北師大版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試卷
北師大版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試卷
在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們做過(guò)的試卷不少，但是他們真的能夠準(zhǔn)確地檢驗(yàn)出你的學(xué)習(xí)情況嗎?讓我們來(lái)做套試卷吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的北師大版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試卷以供大家學(xué)習(xí)參考。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試卷：
一、積累與運(yùn)用(45分)
1.讀拼音，寫漢字。(5分)
jù shū zào jiǎo qí
( )怕 ( ) 理 ( ) 音 ( )潔 ( )途
xiáng xiāo zhān dàn zhuì
慈( ) ( ) 毀 ( ) 仰 ( ) 生 ( )落
2.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,請(qǐng)用“√”劃出來(lái)。(5分)
哺乳(pǔ bǔ)處理(chǔ chù)顫抖(chàn zhān) 饋贈(zèng)(kuì ɡuì)干涸(hé ɡù)
馴良(xún xùn)削弱(xiāo xuē) 馳騁(chénɡ chěnɡ)造詣(zhǐyì)脊梁(jí jǐ)
3.把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整(5分)
不猶豫 安然無(wú) 斷絲連 破爛不 玲瓏 透
斬釘 鐵 力挽狂 發(fā)圖強(qiáng) 披荊斬 中流 柱
4.選擇正確的詞語(yǔ)填在括號(hào)里(5分)
激勵(lì) 鼓勵(lì) 鼓舞 勉勵(lì)
(1)為了( )更多年輕人參與足球運(yùn)動(dòng)，本界足球錦標(biāo)賽將參賽年齡降低到14歲。
(2)鄧亞萍說(shuō)：“體育精神( )我，每份事業(yè)都對(duì)得起良心。”
(3)全國(guó)道德模范吳天祥在華中師范大學(xué)( )新生黨員樂(lè)當(dāng)“傻瓜”，爭(zhēng)做先鋒。
絕望 失望 無(wú)望
(4)一個(gè)男孩因太胖心里感到( )想要輕生，在眾人幫助下走出了低谷。
(5)隊(duì)長(zhǎng)在接受采訪時(shí)說(shuō)，他和隊(duì)友們的表現(xiàn)讓球迷們( )了。
5.按要求填表。(4分)
查帶點(diǎn)的字 音序 部首 選擇正確的解釋 第六畫是
不屈不撓 ①攪，攪動(dòng) ②擾亂，阻止 ③彎曲(喻屈服)④搔，輕輕抓
舉世聞名 ①向上抬，向上托 ②全 ③攻克④推選，推薦
6.在原句用修改符號(hào)修改以下病句。(3分)
(1) 嫦娥五號(hào)計(jì)劃于2017年前后在海南文昌航天發(fā)射基地發(fā)動(dòng)。
(2) 夏天的康寧湖是一個(gè)美麗的季節(jié)。
(3) 為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。
7.按要求寫句子。(8分)
(1)中國(guó)少年在網(wǎng)上發(fā)文《少年不可欺》維權(quán)，引起反響。
改成反問(wèn)句_______________________________________________
改成雙重否定句_______________________________________ ___
(2) “誠(chéng)信學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)激發(fā)了同學(xué)們的熱情。(改為“被”字句和“把”字句)
?、?ldquo;被”字句
?、?ldquo;把”字句
(3)李偉寧獲獎(jiǎng)。(擴(kuò)句，至少兩處)
(4)月亮掛在天空。(改寫成擬人句和比喻句)
擬人句：
比喻句：
(5)他們的說(shuō)法不同。他們的目的是一樣的。(合并成一句)
8.精彩回顧。(6分)
(1)把句子補(bǔ)充完整
?、贂q藥也， 。② , 切切故鄉(xiāng)情。
③春風(fēng)能解凍， 。④ , 她在叢中笑。
(2)補(bǔ)全歇后語(yǔ)
①小蔥拌豆腐—— ②隔著門縫吹喇叭——
9.口語(yǔ)交際。(4分)
學(xué)校開展“書香校園”系列讀書活動(dòng)，請(qǐng)你根據(jù)要求完成下列活動(dòng)。
(1)放假前一天，班級(jí)要召開讀書匯報(bào)主題班會(huì)，你去邀請(qǐng)輔導(dǎo)員王老師參加這次班會(huì)活動(dòng)。請(qǐng)你將對(duì)王老師說(shuō)的話寫出來(lái)。
(2)根據(jù)語(yǔ)境，補(bǔ)全對(duì)話。
下課了，甲乙丙三位同學(xué)展開討論。甲說(shuō)：“現(xiàn)在的作業(yè)少了，時(shí)間多了，我可以隨心所欲地看課外書了!”乙說(shuō)：“時(shí)間多了難道只是給你看課外書的嗎?學(xué)生嘛，還是應(yīng)該看課本!”丙說(shuō)：“你們說(shuō)得都太片面了。我認(rèn)為
二.閱讀與思考(25分)
(一)閱讀《落花生》片段，回答問(wèn)題。 (10分)
父親說(shuō)：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。”
我們都說(shuō)是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。
父親接下去說(shuō)：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。”
我說(shuō)：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)人沒(méi)有好處的人。”
父親說(shuō)：“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望。”
1.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選段內(nèi)容。(2分)
2.文中花生最可貴的特點(diǎn)是 。(2分)
3.寫出你對(duì)文中畫“ ”句子的理解。(3分)
4.請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際寫一寫生活中像落花生一樣的人。(3分)
(二)閱讀下文，回答問(wèn)題。 (15分)
少年捐髓救母
邵帥，2013年度中華最美孝心少年。他生于1998年，江蘇徐州市人。2010年2月，邵帥為了照顧患有急性髓性白血病的母親，在當(dāng)?shù)亟逃洲k了休學(xué)，和姥姥一起來(lái)到北京，并決定為母親捐獻(xiàn)骨髓。邵帥捐髓救母的舉動(dòng)，感動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人。
有誰(shuí)能夠真正的為自己的母親做些什么?然而又有誰(shuí)能夠真正報(bào)答得了母親的恩情， 。在邵帥1歲時(shí)，他的父母離異，10年后又獲知在北京打拼的母親邵丹患有急性髓性白血病。遠(yuǎn)在800多公里外的邵帥開始日夜?fàn)繏炷赣H的病情，成績(jī)直落，小升初考試后他還沒(méi)到新學(xué)校報(bào)到，就讓姥爺在當(dāng)?shù)亟逃譃樗k理了休學(xué)一年的手續(xù)——邵帥要來(lái)北京照顧媽媽，因?yàn)樗蛬寢尩墓撬枧湫统晒?，捐髓少年將成為母親的守護(hù)者。
邵帥的姥姥說(shuō)，孩子以前非常怕黑，而現(xiàn)在，孩子每天奔波在香山的暫住所與道培醫(yī)院之間，晚上10點(diǎn)多回家，路上再黑他也不怕。邵帥在捐助骨髓前每天都靜靜地等候在病房外。房間內(nèi)，身患白血病的母親邵丹躺在艙內(nèi)，因?yàn)榕赂腥?，母子兩人盡管相隔一墻，也不能相見。但每天，邵帥堅(jiān)持要和母親進(jìn)行視頻會(huì)面。邵帥的姥姥說(shuō)，孩子害怕或許在下一秒鐘，母親就會(huì)撒手人寰。
原本有暈血癥的邵帥，在做出為母親捐獻(xiàn)骨髓的決定后，每次抽血都十分鎮(zhèn)定。邵帥的姥姥說(shuō)，為了他媽媽，孩子改變了很多。“我只想和母親在一起，不管付出怎樣的代價(jià)。”邵帥說(shuō)。考慮到其特殊情況，北京道培醫(yī)院仍然讓邵丹住院治療，并給其免費(fèi)提供飲食及護(hù)理服務(wù)。
2010年2月25日，邵帥母親邵丹的骨髓移植手術(shù)順利進(jìn)行。懂事男孩在網(wǎng)絡(luò)上得到的關(guān)注非常高。“不一般!”“震撼!”“感動(dòng)!”“干得好!”……擁有2萬(wàn)多名粉絲的揚(yáng)子晚報(bào)微博上，“邵帥救母”成了最熱話題，博友們紛紛“圍觀”、轉(zhuǎn)發(fā)、留言。博友感嘆：“感謝邵帥，喚醒我們心底“最本真”的感情。讓我們一道，延續(xù)、傳遞這份人間“最本真”的愛(ài)……”
1.請(qǐng)為本文選擇一個(gè)最合適的題目( )(2分)
A.中華最美孝心少年 B.少年捐髓救母 C.邵帥的故事
2. 邵帥在母親生病前后有哪些不同?(4分)
3. 下列語(yǔ)句放入文中“ ”處，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )(2分)
A.誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。 B.萬(wàn)愛(ài)千恩百苦，疼我孰知父母。
C.母苦兒未見，兒勞母不安。 D.暗中時(shí)滴思親淚，只恐思兒淚更多!
4.請(qǐng)寫出下列句中加點(diǎn)詞的含義。(3分)
讓我們一道，延續(xù)、傳遞這份人間“最本真”的愛(ài)……
5. 故事中最讓你感動(dòng)的地方是什么?請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際談?wù)効捶ā?4分)
三.作文(30分)
題目： 的啟示
要求：1.把題目補(bǔ)充完整;2.語(yǔ)句通順，敘事清楚;3.書寫規(guī)范整潔，文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、班名、校名。4.不少于400字。
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