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      七年級上冊生物《環(huán)境影響生物的生存》練習試卷

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      七年級上冊生物《環(huán)境影響生物的生存》練習試卷

        在生物考試即將到來的時候,我們應該為這場考試做出什么樣的復習準備工作呢?下面請欣賞學習啦小編為你帶來的蘇科版七年級上冊生物《環(huán)境影響生物的生存》練習試卷,希望你能夠喜歡!

        蘇科版七年級上冊生物《環(huán)境影響生物的生存》練習試卷

        選擇題

        “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。這是宋代詩人蘇軾《惠崇春江晚景》中的詩句,它主要描述哪一種非生物因素對鴨生活的影響?

        A.陽光B.江水C.溫度D.空氣

        東北某林區(qū),山腳是落葉闊葉林,山腰是紅松林,山頂是冷杉林,影響這種分布狀況形成的主要環(huán)境因素是

        A.陽光B.溫度C.水D.土壤

        蚯蚓在土壤中活動,可以使土壤疏松,蚯蚓的排出物還能增加土壤肥力。這說明了

        A.環(huán)境影響生物B.生物影響環(huán)境

        C.生物依賴環(huán)境D.生物適應環(huán)境

        青藏鐵路的唐古拉山越嶺段,海拔5000多米,風大且頻,氣溫很低,這里的松樹都匍匐在地面,稱為“爬地松”。影響這種松樹形態(tài)的主要非生物因素是

        A.水B.溫度C.空氣D.風

        今年年初我省遭受了罕見的冰凍災害,造成某些地區(qū)的植物大面積死亡,這種現(xiàn)象說明

        A.生物能適應環(huán)境B.環(huán)境能影響生物的生活

        C.生物能影響環(huán)境D.生物能生長、發(fā)育和繁殖

        “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,影響這一現(xiàn)象的非生物因素是

        A.水B.溫度C.光照D.土壤

        2008年奧運帆船比賽地——青島。是一座美麗的城市,有著豐富的藻類植物資源,海灣淺水處長綠藻,稍深處長褐藻,再深處長紅藻。藻類植物的這種分布主要受哪種因素的影響?

         A.陽光B.溫度C.氣體D.鹽度

        下列敘述與可持續(xù)發(fā)展觀點相悖的一項是

        A.當經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護相矛盾時,首先保護當代人的利益

        B.經(jīng)濟與生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展

        C.追求人與自然的和諧共處

        D.既要滿足當代人的需要,又要保護環(huán)境

        探究題

        生物興趣小組的同學在清掃學校的倉庫時,發(fā)現(xiàn)墻角潮濕的拖布和掃帚下面有許多鼠婦,當它們拿起拖布和掃帚時,鼠婦迅速爬走。

        針對上述情景,你會提出那些問題?

       ?、?/p>

       ?、?/p>

        如果我們要探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響

       ?、賹嶒炞兞渴?。

       ?、谌绾卧O置對照實驗?

       ?、蹖嶒炦^程中要認真做好記錄,分析所觀察到的實驗現(xiàn)象和結果。

        (3)你得出的結論應該是: 。

        生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)與能量,生產(chǎn)者、消費者和分解者,其中非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者和分解者,在生態(tài)系統(tǒng)中起著重要的作用。為驗證他們的重要性,設計如下試驗:實驗過程:①②③④⑤⑥

       ?、僭谒膫€大小、形狀相同的錐形瓶中,加入等量的清水,同時向C、D瓶中加入等量的河泥

       ?、谙駼、C、D錐形瓶中放入等量的金魚藻;

       ?、巯蛩膫€錐形瓶中放入大小、形狀、生長狀況相近的金魚各一條,用軟木塞塞緊

        ④A、B、C錐形瓶置于陽光下,D錐形瓶放在黑暗的環(huán)境里。

        實驗結果如下:

       

        根據(jù)上述試驗回答:

        比較A、B、C可知,它們具有相同的非生物因素:__________________________

        (2)由A和B的實驗結果可知,金魚藻的作用是:_________________________________

        (3)通過 兩個錐形瓶試驗的比較,可以說明金魚藻的光合作用需要光。

        (4)D裝置中的金魚存活時間短的原因是:
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