衡水中學(xué)高考復(fù)讀生心路歷程及文科生高考復(fù)習(xí)計劃

　　教書育人楷模，更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)，讓自己不斷成長。讓我們一起到學(xué)習(xí)啦學(xué)習(xí)吧!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家編輯的各科高考備考復(fù)習(xí)文章，供考生參考，歡迎大家閱讀!

　　文科生的每日計劃 文科生高考復(fù)習(xí)計劃

　　高考進(jìn)入倒計時，此時一個好的復(fù)習(xí)計劃也許對你來說就是一個助推器，能夠在最短的時間里提升你的高考成績，幫助你圓大學(xué)夢。下文是有途網(wǎng)小編搜集整理的一些文科生的每日計劃，希望能給考生們一些幫助。

　　1.回歸課本，夯實(shí)基礎(chǔ)

　　基礎(chǔ)知識不牢是高考失分的第一因素;思維不活躍、能力不強(qiáng)是得不了高分的關(guān)鍵因素。同學(xué)們應(yīng)明確高考的內(nèi)容要求，構(gòu)建知識體系，概括基本觀點(diǎn)，解決重、難、疑點(diǎn)，準(zhǔn)確把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，突出基礎(chǔ)的核心內(nèi)容。復(fù)習(xí)時不宜翻開即讀，不妨先回憶某一階段相關(guān)知識的標(biāo)題，因為標(biāo)題是“綱”，對這些“綱”的綜合、歸納，便形成了知識體系。

　　2.關(guān)注現(xiàn)實(shí)，把握熱點(diǎn)

　　把握重大現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問題，應(yīng)了解事物的來龍去脈和前因后果、了解主要內(nèi)容和典型具體的案例材料，運(yùn)用相關(guān)的理論知識分析說明。要突出把握體現(xiàn)地方性特色的重大現(xiàn)實(shí)問題。對現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問題要注重宏觀把握，微觀切入。

　　3.掌握方法和技巧

　　掌握解題的思路方法和技能技巧，首先要仔細(xì)審題，而且要審準(zhǔn)、審?fù)福釤挸鲇行畔?其次要訓(xùn)練答案語言的科學(xué)規(guī)范性，答題要抓住要點(diǎn)，使用學(xué)科術(shù)語，不要用夸張或者過分修飾的語句。

　　1、不要妄想在一個晚上把所有科目都復(fù)習(xí)一遍，那只會囫圇吞棗，沒多大意義，根據(jù)自己各學(xué)科學(xué)習(xí)狀況，把一周的六天分別定為語文日，數(shù)學(xué)日，地理日英語日等，一個晚上集中精力攻一兩門即可，千萬不要貪多。要追求復(fù)習(xí)效率。

　　2、每一天中午午覺前加晚飯后的時間用來完成當(dāng)天作業(yè)，晚自習(xí)用來看資料。放雙休，用一個下午或者早上做一塊的題目，你會找到做這方面題目的感覺的

　　3.做題要講究效率,會的就過,把時間放在不會的上。英語,語文準(zhǔn)備一個小本本,一科個一本,隨時記下不懂的,從背面開始記你不熟悉的重點(diǎn)。

　　衡水中學(xué)高考復(fù)習(xí)班如何學(xué)習(xí)

　　于衡水中學(xué)的成功，人們往往歸結(jié)于兩點(diǎn)：一是“掐尖招生”，二是準(zhǔn)軍事化管理。在衡水中學(xué)高考復(fù)習(xí)班學(xué)習(xí)的同學(xué)們有什么不一樣的體驗?下文有途網(wǎng)小編給大家整理了《衡水中學(xué)高考復(fù)習(xí)班如何學(xué)習(xí)》，僅供大家參考查閱!

　　衡水中學(xué)高考復(fù)習(xí)班時間安排表

　　5：30起床

　　5：40--5：50跑操

　　5：50--6：00操后班會

　　6：00--6：40早讀

　　6：40--6：55打飯、吃飯

　　6：55--7：10化學(xué)自助

　　7：10—11:00上午上課

　　11:00—12:05中午限訓(xùn)

　　12:05—12:40中午時間

　　12:40—13:45午休(偽)

　　12:45—12:53飛奔去教室交作業(yè)唱班歌

　　2:00—5:40下午上課

　　5:40—5:55晚飯

　　5:55—6:10物理自助

　　6:10—9:00晚間限訓(xùn)

　　9:00—9:50晚四

　　9:55—10:05回宿舍就寢

　　10:08打鈴睡覺

　　10:50廁所解禁

　　5:00禁止上廁所

　　衡水中學(xué)高考復(fù)讀生心路歷程

　　首先，在衡水中學(xué)復(fù)讀的過程中，學(xué)校極其注意培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)。舉例來說，錯了不該錯的題會被狠批批到你想想就不敢錯?？荚囉执笫д`時不再去希求別人的安慰而是撐著以最好的狀態(tài)應(yīng)考高考時我在最后的二分鐘看到了書信要求立刻改的可這并沒影響以后 而且很多同學(xué)正是在這樣的情況下以后的科目考得更好這是普遍情況 。過程會痛苦但也會滿足會幸福 因為衡水中學(xué)是最人性化的 比如老師會給學(xué)生發(fā)小卡片鼓勵 會在改錯本悄悄留下話語。會在高考那天把用花朵排成的加油二字改為笑臉。

　　再者，學(xué)習(xí)資料。很多人說衡水中學(xué)學(xué)生不算什么因為整理的過程都被老師占據(jù)了 是的老師整理得非常好每個板塊(細(xì)到知識點(diǎn)的板塊而非簡單的 力學(xué) 電學(xué)分化)都有結(jié)合完美的題目 但是我要說學(xué)生做的不比其他學(xué)校學(xué)生整理得少只是我們不會把自己的整理內(nèi)容拿出來普及罷了。最后范老師說了一句：知道現(xiàn)在給你們組提有多難嗎?你們已經(jīng)把題都做遍了，每個題型，每個思路。雖然有鼓勵成分，但是這話也是有代表性的。對吧?

　　最后，硬件設(shè)施。宿舍一個宿舍兩個洗手間一個浴室起床鈴是勵志歌曲，兩排水管上是溫泉水下為涼水還有提供開水的電熱水器。解決問題非常快兩天前有人反映教室后方立式空調(diào)吹不到兩天后就安上了壁掛式空調(diào)。

　　有人說衡水中學(xué)學(xué)生是被洗腦了才覺得衡水中學(xué)好，我不反駁。長久以來，衡水中學(xué)已默默背負(fù)了許多輿論壓力，他卻解釋得很少，他在等，等世人的理解與包容，贊譽(yù)與維護(hù)，或許永遠(yuǎn)都注定等著吧。

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