”之說。常與哀怨、思?xì)w有關(guān)，如李白《蜀道難》：“又聞子歸啼夜月，愁空山。”
猿啼：常象征漂泊之人的悲苦之情，如杜甫《登高》：“風(fēng)急天高猿嘯哀。”
沙鷗：往往喻指漂泊不定，孤苦伶仃的形象。
西樓、高樓、小樓、危樓、危欄：借人在樓、倚欄或登樓遠(yuǎn)眺表現(xiàn)思念之情，如范仲淹的《蘇幕遮》：“明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚。”
鴻雁(候鳥，常引起游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅之愁)“人歸落雁后，思發(fā)在花前”;
浮云(因漂移不定，喻在外漂泊的游子)“浮云游子意，落日故人情”落日意在愛惜，如“故人”;
其他如寒山、煙、暝色、高樓、宿鳥、煙、日暮等。特別是暝色、日暮時(shí)分，妻獨(dú)守空房，當(dāng)會(huì)思念遠(yuǎn)方的游子;漂泊的旅人停泊休憩，羈旅愁思也會(huì)驀然而生。與日暮、暝色相近的意象還有暮靄、落日、夕陽也可表現(xiàn)游子思鄉(xiāng)。
重點(diǎn)留心四種意象：羈旅詩中使用頻率比較高的意象有：
?、?ldquo;望月懷遠(yuǎn)”，如杜甫的《月夜憶舍弟》;
?、?ldquo;鴻雁傳書”，如韋應(yīng)物《聞雁》和趙嘏的《寒塘》;
?、?ldquo;折柳送別”，如李白的《春夜洛城聞笛》;
?、?ldquo;杜鵑啼血”，如晏幾道的《鷓鴣天》等。
高考羈旅行役詩鑒賞示例
商山①早行
溫庭筠
晨起動(dòng)征鐸②，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。
槲③葉落山路，枳花明驛④墻。因思杜陵⑤夢(mèng)，鳧雁滿回塘⑥。
[注釋]①商山：在今陜西商縣東南。
?、谡麒I：旅客車馬的鈴鐺。
?、坶危簶涿淙~喬木。
?、荑祝汗嗄净蛐棠尽ｓA，指商山驛。
?、荻帕辏旱孛１久旁?，又名樂游原。漢宣帝在此筑陵，改名杜陵。
⑥鳧：野鴨。回塘，曲折的池塘。此句謂詩人夢(mèng)到長安，看見杜陵一帶池沼風(fēng)光這美。
賞析
這首詩寫商山春日早行的情景，抒發(fā)羈旅的寂寞和思鄉(xiāng)之愁。首聯(lián)寫早行情景，“動(dòng)征鐸”概括征人早起的忙碌之狀，形象鮮明。“晨起”與“悲故鄉(xiāng)”照應(yīng)，暗示征人思鄉(xiāng)難寐，與尾聯(lián)“杜陵夢(mèng)”照應(yīng)。頷聯(lián)“雞聲茅店月，人跡板橋霜”傳誦千古。這兩句詩善于選詞，工于狀景，詩人只選了雞聲、茅店、人跡、板橋、霜、月六件事物，十個(gè)單字，經(jīng)過詩人的精心組織，高度錘煉，連一個(gè)形容詞、動(dòng)詞及其他狀詞都不用，便把聞雞而起，月斜野店，霜染板橋，征人早行的一系列情景狀寫目前，意象俱足，它不但寫出了“早行”的典型環(huán)境，也隱約透露了詩人的寂寞心情。頸聯(lián)寫路上槲葉紛落，枳花自明。“明”字既切合花色，又暗應(yīng)早行。尾聯(lián)的“杜陵夢(mèng)”補(bǔ)寫昨夜思鄉(xiāng)之情。以夢(mèng)作結(jié)，情深意長，首尾圓合。全詩詞句清麗，筆法靈動(dòng)，觀察細(xì)致，體驗(yàn)獨(dú)特。
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