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      一年級(jí)學(xué)生暑假生活作息表_制作一年級(jí)暑假作息表

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      一年級(jí)學(xué)生暑假生活作息表_制作一年級(jí)暑假作息表

        愉快的暑假就要拉開(kāi)序幕,你將怎樣度過(guò)這歡樂(lè)的時(shí)光呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能給你帶來(lái)幫助!

        暑假生活作息表

        7:00 起床

        7:00-7:20 洗漱打掃衛(wèi)生 掃地,擦家具等,學(xué)會(huì)做人

        7:20-7:40 吃早飯

        7:40-8:00 休息

        8:00-8:45 第一節(jié)課 晨讀

        8:45-9:00 休息 做體操

        9:00-9:45 第二節(jié)課 學(xué)習(xí)下冊(cè)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)

        9:45-10:30 休息 戶外活動(dòng)和做體操、喝牛奶

        10:30-11:15 第三節(jié)課 暑假作業(yè)和寫(xiě)日記

        11:15-12:00 自由活動(dòng) 做游戲和看電視

        12:00-12:30 吃午飯

        12:30-14:30 午休

        14:30-15:15 第四節(jié)課 練字

        15:15-15:30 休息 吃水果

        15:30-16:15 第五節(jié)課 復(fù)習(xí)一年級(jí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)

        16:15-16:30休息 做游戲

        16:30-17:15 第六節(jié)課 背古詩(shī),讀故事并講給父母聽(tīng)

        17:15-18:00 休息 戶外活動(dòng)

        18:00-18:45 自由活動(dòng) 看電視

        18:45-19:00 休息

        19:00-19:30 看“新聞聯(lián)播” 并記錄國(guó)內(nèi)外主要大事

        19:30-20:00 吃晚飯

        20:00-20:45 上網(wǎng) 學(xué)會(huì)應(yīng)用,搜集資料和收發(fā)郵件

        21:00 睡覺(jué)

        暑假要完成的內(nèi)容

        一、 ABCDEFG的熟練運(yùn)用

        二、 識(shí)字一二的單詞注音及聽(tīng)寫(xiě)

        三、 每課課文背出

        四、 古詩(shī)及簡(jiǎn)短詩(shī)歌的默寫(xiě)

        五、 完成練習(xí)卷

        六、 二年級(jí)上冊(cè)課文的學(xué)習(xí)

        以上一至五項(xiàng)用一個(gè)月時(shí)間,第六項(xiàng)用一個(gè)月時(shí)間

        每日學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式

        一、 背誦課文(簡(jiǎn)單的需默寫(xiě)),控制在15分鐘內(nèi);

        二、 每課課文所有生字注音并聽(tīng)寫(xiě),時(shí)間控制10分鐘內(nèi);

        三、 做課文練習(xí)卷一張,時(shí)間控制在15分鐘;

        四、 以上方式每天復(fù)習(xí)2課,語(yǔ)文園地跟單元卷算一課時(shí);

        五、 每一單元復(fù)習(xí)完后做試卷一張,時(shí)間控制在40分鐘內(nèi)。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃制定的兩個(gè)重要原則


        張弛有度

        制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的目的自然是為了讓自己取得最好的學(xué)習(xí)效果,但是也要做到張弛有度,這樣才可以避免疲勞與枯燥,因?yàn)槿绻竽X總是處于緊張狀態(tài)的話,可能某一階段的學(xué)習(xí)效果不錯(cuò),但是長(zhǎng)此以往的話,則會(huì)適得其反。

        可度量性

        既然制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是為了達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果,那么學(xué)習(xí)計(jì)劃就應(yīng)該具有可度量性,比如說(shuō)英語(yǔ)單詞寫(xiě)5遍就比寫(xiě)英語(yǔ)單詞具有較強(qiáng)的可度量性,背誦古詩(shī)詞兩首就比僅僅說(shuō)是背誦古詩(shī)詞具有可度量性。具有可度量性的學(xué)習(xí)目標(biāo)是容易操作實(shí)施的,也容易給自己帶來(lái)成就感。


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