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      2022八年級物理知識點總結(jié)

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      學(xué)習(xí)從來無捷徑,循序漸進(jìn)登高峰。如果說學(xué)習(xí)一定有捷徑,那只能是勤奮,因為努力永遠(yuǎn)不會騙人。學(xué)習(xí)需要勤奮,做任何事情都需要勤奮。下面是小編給大家整理的八年級物理知識點,希望對大家有所幫助。

      八年級物理上冊知識點復(fù)習(xí)提綱

      第一章機(jī)械運動

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      1.機(jī)械運動:一個物體相對另一個物體位置改變(關(guān)鍵抓住五個字“位置的變化”)

      2.運動的描述

      參照物:描述物體運動還是靜止時選定的標(biāo)準(zhǔn)物體

      運動和靜止的相對性:選不同的參照物,對運動的描述可能不同

      3.運動的分類

      勻速直線運動:沿直線運動,速度大小保持不變;變速直線運動:沿直線運動,速度大小改變。

      4.比較快慢方法:時間相同看路程,路程長的快;路程相同看時間,時間短的快

      5.速度(常考點)

      物理意義:表示物體運動的快慢;定義:物體在單位時間內(nèi)通過的路程;公式:v=s/t

      單位:m/s、km/h;關(guān)系:1m/s=3.6km/h;1km/h=1/3.6m/s

      6.勻速直線運動

      特點:任意時間內(nèi)通過的路程都相等

      公式:v=s/t速度與時間路程變化無關(guān)

      7.描述運動的快慢

      平均速度物理意義:反映物體在整個運動過程中的快慢

      公式:v=s/t

      8.平均速度的測量

      原理:v=s/t

      工具:刻度尺、秒表

      需測物理量:路程s;時間t

      注意:一定說明是哪一段路程(或哪一段時間)

      9.路程時間圖像速度時間圖象

      初二年級上冊期中物理知識點總結(jié)

      一、溫度

      1、定義:溫度表示物體的冷熱程度.

      2、單位:

      ①國際單位制中采用熱力學(xué)溫度.

      ②常用單位是攝氏度(℃)規(guī)定:在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為0度,沸水的溫度為100度,它們之間分成100等份,每一等份叫1攝氏度某地氣溫-3℃讀做:零下3攝氏度或負(fù)3攝氏度

      ③換算關(guān)系T=t+273K

      3、測量——溫度計(常用液體溫度計)

      ①溫度計構(gòu)造:下有玻璃泡,里盛水銀、煤油、酒精等液體;內(nèi)有粗細(xì)均勻的細(xì)玻璃管,在外面的玻璃管上均勻地刻有刻度.

      ②溫度計的原理:利用液體的熱脹冷縮進(jìn)行工作.

      ③分類及比較:

      分類

      實驗用溫度計

      寒暑表

      體溫計

      用途

      測物體溫度

      測室溫

      測體溫

      量程

      -20℃~110℃

      -30℃~50℃

      35℃~42℃

      分度值

      1℃

      1℃

      0.1℃

      所用液體

      水銀煤油(紅)

      酒精(紅)

      水銀

      特殊構(gòu)造

      玻璃泡上方有縮口

      使用方法

      使用時不能甩,測物體時不能離開物體讀數(shù)

      使用前甩可離開人體讀數(shù)

      ④常用溫度計的使用方法:

      使用前:觀察它的量程,判斷是否適合待測物體的溫度;并認(rèn)清溫度計的分度值,以便準(zhǔn)確讀數(shù).使用時:溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁;溫度計玻璃泡浸入被測液體中稍候一會兒,待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中液柱的上表面相平.

      練習(xí):◇溫度計的玻璃泡要做大目的是:溫度變化相同時,體積變化大,上面的玻璃管做細(xì)的目的是:液體體積變化相同時液柱變化大,兩項措施的共同目的是:讀數(shù)準(zhǔn)確.

      初二物理復(fù)習(xí)策略及方法

      一、學(xué)好物理的重要性

      1、物理是一門基礎(chǔ)科學(xué),他揭示了事物發(fā)生和發(fā)展的客觀規(guī)律,在我們生活當(dāng)中會遇到自然現(xiàn)象,那么這些現(xiàn)象是怎樣發(fā)生的呢?我們可以應(yīng)用所學(xué)的物理知識對這些現(xiàn)象進(jìn)行解釋,比如說為什么天上能夠下雨,而又什么又會下雪?冬天的時候家里的窗戶上為什么會有霧氣或是結(jié)冰?學(xué)習(xí)了物理我們就能夠解釋這些現(xiàn)象。

      2、物理學(xué)和我們的生活有著密切的聯(lián)系和廣泛的應(yīng)用。比如說,我們家家都用電,那么電怎么來的呢?家里有電燈,冰箱,電視等等電器,還有開關(guān),插座,他們之間是怎么連接的?為什么有時候會跳閘呢?為什么有的電器很耗電呢?只有我們學(xué)習(xí)了物理才能了解這些知識,并且將它運用到我們的生活中。

      3、學(xué)好物理可以使我們正確并深刻的認(rèn)識我們身邊的事物,提高我們的生活品質(zhì)。比如當(dāng)我們要裝卸貨物時,我們可以利用簡單機(jī)械-斜面將貨物搬到車上,這樣可以省力。又比如汽車輪胎上有花紋可以增大摩擦,而自行車輪軸要加潤滑油是為了減小摩擦,這些都是我們利用物理知識幫助我們提高生活質(zhì)量的例子。

      二、怎樣學(xué)好物理

      1、首先要提高學(xué)習(xí)物理的興趣

      俗話說,興趣是的老師,這句話同樣適用于物理的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)認(rèn)為物理很難,越學(xué)越覺得自己對物理失去了興趣,這時候要學(xué)好物理就有一定難度了,所以我們首先要保持、提高學(xué)習(xí)物理的興趣。那么怎么提高呢?首先要帶著求知的渴望進(jìn)入物理的世界。物理學(xué)習(xí)是一個探求未知的過程。要懷著好奇和求知來學(xué)習(xí)物理。把日常生活中那些有趣的現(xiàn)象用物理的知識解釋,慢慢就會發(fā)現(xiàn)物理學(xué)習(xí)的樂趣。然后在平時的閱讀中發(fā)現(xiàn)物理的奧妙。我們一直都聽說的一個故事,牛頓在樹下,蘋果落地發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。翻開久遠(yuǎn)的歷史,看看科學(xué)家們的奮斗史,看看巨人的智慧。尤其是物理課本,那些公式不會再是枯燥的記憶,你要探求其中的奧妙。對于推理過程等等,你都要仔細(xì)琢磨。最后我們應(yīng)該明白學(xué)習(xí)物理并不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),也不是為了考試而學(xué)習(xí),它更加不是老師、家長給我們的任務(wù)。它和我們的生活息息相關(guān),學(xué)習(xí)它可以解釋生活中的種種現(xiàn)象,它是有用的,而且離我們也并不是很遙遠(yuǎn),對這些現(xiàn)象的分析研究,會使我們感覺物理不是書本上的條條框框,而是生動有趣的。

      物理學(xué)習(xí)中的小竅門

      (一)做好章節(jié)的知識總結(jié)

      初中物理知識點多且凌亂,所以做好章節(jié)總結(jié)十分有必要。學(xué)生可以在每一章老師講完課后,系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍課本知識,把考試要考的重點內(nèi)容記錄在冊,可以用圖表或者文字來表達(dá)。根據(jù)自身教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)初中物理的知識主要有:相對運動、壓強(qiáng)、浮力、聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象、物態(tài)變化、凸透鏡成像、密度測量、二力平衡、杠桿、滑輪組、歐姆定律、家庭電路、機(jī)械能和內(nèi)能,比熱容、電磁(發(fā)電機(jī)、電動機(jī))等,這些都是中考的重點內(nèi)容,學(xué)生們都應(yīng)牢牢把握。

      (二)適當(dāng)?shù)囟嘧稣n后習(xí)題

      俗語云:“光說不練假把式”,我們要把學(xué)到的理論應(yīng)用于實踐中。在熟練掌握課本知識的前提下,我們可以進(jìn)行個人能力的拓展,買一本基礎(chǔ)的練習(xí)題冊,不需要多,好好研析。多做一些基礎(chǔ)經(jīng)典的老題。對一些奇奇怪怪比較偏僻的題我們可以盡量少做。我們在做題時還可以對經(jīng)典例題進(jìn)行改編和抽吸它所考的知識點。知己知彼,方能在考試的戰(zhàn)場上百戰(zhàn)不殆。

      (三)多閱讀教材

      為了培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和審題能力,教材的閱讀就顯得至為重要。我們可以分課前、課中、課后三部曲走。通過課前閱讀,我們可以對新課的內(nèi)容有一定的了解,弄清知識點,找出重點、難點做出標(biāo)記,以便在課堂上聽老師講解時突破攻克難點。課堂閱讀,就是在進(jìn)行新課的過程中閱讀,對于那些重點知識要邊讀邊記。 課后,我們要結(jié)合課堂筆記,進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí)。按照這三個步驟,物理的學(xué)習(xí)將不再困難。

      囫圇吞棗的學(xué)物理,沒有過程,就像蓋樓房沒有地基是不牢靠的。只會背概念,不會用概念,時間久了,那些物理名詞、公式、原理就會被忘卻?!皹I(yè)精于勤,荒于嬉,形成于思,毀于隨?!比魏慰颇康膶W(xué)習(xí)都應(yīng)有一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和科學(xué)的方法,學(xué)習(xí)有法,但無定法。在學(xué)習(xí)初中物理的道路上,愿同學(xué)們結(jié)和自己的特點,穩(wěn)打穩(wěn)扎。學(xué)習(xí)物理要能吃苦,愛因斯坦說:“成功是一分天才加上九十九分的汗水”。綜上所述,學(xué)習(xí)物理要有一個端正的態(tài)度,要勇于吃苦。希望同學(xué)們在物理學(xué)習(xí)的道路上勇攀高峰,根據(jù)自身特點,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法

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