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      小學四年級英語句子填空練習題

      時間: 嘉馨975 分享

        學習英語需要對英語句子十分熟練,下面是學習啦小編收集的關于小學四年級英語句子的填空練習題,供大家參閱,希望對大家的學習有幫助。

        小學四年級英語句子填空練習題

        填空(每空一詞)

        (1)A: Excuse me, ________ you Ben?

        B: ________ , I’m not.

        A: ________ are you?

        B: I’m Mike. I’m ________ here.

        (2) A: ________ he a new driver?

        B: Which ________ ?

        A: The one ________ a red sweater.

        B: No, he ________ .

        (3)A: ________ that________ Miss Li?

        B: No, ________ not Miss Li.

        (4)A: How ________ are you?

        B: ________ ten.

        (5) A: Is that________ your father?

        B: Yes, _______ is.

        A: What’s ________ ________?

        B: ________ a __________,I think.

        (6) A: ________ that ________ ?

        B: Which one?

        A: The one ________ a small nose.

        B: She’s my sister.

        (7) A: Is that _________ your grandmother?

        B: Which one?

        A:______ _______ _______ the white dress.

        B: No,________ isn’t.

        A:__________ she?

        B:________ Helen’s grandmother.

        (8). A: Are _________ new students?

        B: Yes,__________ _________.

        A: _________ _________ are they?

        B: ___________ about twelve.

        (9) A: What would ________ ________?

        B: I’ d ______ _______ grapes.

        A: _______ _______ kilos?

        B: One ______ , please.

        A: ______ _______?

        B: Five yuan.

        (10)A: Can ______ _____ you?

        B: Some ______ (蘋果).

        A: These or _________?

        B:The _______ ones.

        A: ________ many _________?

        B: Three ________ of red _______.

        A: Eight yuan, please.

        (課文內(nèi)容填空)

        (1)Hi, _______ Ben. I’m ______ here.

        Hi,________ Liu Tao. _______ to our ________.

        _______ that _________ ? He’s Mike. _______ a student.

        Who’s that ________ over _______? ________ Miss Li.

        She is a _________.

        Excuse me, _______ ________ a _________ ?

        No, I’m _____. _____ a nurse.

        (2)Hi, ________ ________ name ? _________ Jack.

        ________ ______ are you? _____ one.

        ________ _______ ______? I’m a _______.

        Are _____ waiters, too? No, ________ _____.

        What are _______ _______ ? ________ drivers.

        (3)_______ the _______ _______ big eyes?

        ______ my brother, Ben.

        ______ that _______ your sister?

        ______ _______ ?

        The one in the _____ skirt.

        Yes, ________ _______.

        (4)What _______ __________? _______ _______ pears.

        What _______ _______? Grapes.

        I’d ________ some ________,please.

        How many _______? Three kilos, please.

        I’d ________ two ____ of grapes.

        Here ______ ______.

        小學英語學習方法總結(jié)

        1.樹立學習英語的信心

        俗話說,自信是成功的第一步。自信心對于小學生的英語學習尤為重要,因為小學生的英語側(cè)重于聽說,說占有很大的比例。平時的跟讀、回答問題、唱歌、游戲、對話、表演都要用到“說”。假如學生一開始便沒了自信心,怕出錯誤,不敢開口說,那么他的英語就無從得到練習,也便不會有進步,而且會越學越?jīng)]勁。所以樹立良好的自信,說英語,用英語,不怕犯錯誤,是學好英語的第一步。這里面,需要老師、家長、同學,特別是老師的不斷鼓勵和支持。

        2.養(yǎng)成良好的英語課堂習慣

        英語課堂是學生學習英語的主要陣地。學生在課堂上參與得越多,那么他也便學得越多。這種參與是指全身心的參與和投入。良好的課堂習慣是保持較高參與度的前提。良好的課堂習慣包括:集中注意力聽講,積極參與各種課堂活動(游戲、對話、唱歌、調(diào)查、表演、跳舞等),大膽開口說英語,不取笑其他同學的錯誤,服從老師的指揮,書寫工整,善于作筆記(這一條適合于中、高年級學生)。

        3.根據(jù)自己需要進行預習,及時復習

        根據(jù)認知心理學的研究,知識只有在不斷得到歸類和編碼而形成認知結(jié)構,才能被人較好地掌握和記住。英語的學習也需要學生在不斷的預習、學習、復習中對已知知識進行重復和編碼,以形成良好認知結(jié)構。

        4.每天自覺地聽錄音、朗讀、背誦、記憶

        學語言不是一件容易的事,非下苦功夫不可。學英語貴在堅持。匈牙利著名女翻譯家卡扎·羅姆索通曉十多種語言。她的學習經(jīng)驗第一條是:學習不中斷,哪怕每天擠出十分鐘也好,早晨是最好時機。堅持每天讀英語對小學生有很大幫助。以前的小孩子學詩有一個經(jīng)驗,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。這經(jīng)驗也適合于學英語。小學生的英語朗讀久了,熟能生巧,在一定情況下便能脫口而出。

        5.學英語需要動腦筋和聯(lián)想

        學英語并不是一個簡單的接受過程,這其中有一個內(nèi)化的過程。只有學生把所學的東西化為自己的東西,他用的時候才能自如,才能恰到其分。老師要鼓勵學生多動腦筋,多思考,多聯(lián)想,多問為什么。為什么這種動物有兩種叫法?這兩個詞的發(fā)音是不是有點相似?諸如此類的問題學生很樂于提,老師也要鼓勵他們問。筆者以前教廣東省省編教材《小學英語讀本》第二冊里面的“boat”一詞時,學生一下子便想到了第一冊里的“goat”,這便是聯(lián)想。通過思考和聯(lián)想,學生就能把學到的知識進行更好的融合與貫通.

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