2017初三語文期末試卷及答案(2)
2017初三語文期末試卷答案
1、醇 睿 馨 雋
2、(1)更深月色半人家
(2)枳花照驛墻
(3)池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲
(4)零落成泥碾作塵，只有香如故。
3、清代 吳敬梓
4、(1)適逢 (2)估計 (3)故意 (4)如果 (5)撞 (6)道歉
5、(2分)(1)D
(3分)(2)宋江 仗義疏財，濟弱扶貧，精神練達，但有濃重的正統(tǒng)觀念和忠君思想 (答對兩點即可)
6、(3分)摘抄1分，理解2分。
如：第一處：第②段，母親在旁邊略帶天真地笑。
理解：母親在聽弟弟抱怨，母親的笑包含著她對我無微不至的關愛。
第二處：第(13)段，母親一直在淡淡地笑
理解：母親看廣場放風箏，母親在我和弟弟照顧陪伴下舒心與滿足。
第三處：第(22)段，母親笑，然后離開。
理解：母女倆分開，母親用笑來讓我放心，表現(xiàn)她細膩的情感與內(nèi)心的堅強。
7、(3分)原句中加逗號以示停頓，強調(diào)了“到老”這一時間，加強了“我”會永遠照顧母親的肯定語氣，強烈表達“我”對在父親離世后的母親那深深的依戀。
8、(2分)第⑤段：近乎殘酷的倔強，這些她后來都給了我。
9、(4分)結構上以父親離世引起，首尾呼應。內(nèi)容上寫出了7天團聚的短暫、傷感而溫暖，是一家人用心一起度過的值得珍惜的一周;我對父親在不知不覺中離去充滿傷感，并因此感悟到時光易逝，親情可貴。
10、(3分)放在第④段后(2分)，理由：示例一：從內(nèi)容上與第④段的飲茶是一致的;承接第④段的飲茶介紹茶藝(補充介紹了茶藝的最高境界足人與景的形神結合)。
示例二：從結構上符合選文從介紹選茶、泡茶、茶飲到茶藝的邏輯順序。
11、(4分)“85℃左右”和“93℃—100℃”是運用了列數(shù)字的說明方法(1分)，具體準確地說明了不同的茶葉需要的水溫(1分)。“據(jù)實驗”表明后面列舉的溫度是經(jīng)過實驗后得出的，是可靠的(1分)。這些詞體現(xiàn)了說明語言的準確性(1分)。
12、(2分)材料二告訴我們，中國的茶葉有著悠久的歷史;材料三告訴我們，茶和文學有著極其密切的聯(lián)系。
13、(2分)憂國傷時之愁，想說卻又沒說
14、(2分)結尾表面形似輕脫，實則十分含蓄，充分表達了作者“愁”之深沉、濃重。
15、(2分)將軍亞夫持兵揖曰/介胄之士不拜/請以軍禮見。
16、(2分)C
17、(2分)(1)將軍約定(規(guī)定)，軍中 不能騎馬奔馳。
18、(4分)①文帝到前兩處軍營時暢通無阻，而在細柳營卻兩次不得入，突出了周亞夫治軍有方，軍紀嚴明。
?、谖牡墼谇皟蓚€軍營“直馳入”，而在細柳營卻“不得驅馳”，只能“按轡徐行”表現(xiàn)了周亞夫治軍有方，軍紀嚴明;
?、厶熳拥角皟商庈姞I時，“將以下騎送迎”，而周亞夫卻“介胄之士不拜”“以軍禮見”，這突出了周亞夫恪盡職守、剛正不阿的性格。(答出兩處，意思對即可)
19、(2分)為周亞夫治軍之嚴而“驚”;為周亞夫怠慢皇帝有損天子之威而“驚”;為文帝的深明大義，禮儀周至而“驚”;為周亞夫過分拘泥于軍紀而“驚”(答出兩點即可)
四、略。
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