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      二年級語文北師大版知識點

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      求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。所以學科都有它自身的規(guī)律特點,如果同學們在平日的學習和練習中,注意了這些規(guī)律和方法,語文也一定會得心應手。下面是小編給大家整理的一些二年級語文的知識點,希望對大家有所幫助。

      二年級語文上冊第五單元知識點

      1、生字表

      識字5:斤、折、挑、根、獨、滿、容、易

      第十八課:采、背、板、椅、但、傍、清、消

      第十九課:由、術、吐、株、課、鉛、筆、桌、景、拿

      第二十課:壞、松、扎、抓、祝、福、句、幸

      第二十一課:之、令、布、直、當、第、現(xiàn)、期、輪、路

      2、組詞

      千斤、幾斤、曲折、打折、根本、樹根、獨自、單獨、獨白、滿意、滿足

      容下、容易、簡易、采花、采用、背著、背包、老板、木板、長椅、椅子

      非但、但是、不但、傍晚、清理、清潔、清晨、消息、消滅、消除、由于、由來

      手術、美術、注意、注入、鉛筆、鉛球、課桌、上課、筆頭、鋼筆

      桌子、圓桌、拿走、拿出、破壞、壞人、壞事、松開、松樹、放松

      抓住、抓到、祝福、慶祝、福氣、幸福、問句、句號、慶幸、幸運

      總之、之后、命令、口令、當然、、正當桌布、、宣布、布告

      直接、直線、直角、門第、第一、現(xiàn)實、現(xiàn)在、日期、星期、輪子、輪流

      路上、小路、走路、扎好、扎風箏、吞吞吐吐、吐出、景色宜人、、風景

      3、形近字組詞

      輪(車輪)棋(下棋)現(xiàn)(現(xiàn)在)弟(弟弟)當(當然)植(植物)

      論(議論)期(星期)觀(觀看)第(第一)靈(百靈)直(直線)

      令(命令)禮(禮物)壞(壞人)京(北京)課(課本)住(住宿)

      今(今天)扎(扎風箏)懷(懷念)景(景色)棵(一棵)注(注意)

      清(清水)旁(旁邊)椅(椅子)彩(彩色)挑(挑水)

      睛(眼睛)傍(傍晚)奇(奇怪)采(采用)桃(桃子)

      4、多音字組詞

      重:zhòng重要

      chóng重復

      漂:piào漂亮

      piāo漂走

      教:jiào教室

      jiāo教書

      吐:tǔ吞吐

      tù吐血

      削:xiāo削皮

      xuē剝削

      背:bèi背書

      bēi背著

      干:gān干凈

      gàn干活

      處:chù到處

      chǔ處理

      二年級語文《有趣的發(fā)現(xiàn)》知識點

      【字詞學習】

      字:乘、捉、刮、淹、趣

      詞:、考察、考察、奇怪、可憐、消失、研究

      【重點句子

      1、有一次,達爾文乘船到海洋中的一個小島上去考察。他看到島上的昆蟲要么翅膀特別大,要么沒有翅膀,感到很奇怪。

      2、達爾文捉來許多昆蟲,反復觀察比較,終于找到了答案。原來,島上經(jīng)常刮大風,那些沒有翅膀的昆蟲,因為不會飛,就不大可能被風刮到海里淹死。而那些翅膀特別大的,因為能頂?shù)米〈箫L,也生存了下來??蓱z的是那些翅膀小的昆蟲,能飛起來去頂不住大風,很容易被刮到海里去,便逐漸消失了。

      【主要內容】

      《有趣的發(fā)現(xiàn)》這篇課文的主要內容是達爾文在太平洋中的一個小島發(fā)現(xiàn)了島上的昆蟲翅膀都不同,沒有翅膀的昆蟲不會飛就不大可能被風刮到海里淹死,翅膀特別大的能頂?shù)米〈箫L,也生存了下來,翅膀小的昆蟲能飛起來去頂不住大風,便逐漸消失了。

      二年級語文學習方法

      閱讀答題三字經(jīng)

      1、怎樣分段:

      讀全文,明思路;抓特點,段自明。同內容,并成段;單意思,獨成段;時間明,按推移;敘事情,視變化;地點清,按轉換;是說明,依內容。

      2、怎樣概括段意:

      概段意,方法多,可歸并,善取舍??偲鹁?,總結句,過渡句,莫放過。重點詞,關鍵詞,串成句,段意明。

      3、怎樣概括中心思想:

      明內容,清目的;連段意,答問題;審清題,仔細品;析人物,思言行;

      抓要點,明背景;敘事情,抓重點;寫景物,思特點;細推敲,套格式。

      4、怎樣捕捉中心句:

      中心句,是靈魂;抓主旨,明目的;尋總起,找總結,覓過渡,不可略。

      5、怎樣讀懂一篇文章

      覽全文,明內容,詞句段,細品賞,深入讀,悟感情。

      記敘文,很重要,六要素,必分清。

      說明文,層次清,仔細讀,自然明。

      寓言篇,趣味濃,閱讀后,明道理。

      童話文,都愛讀,頌善美,陶情操。

      6、怎樣閱讀古詩:

      明背景,知詩人;扣字眼,解詩題;抓關鍵,明詩意。想意境,悟詩情。多詠誦,背詩文。

      7、怎樣進行課外閱讀:

      課外書,廣泛讀,增智慧,長見識,明道理,學做人。

      8、怎樣朗讀:

      口齒清,讀準音。不丟字,不添字,不重復,不顛倒,不破句,不磕巴,反復讀,須流暢。陳述句,語調平,感嘆句,調下降,疑問句,調上揚,辨清句,讀好調。停頓時,有層次,按節(jié)奏,作強音,重讀音,有規(guī)律,快與慢,按感情。

      9、怎樣背誦:

      要背誦,先讀熟。理詞句,抓關鍵,細分析,再返原;抄一遍,記得快。

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