湘教版二年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)
學(xué)習(xí)從來(lái)無(wú)捷徑。語(yǔ)文學(xué)科同其它學(xué)科一樣，有自身的知識(shí)系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律。我們需要做的就是熟記這些知識(shí)系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律，然后熟練的運(yùn)用。下面是小編給大家整理的一些二年級(jí)語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)語(yǔ)文《好事情》知識(shí)點(diǎn)
原文：
早上，尤拉醒了。他看看窗外，天氣很好，于是想做點(diǎn)什么好事情。
他想：“如果馬莎掉到河里，我就跳下去救她!”恰好馬莎來(lái)了，她說(shuō)：“尤拉，帶我到山上玩吧!”“不，別打擾我想事情!”尤拉說(shuō)。馬莎委屈地走開(kāi)了。
尤拉又想：“如果狼來(lái)抓小狗，我就開(kāi)槍把狼打死。”正好小狗跑來(lái)了，它對(duì)尤拉抬起腦袋，搖搖尾巴：“尤拉，給我點(diǎn)水喝吧?！薄白唛_(kāi)，我正在想事情?！庇壤f(shuō)。小狗夾著尾巴跑開(kāi)了。
尤拉接著想：“如果奶奶不小心摔斷了腿，我就背著她去醫(yī)院?！闭媚棠淘趶N房喊尤拉：“小尤拉乖乖，幫奶奶刷碗吧?！薄澳约核?，我的事情更重要!”尤拉大聲說(shuō)。
尤拉想來(lái)想去，想不出該做什么好事情，就去問(wèn)媽媽。媽媽撫摸著尤拉的頭，說(shuō)：“你可以帶馬莎去玩，給小狗喝水，幫奶奶刷碗?！?/p>
字：掉、救、槍、該
詞：窗外、事情、委屈、摔斷、廚房、撫摸、刷碗
重點(diǎn)句子：
1、早上，尤拉醒了。他看看窗外，天氣很好，于是想做點(diǎn)什么好事情。
2、他想：“如果馬莎掉到河里，我就跳下去救她!”恰好馬莎來(lái)了，她說(shuō)：“尤拉，帶我到山上玩吧!”“不，別打擾我想事情!”尤拉說(shuō)。馬莎委屈地走開(kāi)了。
3、尤拉接著想：“如果奶奶不小心摔斷了腿，我就背著她去醫(yī)院?！闭媚棠淘趶N房喊尤拉：“小尤拉乖乖，幫奶奶刷碗吧?！薄澳约核桑业氖虑楦匾?”尤拉大聲說(shuō)。
4、尤拉想來(lái)想去，想不出該做什么好事情，就去問(wèn)媽媽。媽媽撫摸著尤拉的頭，說(shuō)：“你可以帶馬莎去玩，給小狗喝水，幫奶奶刷碗?！?/p>
二年級(jí)語(yǔ)文各單元重要知識(shí)點(diǎn)
第一單元知識(shí)要點(diǎn)
主題：秋天的景象
一、我會(huì)寫(xiě)的生字
識(shí)字1宜實(shí)色華谷金盡怪豐壯
1波浪燈作字蘋(píng)麗勞
2尤其區(qū)巨它安塊站
3已甲豆識(shí)紛經(jīng)如好娃洼
4于首枝楓記劉
二、要求背誦的課文
1.背誦《秋天的圖畫(huà)》全文。
2.《黃山奇石》選擇喜歡的段落背誦。
3.背誦《植物媽媽有辦法》全文。
4.背誦《古詩(shī)兩首》：《贈(zèng)劉景文》和《山行》。
5.背誦語(yǔ)文園地一短文《秋天到》。
三、口語(yǔ)交際：《秋游》
四、本單元訓(xùn)練要點(diǎn)：利用熟字識(shí)字：積累同偏旁的字;積累詞語(yǔ);
閱讀答題三字經(jīng)
1、怎樣分段：
讀全文，明思路;抓特點(diǎn)，段自明。同內(nèi)容，并成段;單意思，獨(dú)成段;時(shí)間明，按推移;敘事情，視變化;地點(diǎn)清，按轉(zhuǎn)換;是說(shuō)明，依內(nèi)容。
2、怎樣概括段意：
概段意，方法多，可歸并，善取舍?？偲鹁洌?a href='http://www.oubao-3ob.com/zjzongjie/' target='_blank'>總結(jié)句，過(guò)渡句，莫放過(guò)。重點(diǎn)詞，關(guān)鍵詞，串成句，段意明。
3、怎樣概括中心思想：
明內(nèi)容，清目的;連段意，答問(wèn)題;審清題，仔細(xì)品;析人物，思言行;
抓要點(diǎn)，明背景;敘事情，抓重點(diǎn);寫(xiě)景物，思特點(diǎn);細(xì)推敲，套格式。
4、怎樣捕捉中心句：
中心句，是靈魂;抓主旨，明目的;尋總起，找總結(jié)，覓過(guò)渡，不可略。
5、怎樣讀懂一篇文章：
覽全文，明內(nèi)容，詞句段，細(xì)品賞，深入讀，悟感情。
記敘文，很重要，六要素，必分清。
說(shuō)明文，層次清，仔細(xì)讀，自然明。
寓言篇，趣味濃，閱讀后，明道理。
童話文，都愛(ài)讀，頌善美，陶情操。
6、怎樣閱讀古詩(shī)：
明背景，知詩(shī)人;扣字眼，解詩(shī)題;抓關(guān)鍵，明詩(shī)意。想意境，悟詩(shī)情。多詠誦，背詩(shī)文。
7、怎樣進(jìn)行課外閱讀：
課外書(shū)，廣泛讀，增智慧，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，明道理，學(xué)做人。
8、怎樣朗讀：
口齒清，讀準(zhǔn)音。不丟字，不添字，不重復(fù)，不顛倒，不破句，不磕巴，反復(fù)讀，須流暢。陳述句，語(yǔ)調(diào)平，感嘆句，調(diào)下降，疑問(wèn)句，調(diào)上揚(yáng)，辨清句，讀好調(diào)。停頓時(shí)，有層次，按節(jié)奏，作強(qiáng)音，重讀音，有規(guī)律，快與慢，按感情。
9、怎樣背誦：
要背誦，先讀熟。理詞句，抓關(guān)鍵，細(xì)分析，再返原;抄一遍，記得快。
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