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      初二語文文言文知識點

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      語文是考試的重點考察科目,同時,語文知識的積累和解題方法的掌握,都需要科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法,而且任何一門學(xué)科都需要語文作為基礎(chǔ)。下面是小編給大家整理的一些初二語文的知識點,希望對大家有所幫助。

      八年級語文文言文知識點

      《桃花源記》

      基礎(chǔ)知識

      文學(xué)常識

      本文選自《陶淵明集》。陶淵明,又名潛,字元亮,世稱靖節(jié)先生。潯陽柴桑(今江西九江市)人,東晉田園詩人。不滿當時現(xiàn)實,棄官歸隱?!短一ㄔ从洝?、《歸去來兮辭》都是傳世名篇。我們還學(xué)過他的《歸園田居》。

      文言詞語

      【一般詞語】

      [緣]沿著,順著。[夾岸]兩岸。夾,在兩旁。[數(shù)]幾。[芳]香花。[落英]落花。一說,初開的花。英,花。[繽紛]繁多樣子。[復(fù)]再。[仿佛]隱隱約約,形容看得不真切的樣子。[才]僅。[平曠]平坦開闊。[儼然]整齊的樣子。[屬]類。[阡陌]田間小路。[悉、咸]全,都。[黃發(fā)]指老人。[垂髫]指小孩。[怡然]形容喜悅。[乃]竟然。[具]詳細。[問訊]打聽消息。[云]說。[嘆惋]感嘆驚訝。惋,驚訝,驚奇。[延]邀請。[語(yù)]告訴。[扶]沿,順著。[向]從前,舊的。[及]到。[詣]到。[遣]派。[欣然]高興的樣子。[規(guī)]計劃。[果]實現(xiàn)。

      【一詞多義】

      [中]①年間。(晉太元中)②中間。(中無雜樹)[志]①標記。(尋向所志)②做標記。(處處志之)[為]①(wéi)作為(武陵人捕魚為業(yè))②(wèi)對,向。(不足為外人道也)[尋]①尋找。(尋向所志)②隨即,不久。(尋病終)[聞]①聽說。(村中聞有此人)②聽到的事情。(具言所聞)[舍]①(shě)舍棄,放下。(便舍船)②(shè)房舍。(屋舍儼然)[作]①勞作。(其中往來種作)②做。(設(shè)酒殺雞作食)

      【古今異義】

      [鮮美]古:鮮艷美麗。今:食物味道好。[開朗]古:地方開闊,光線充足。今:樂觀,暢快,不陰郁低沉。[交通]古:交錯相通。今:各種運輸郵電事業(yè)的總稱。[妻子]古:妻子兒女。今:男子的配偶。[絕境]古:與世隔絕的地方。今:沒有出路的境地。[無論]古:不要說,(更)不必說。今:連詞,表示條件不同而結(jié)果相同。[如此]古:像這樣。今:這樣。[不足]古:不值得。今:不充足;不滿。

      【詞類活用】

      [異]感到詫異。[窮]盡,有走完或窮究根源之意。[盡]完,文中有消失之意。

      【通假字】

      [要]通“邀”,邀請。

      成語

      [豁然開朗]形容由狹窄幽暗變得開闊明亮的樣子。也比喻對某個道理長期思索不解而后突然明白?;砣唬_闊敞亮的樣子。

      [無人問津]比喻無人探問價格或情況。津,渡口。

      [怡然自樂]形容高興而滿足的樣子。

      [世外桃源]借指一種空想的脫離現(xiàn)實斗爭的美好世界。

      八年級語文重要知識點

      《送東陽馬生序》

      一、解釋下列加點的詞語

      1、家貧,無從致書以觀 致:得到

      2、援疑質(zhì)理   援:引,提出    質(zhì):詢問

      3、益慕圣賢之道  益:更加 慕:仰慕 道:學(xué)說,學(xué)問

      4、俟其欣悅 俟:等待

      5、滕人持湯沃灌,以衾擁覆 湯:熱水 衾:被子  覆:蒙蓋

      6、主人日再食,無鮮肥滋味之享 再:兩頓

      7、走送之,不敢稍逾約  走:跑     逾約:超過期限

      8、四支僵勁不能動 支:通“肢”,肢體

      9、同舍生皆被綺繡 被:通“披”,穿

      二、翻譯下列文言句子

      1、家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。家里窮,沒有辦法買書來讀,常常向收藏書籍的人家借,親手抄錄,計算著日子按時歸還。

      2、行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。在深山大溝中趕路。嚴冬刮著猛烈的風(fēng),大雪深積幾尺,腳上的皮膚凍裂了也不知道。

      3、同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽。腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人。同宿舍的學(xué)生都穿著繡花綢緞衣服,戴著綴有紅纓帶和寶石裝飾的帽子,腰間掛著白玉環(huán),左邊佩腰刀,右邊掛香袋,光彩照耀像神仙一樣。

      4、以是人多以書假余。 因此人家多愿意把書借給我。

      5、余立侍左右,援疑質(zhì)理。 我站著陪侍在老師身邊,提出疑問,詢問道理。

      6、以衾擁覆,久而乃和。 用被子(將全身)蒙蓋好,好久才暖和過來。

      7、略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。卻一點也沒有羨慕的意思,因為心中有足以快樂的事,也就不感覺吃的、穿的不如他人了。

      8、蓋余之勤且艱若此。 總之我求學(xué)時的辛勤與艱苦就是如此罷。

      9、故余雖愚,卒獲有所聞。 所以我即使愚笨,但終究獲得了學(xué)識。

      10、又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。又苦于沒有大師名人和(自己)交流,(因而)曾經(jīng)跑到百里外,捧著經(jīng)書向當?shù)赜忻那拜呎埥獭?/p>

      八年級上冊語文文言文知識點

      三峽 酈道元 【原文】

      自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處;重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜不見曦月。

      至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng)不以疾也。

      春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。

      每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”

      【譯文】

      從三峽七百里中,兩岸高山連綿不絕,沒有一點中斷的地方;重重的懸崖,層層的峭壁,如果不是正午和半夜,就看不見太陽和月亮。

      至于夏天江水漫上丘陵的時候,下行和上行的航路都被阻絕了。有時遇到皇帝有命令必須急速傳達,早晨從白帝城出發(fā),傍晚就到了江陵,這兩地可是相距一千二百多里呀!即使騎上快馬,駕著風(fēng),也沒有這樣快。

      到了春天和冬天的時候,雪白的急流,碧綠的潭水,回旋著清波,倒映著各種景物的影子。高山上多生長著姿態(tài)怪異的柏樹,懸泉和瀑布在那里飛流沖蕩。水清,樹榮,山高,草盛,真是妙趣橫生。

      每逢初晴的日子或者結(jié)霜的早晨,樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜,高處的猿猴放聲長叫,聲音持續(xù)不斷,異常凄涼,空蕩的山谷里傳來猿叫的回聲,悲哀婉轉(zhuǎn),很久才消失。所以三峽中的漁民唱到:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”

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