六年級下冊語文第六單元作文
人類科學文明給我們帶來了便捷愜意、多姿多彩的生活。六年級的同學們都創(chuàng)作了哪些與科學有關(guān)的語文作文呢?學習啦小編為六年級同學整理了語文第六單元作文范文，希望大家有所收獲!
六年級下冊語文第六單元作文篇1：科學的魅力
科學，使人深刻，使人莊重，使人能發(fā)現(xiàn)世界的奇妙與神奇，進入科學的世界，仿佛進入科學知識的海洋，進入奇妙的科學王國，在那里，你可以閉上雙眼，盡情地陶醉在這科學世界里。
這天，我親身體驗了科學的奇妙。在這節(jié)課上，有三個同學各做了一個科學小實驗，都很有趣。我最喜愛丁澤成同學演示的實驗，他的實驗是這樣的：他首先準備了道具：水杯、硬紙片，接著，這恰似魔術(shù)的實驗就開始了，只見他如魔法師一樣夢幻般地拿出了一瓶水，再把水倒入道具水杯里，然后把紙片放在水杯上面，看似平平凡凡的動作，其實暗藏“玄機”，見證奇跡的時刻就要到了，就在這時，他臉上露出了一種詭異的笑，正在大家十分專注地觀看的時侯，他以迅雷不及掩耳之勢，利索地把水杯倒了過來，紙片和水杯頓時像吸鐵石一樣緊緊相“依”，杯子里絲毫沒有露出一滴水，臺下掌聲雷動。我百思不得其解：到底“何方神圣”在“作怪”呢?為了解開心中的疑團，我一次又一次地親自實驗，翻閱資料，終于明白了其中的原理：原來是“幕后英雄”大氣壓在作怪，由于外面的氣壓大，所以外面的氣壓會頂著紙片托起懷中的水，就造成了這樣一種“奇跡”。
也許，你癡迷于魔術(shù)，也許，你熱愛于科學，但是，魔術(shù)再神奇，再炫麗，畢竟是虛假的，而科學，是大自然構(gòu)造的一種真實的魔力是人類刻苦鉆研創(chuàng)造出來的成果?？茖W，正因為有了你，才讓世界更美麗，才讓一切不平凡。
所以，只有細心觀察，反復實驗，才能獲得真正的知識，正如詩人陸游所說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
六年級下冊語文第六單元作文篇2：生活中的科學
科學是人類邁向新時代的橋梁，正是有了科學才會有現(xiàn)在的家用設(shè)備。正是因為科學，改革開放才會成功，人們才會過上現(xiàn)在安居樂業(yè)的生活。正是有了科學，世界才會充滿笑聲。而科學，其實就在我們的身邊。
在我7歲那年，我在爺爺家的客廳中央看到了一個已經(jīng)耗盡點亮的石英鐘。“咦，為什么石英鐘的秒針停在了數(shù)字‘9’的位置上呢?為什么不停在‘1’、‘2’、‘3’、或其它的數(shù)字上呢?也許是在石英鐘哥、剛剛好沒電時，秒針也剛好停在了‘9’上吧!”我看著掛在墻壁上的石英鐘自言自語道?！肮詫O女，在想什么呢?這么入神?”爺爺走過來問，“走，去老姨家坐坐。”“嗯。”
來到老姨家，爺爺就和老姨及其他的長輩暢聊起來了。我便在老姨家到處走走，結(jié)果我在倉庫里看到一個沒電的石英鐘，它的秒針也是停在數(shù)字“9”上的，這是為什么呢?于是我便跑到客廳里去問爺爺。爺爺告訴我：“孫女，這石英鐘掛在壁墻上，當它的電池耗盡而停止走動時，這個秒針往往會停在刻度盤上“9”的位置。這是因為秒針在“9”的位置受到的阻力最大。因此，秒針就會停在數(shù)字“9”上，而不停在其它的數(shù)字上，明白了嗎?”“哦!原來是這樣!”我恍然大悟。
生活處處都有科學，只要我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多寶藏——受用一生的科學知識。
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