一年級(jí)語文下冊(cè)第三課鄧小平爺爺植樹知識(shí)點(diǎn)
一年級(jí)語文下冊(cè)第三課《鄧小平爺爺植樹》中，我們能清晰地感受到，鄧小平爺爺用行動(dòng)實(shí)踐著他的話。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了一年級(jí)語文下冊(cè)第三課《鄧小平爺爺植樹》知識(shí)點(diǎn)，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
一年級(jí)語文下冊(cè)第三課《鄧小平爺爺植樹》知識(shí)點(diǎn)課文梳理
“1979年，那是一個(gè)春天。有一位老人在中國的南海邊畫了一個(gè)圈。……”從那時(shí)起，祖國邁開了改革開放的步伐，展開了現(xiàn)代化建設(shè)的新畫卷，走進(jìn)了萬象更新的春天。這位老人的“春天的故事”，傳遍了長(zhǎng)城內(nèi)外、大江南北。
在北京天壇公園，鄧小平爺爺親手栽種的松柏，帶著老人的希冀和心愿茁壯成長(zhǎng)。“小平樹”已成了天壇公園的一道風(fēng)景。
在深圳仙湖植物園，鄧小平爺爺親手種下的高山榕，迎著南國的風(fēng)，唱著春天的歌，長(zhǎng)得枝繁葉茂。它向每一個(gè)駐足觀看和拍照留念的游人，展示著春天的圖畫，訴說著春天的故事。
春天，是植樹的季節(jié);3月12日，是植樹的好日子。當(dāng)又一個(gè)春天到來的時(shí)候，當(dāng)又一個(gè)植樹節(jié)到來的時(shí)候，我們不要忘了鄧小平爺爺說過的那句話：“植樹綠化要世世代代傳下去!”
讀著課文，我們能清晰地感受到，鄧小平爺爺用行動(dòng)實(shí)踐著他的話。你看，81歲高齡的他，“額頭已經(jīng)布滿汗珠，仍不肯休息”;他“挑選了一棵茁壯的柏樹苗，小心地移入樹坑，又揮鍬填了幾鍬土”;……那份認(rèn)真，那份執(zhí)著，讓人感到他不僅僅是在栽樹，而且是在播下一個(gè)心愿，在精心地描繪美好的未來。
我們應(yīng)該用怎樣的行動(dòng)來描繪我們的未來呢?
一年級(jí)語文下冊(cè)第三課《鄧小平爺爺植樹》知識(shí)點(diǎn)詞句梳理
【植樹節(jié)】
是一些國家為激發(fā)人們愛林、造林的感情，促進(jìn)國土綠化，保護(hù)我們生存的環(huán)境，通過法律確定的節(jié)日。我國的植樹節(jié)為每年的3月12日。
【難忘】
不容易忘記。
【春風(fēng)拂面】
春風(fēng)輕輕地吹在臉上。
【高齡】
稱老人的年齡(多指60歲以上)。
【茁壯】
(年輕人、孩子、動(dòng)植物)強(qiáng)壯、健壯。
【引人注目】
非常惹人注意。
【筆直】
很直。
【興致勃勃】
非常有興趣。
【滿意】
滿足。
【風(fēng)景】
一定地域內(nèi)由山水、花草、樹木、建筑物以及某些自然現(xiàn)象(如雨、雪)形成的可供人觀賞的景象。課文中是指小平爺爺栽種的那棵柏樹已經(jīng)和天壇公園融為一體，能夠供游人們欣賞了。
【令人難忘】
?、湃ツ甑牧粌和?jié)最令人難忘。
?、评罾蠋熓且晃涣钊穗y忘的老師。
【高齡】
?、潘呀?jīng)有80多歲的高齡，精神還那么好。
?、莆业臓敔斣?0歲高齡的時(shí)候，還自己洗衣服。
【萬里無云】
?、派习僦晃孱伭娘L(fēng)箏在萬里無云的藍(lán)天中飛舞，真是美不勝收。
?、拼禾靵砹?，天空總是萬里無云，一片蔚藍(lán)。
【春風(fēng)拂面】
?、盼覀?nèi)ヌで啵宦飞洗猴L(fēng)拂面，香味撲鼻，令人心曠神怡。
?、圃谝粋€(gè)春風(fēng)拂面的早晨，我和爸爸媽媽一起去郊游。
【引人注目】
?、盘炜罩心侵痪薮蟮?ldquo;蝴蝶”風(fēng)箏尤其引人注目。
?、苿?dòng)物園里新生的小象很引人注目。
【興致勃勃】
⑴鄧小平爺爺手握鐵鍬，興致勃勃地挖著樹坑。
?、泼看蔚氖止ふn，我們的同學(xué)都興致勃勃的做自己喜歡的東西。
【布滿】
?、乓雇?，布滿燈光的市民廣場(chǎng)上游人比白天多得多。
?、粕狡律希紳M了各種各樣的野花，十分好看。
【挑選】
?、艐寢寧臀姨暨x了一條大紅色的連衣裙。
⑵我在書店精心挑選了一本故事書。
【茁壯】
?、挪賵?chǎng)四周的小樹苗在雨露的滋潤下茁壯成長(zhǎng)。
?、栖姞I里一批批戰(zhàn)士茁壯成長(zhǎng)。
【連聲】
?、糯蠹疫B聲稱贊他的書法寫得好。
?、茓寢尯版ゆこ燥?，妞妞連聲答應(yīng)，就是坐著不動(dòng)。
【筆直】
?、鸥叽蟮乃紭涔P直地立在馬路兩旁。
?、粕诒P直地站在省軍區(qū)的大門口。
【滿意】
⑴植樹節(jié)那天，李明的表現(xiàn)令老師很滿意。
⑵媽媽看了小紅的作業(yè)本，滿意地笑了。
【親手】
⑴我穿上媽媽親手打的毛衣，感到十分暖和。
?、普?qǐng)大家嘗嘗我親手做的飯菜。
【栽種】
?、盼以陂T前的花園里栽種了一棵桂花樹。
⑵這棵樹還是我爺爺年輕時(shí)候栽種的。
【近義詞】
滿意──稱心、滿足
親手──親自、親身
格外──特別
美麗──漂亮
茁壯──強(qiáng)壯
親手──親自
興致勃勃──興趣盎然
【反義詞】
筆直──彎曲
滿意──失望
仔細(xì)──馬虎
興致勃勃──意興索然
【多音字組詞】
行：xíng(行動(dòng)、言行一致)
háng(銀行、一目十行)
親：qīn(親人、親切)
qìng(親家)
【同音字組詞】
節(jié)(節(jié)日、節(jié)能)
杰(杰出、杰作)
植(植樹、植物)
直(直接、直到)
【形近字組詞】
已(已經(jīng)、大勢(shì)已去)
己(自己、毫不利己)
栽(栽種、載花)
載(載重、載體)
一年級(jí)語文下冊(cè)第三課《鄧小平爺爺植樹》知識(shí)點(diǎn)測(cè)試題
一、看拼音寫詞語
yé ye jié rì suì yuè qīn rén hǎo de bù xínɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按課文內(nèi)容填空
1、每年的_________月_________日是植樹節(jié)。1985年的植樹節(jié)那天，_________爺爺在北京_______公園里栽種了一棵柏樹。如今，這棵柏樹成了這個(gè)公園一處美麗的_______。
三、連一連。
滿意的 植樹節(jié)
美麗的 笑容
難忘的 鄧爺爺
綠油油的 風(fēng)景
親愛的 小樹苗
四、選詞填空。
填 看看 扶正 挑選 移入 揮
一個(gè)樹坑挖好了，鄧爺爺( )了一棵茁壯的柏樹苗，小心地( )樹坑，又( )鍬( )了幾鍬土。他站到幾步之外仔細(xì)( )，覺得不很直，連聲說：“不行，不行!”又走上前把樹苗( )。
一年級(jí)語文下冊(cè)第三課《鄧小平爺爺植樹》課文原文
1985年的植樹節(jié)是個(gè)令人難忘的日子。
這天，萬里無云春風(fēng)拂面。在天壇公園植樹的人群里，81歲高齡的鄧小平爺爺格外引人注目。只見他手握鐵鍬，興致勃勃地挖著樹坑，額頭已經(jīng)布滿汗珠，仍不肯休息。
一個(gè)樹坑挖好了，鄧爺爺挑選了一棵柏樹苗，小心地移人樹坑，又揮鍬填了幾鍬土，他站到幾步以外仔細(xì)看看，覺得不很直，連聲說：“不行，不行!”又走上前把樹苗扶正。
一棵綠油油的小柏樹栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直到站在那里。鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M意的笑容。
今天，鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經(jīng)長(zhǎng)大了，“小平樹”成了天壇一處美麗的風(fēng)景。
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