精品丰满熟女一区二区三区_五月天亚洲欧美综合网_亚洲青青青在线观看_国产一区二区精选

  • <menu id="29e66"></menu>

    <bdo id="29e66"><mark id="29e66"><legend id="29e66"></legend></mark></bdo>

  • <pre id="29e66"><tt id="29e66"><rt id="29e66"></rt></tt></pre>

      <label id="29e66"></label><address id="29e66"><mark id="29e66"><strike id="29e66"></strike></mark></address>
      學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>高中學(xué)習(xí)方法>高二學(xué)習(xí)方法>高二歷史>

      高二歷史必修三的知識點

      時間: 贊銳0 分享

      我們要堅持會學(xué)、主動學(xué)、不放松學(xué),真正做到靜、專、思、主。請珍惜現(xiàn)在的點點滴滴,惜取你珍貴的少年時,在書山上辛勤的跋涉,在學(xué)海里快樂地行舟!要品格高尚,積極進取;要胸懷大志,勤奮刻苦;下面是小編給大家?guī)淼?a href='http://www.oubao-3ob.com/xuexiff/gaoerlishi/' target='_blank'>高二歷史必修三的知識點,希望能幫助到你!

      高二歷史必修三的知識點1

      (一)理學(xué)興起的社會背景:

      1、(危機出現(xiàn))魏晉南北朝以來佛教道教廣泛傳播使儒學(xué)的統(tǒng)治地位受到前所未有的沖擊。

      2、魏晉南北朝以來,到唐宋達到鼎盛的“三教合一”潮流,各家思想互相滲透。

      3、(重新光大)儒學(xué)志士吸收佛、道思想,探討匡時濟世的新儒學(xué)體系。

      4、宋代重文,學(xué)術(shù)氛圍活躍。

      (二)宋明理學(xué):

      1、程朱理學(xué)(開創(chuàng):程顥、程頤;集大成者:朱熹《四書章句集注》)

      (1)內(nèi)容:“理”或“天理”為核心的觀念體系。從哲學(xué)高度論證專制統(tǒng)治和君臣父子尊卑等級秩序的合理性。

      ①“理”是世界的本原。“理”體現(xiàn)在社會上是儒家道德倫理,體現(xiàn)在人身上就是人性。

      ②把握“理”的方法“格物致知”。

      ③存天理,滅人欲。

      (2)歷史地位:

      ①南宋后逐漸發(fā)展成官方哲學(xué)。

      ②明初確立在思想界的統(tǒng)治地位。

      ③流傳到外國,影響深遠。

      2、陸王心學(xué)

      (1)內(nèi)容:

      南宋,陸九淵:

      ①“心即理也”

      ②通過“發(fā)明本心”以求理(進行內(nèi)心反省)

      明中期,王陽明:

      ①“致良知”,內(nèi)心反省,克服私欲

      ②知行合一

      (2)歷史地位:重視個體的主動作用,反對束縛,具有一定的思想解放作用。

      3、宋明理學(xué)的評價:

      消極:壓抑人性,扼殺人生自然欲求。

      積極:重視主觀意志力、崇尚氣節(jié)強調(diào)社會責(zé)任感等對塑造中華民族性格起積極作用。

      程朱理學(xué)與陸王心學(xué)的同異之處:

      同:

      ①內(nèi)容:都是儒學(xué)的表現(xiàn)形式;都繼承了孔孟的”仁”“禮”思想;都認為世界本原是“理”,都強調(diào)社會秩序。

      ②影響:有助于維護專制統(tǒng)治;壓制、扼殺人們的自然欲求;對塑造中華民族的性格起積極影響。

      異:

      ①宇宙構(gòu)成:理學(xué)認為宇宙萬物是由“理”和“氣”兩個方面構(gòu)成的,是客觀唯心主義觀點;心學(xué)則認為“心外無物”“心即理也”,是主觀唯心主義觀點。

      ②道德主張:理學(xué)主張人應(yīng)該以外在的天理為行為規(guī)范;心學(xué)則主張人應(yīng)通過內(nèi)心的自省達到良知。

      高二歷史必修三的知識點2

      一、孔子與老子

      (一)孔子

      1、生平著述:春秋魯國人,“三家一創(chuàng)”;《詩》《書》《禮》《易》《春秋》和《樂》

      2、學(xué)說:

      ①政治學(xué)說:A、“仁”(仁者愛人)B、“禮”(“克己復(fù)禮”)C、“為政以德”

      ②哲學(xué)觀點(天命觀,畏天命):“敬鬼神而遠之”

      教育思想:“有教無類”“因材施教”“知之為知之,不知為不知”;“溫故而知新”;“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”;“當(dāng)仁不讓于師”

      3、歷史地位:

      ①所倡導(dǎo)的儒家思想被后人發(fā)揚光大,成為中國傳統(tǒng)文化的主流。

      ②在世界文化具有重要的影響。

      ③后人整理孔子言行為《論語》,尊孔子為圣人,歷世景仰。

      (二)老子:

      1、生平著述:道家學(xué)派創(chuàng)始人;《道德經(jīng)》

      2、學(xué)說:

      ①哲學(xué)思想:

      A、“道”是萬物的本源,“天法道,道法自然”。

      B、辯證法思想:事物是矛盾對立的,并可互相轉(zhuǎn)化;

      ②政治學(xué)說:“無為而治”

      3、歷史地位:

      ①是中國哲學(xué)第一個探討宇宙本源的哲學(xué)家②對中國文化產(chǎn)生了深遠的影響。

      二、戰(zhàn)國時期的百家爭鳴

      (一)百家爭鳴的歷史背景:

      1、生產(chǎn)力發(fā)展和社會大變革是百家爭鳴出現(xiàn)的根本原因

      2、分裂的政局和社會變革時代,造成思想和言論的空前自由

      3、私學(xué)興起,教育相對普及,培養(yǎng)了大批人才

      4、動蕩的兼并局勢,各國君主都想稱霸爭雄,所以竟相禮賢下士、招攬人才

      (二)儒家:孟子和荀子

      1、孟子

      ①孟子的思想

      A仁政學(xué)說B性善說C義利觀:養(yǎng)浩然之氣;先義后利、舍生取義;

      ②歷史地位:A《孟子》成為四書之一B他被稱為“亞圣”

      2、荀子

      ①荀子的思想:

      A“天行有?!薄ⅰ爸铺烀弥盉、性惡論C政治思想:“以禮為主,禮法并施”

      ②荀子思想的歷史地位

      A、被視作儒家異端B、唯物思想在中國哲學(xué)上具有深遠影響

      (三)墨家

      1、墨子:墨家學(xué)派的創(chuàng)始人

      2、墨家思想:①兼愛②非攻③尚賢、尚同尚力、節(jié)用、節(jié)儉

      3、墨家思想歷史地位

      ①代表下層勞動群眾特別是手工業(yè)者的利益

      ②戰(zhàn)國一度成為顯學(xué),之后不被重視

      (四)道家

      1、莊子與道家

      2、莊子的思想:“齊物”“逍遙”天與人“不相勝”(天命觀)

      (五)法家

      1、韓非與《韓非子》

      2、韓非的思想:

      ①法、術(shù)、勢相結(jié)合,建立一個君主專制的中央集權(quán)國家

      ②今必勝古、主張變法革新

      3、法家思想的歷史地位

      ①在當(dāng)時適應(yīng)了建立專制主義中央集權(quán)的需要。

      ②在后世與儒家思想互為表里,成為中國古代社會統(tǒng)治思想的理論基礎(chǔ)。

      (六)兵家

      1、《孫子兵法》

      2、孫臏與《孫臏兵法》:重視戰(zhàn)爭規(guī)律

      (七)百家爭鳴局面形成的歷史意義

      1、儒家學(xué)說:孕育了我國傳統(tǒng)文化中的政治理想和道德準(zhǔn)則

      2、道家學(xué)說:構(gòu)成了2000多年傳統(tǒng)思想的哲學(xué)思想

      3、法家學(xué)說:其中的變革思想成為歷代進步思想家、政治家改革圖治的理論武器。

      三、漢代思想的大一統(tǒng)

      (一)漢初的黃老之學(xué)

      1、出現(xiàn)的社會背景:經(jīng)濟殘敗,百業(yè)待興,休養(yǎng)生息政策的需要

      2、主要內(nèi)容:

      ①黃帝的學(xué)說:治身(養(yǎng)生)②老子的學(xué)說:治國(無為而無不為,積極無為)

      3、特點:兼采眾家、積極無為

      4、作用:西漢初年的指導(dǎo)思想,使?jié)h初社會迅速恢復(fù)元氣,但到漢武帝時被新儒學(xué)取代。

      (二)罷黜百家,獨尊儒術(shù)

      1、原因:漢武帝大一統(tǒng)事業(yè)的需要。

      2、新儒學(xué)理論來源:以《公羊春秋》為骨干,融合陰陽、黃老和法家思想

      3、新儒學(xué)內(nèi)容:天人感應(yīng)學(xué)說;君權(quán)神授;大一統(tǒng);

      4、新儒學(xué)的影響:

      有利于君主統(tǒng)治和鞏固國家統(tǒng)一;也有限制君主權(quán)力過度膨脹的作用。

      5、罷黜百家,獨尊儒術(shù)的提出及其影響:

      ①有利于鞏固中央集權(quán)和打擊地方割據(jù)勢力。

      ②使儒學(xué)確立了在中國傳統(tǒng)文化中的主流地位。

      四、宋明理學(xué)

      (一)理學(xué)興起的社會背景:

      1、魏晉南北朝以來佛教道教廣泛傳播使儒學(xué)的統(tǒng)治地位受到前所未有的沖擊。

      2、魏晉南北朝以來,到唐宋達到鼎盛的“三教合一”潮流,各家思想互相滲透。

      3、儒學(xué)志士吸收佛、道思想,探討匡時濟世的新儒學(xué)體系。

      (二)宋明理學(xué):

      1、程朱理學(xué)(開創(chuàng):程顥、程頤;集大成者:朱熹)

      (1)內(nèi)容:

      ①“理”是世界的本原?!袄怼斌w現(xiàn)在社會上是儒家道德倫理,體現(xiàn)在人身上就是人性。

      ②把握“理”的方法“格物致知”。

      ③存天理,滅人欲

      (2)歷史地位:

      ①宋朝被斥為“偽學(xué)”。②明初確立在思想界的統(tǒng)治地位

      2、陸王心學(xué)

      (1)內(nèi)容:

      陸九淵:①“心即理也”②通過“發(fā)明本心”以求理

      王陽明:③“致良知”④知行合一

      (2)歷史地位:重視個體的主動作用,反對束縛,具有一定的思想解放作用。

      3、宋明理學(xué)的評價:

      ①壓抑人性,扼殺人生自然欲求

      ②重視主觀意志力、崇尚氣節(jié)強調(diào)社會責(zé)任感等對塑造中華民族性格起積極作用。

      五明清之際的思想批判

      (一)異端思想家李贄

      1、李贄思想產(chǎn)生的時代背景:

      ①明代晚期的思想界因循守舊;②商品經(jīng)濟沖擊下人們競相逐利;

      ③士人強烈追求個性和發(fā)展經(jīng)濟的要求。

      2、李贄思想主要內(nèi)容:

      ①批判孔孟儒家思想,揭露批判程朱理學(xué)的虛偽,倡導(dǎo)個性的自由發(fā)展。

      ②萬物源于陰陽二氣,根本上否定天理的存在。

      (二)明末清初三大思想家

      1、代表人物:顧炎武、王夫之、黃宗羲

      2、三大思想家的共同主張:

      (1)經(jīng)世致用思想:提倡務(wù)實學(xué)風(fēng)和行為;振興工商;“工、商、皆民生之本”

      (2)君主專制的批判:批判君主專制,提出限制君權(quán)的理論和設(shè)想

      3、明末清初三大思想家思想評價:

      ①對君主專制統(tǒng)治造成了強烈沖擊;②給后世民眾以深刻啟迪。

      ③構(gòu)成中國早期啟蒙思想的洪流,具有解放思想的歷史進步性。

      六中國古代的科技思想和實踐

      (一)天文學(xué)

      ①戰(zhàn)國:《甘石星經(jīng)》中《石氏星表》為世界最早的星表

      ②東漢:張衡:水運渾象儀;地圓說早1000多年;地動儀早1700多年

      ③唐:僧一行:黃道游儀;世界首次測量子午線長度;水運渾象儀。

      ④元:郭守敬:簡儀早300年;《授時歷》我國古代最精確的歷法

      (二)數(shù)學(xué):

      ①春秋:九九乘法表;度量衡;籌算

      ②西漢:《周髀算經(jīng)》勾股定理早500年

      ③東漢:《九章算術(shù)》

      ④南朝:祖沖之圓周率點后七位,早1000年

      (三)四大農(nóng)書:

      ①南北朝《齊民要術(shù)》:現(xiàn)存最早最完整的農(nóng)書

      ②元:王禎《農(nóng)書》介紹工具改進

      ③明:徐光啟《農(nóng)政全書》“中國近代科學(xué)先驅(qū)”

      宋應(yīng)星《天工開物》“中國17世紀(jì)工藝百科全書”

      (四)醫(yī)學(xué):

      ①西漢:《黃帝內(nèi)經(jīng)》奠定中醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ);

      ②東漢:“醫(yī)圣”張仲景《傷寒雜病論》,介紹四診法;華佗發(fā)明麻沸散,創(chuàng)立“五禽戲”

      ③明朝:李時珍《本草綱目》創(chuàng)立世界最先進分類法

      (五)四大發(fā)明:

      1、造紙術(shù):西漢植物纖維紙;東漢蔡倫改進造紙術(shù)

      2、印刷術(shù):

      ①唐:現(xiàn)存世界最早的雕版印刷品《金剛經(jīng)》

      ②北宋畢升,活字印刷術(shù)

      ③13世紀(jì)后傳入朝鮮、歐洲

      3、火藥:

      ①唐:發(fā)明火藥,孫思邈《丹經(jīng)》記載,唐末用于軍事。

      ②五代、宋:廣泛應(yīng)用。火炮、火箭、突火槍等

      ③14世紀(jì):由阿拉伯人傳入歐洲

      4、指南針:

      ①戰(zhàn)國:司南

      ②北宋:人工指南針用于航海

      ③13世紀(jì):傳入歐洲

      高二歷史必修三的知識點3

      (一)詩歌

      1、《詩經(jīng)》:我國最早的詩歌總集:風(fēng)雅頌;四言為主(現(xiàn)實主義)。

      楚辭:戰(zhàn)國屈原新體詩歌《離騷》(浪漫主義)

      3、漢賦:司馬相如(鋪成排比,文采華麗)

      4、唐詩:李白、杜甫、白居易

      (二)宋詞:蘇軾、李清照、辛棄疾

      (三)元曲:元朝民族歧視,常用散曲抒發(fā)愁悶情懷。關(guān)漢卿《竇娥冤》

      (四)小說

      1、唐代:傳奇《柳毅傳》、《南柯太守傳》

      2、宋代:話本

      3、明清時期興盛原因:商品經(jīng)濟的發(fā)達和市民階層的崛起。

      代表作品:

      明:四大奇書(三國演義,水滸傳,西游記,金瓶梅)、“三言二拍”;

      清:《紅樓夢》、《聊齋志異》、《儒林外史》

      (五)戲曲

      1、原始—漢唐:儺舞

      2、唐:梨園

      3、兩宋:南戲,形成完備的戲曲形式

      4、元代(黃金時代,標(biāo)志戲曲的成熟):雜劇(關(guān)漢卿、白樸、馬致遠、鄭光祖為元曲四大家)

      5、明:昆曲(百戲之主):王實甫《西廂記》,湯顯祖《牡丹亭》

      6、清代:京劇,新的高峰

      高二歷史必修三的知識點相關(guān)文章

      高二歷史必修三知識點歸納

      高二歷史必修三知識點2020

      高中歷史必修三知識點2020

      高二歷史必修三知識點整理總結(jié)

      必修三歷史必背知識點總結(jié)

      高二歷史必修三知識點

      高二歷史必修三知識點最新

      2020高二歷史必修三知識點梳理

      高中歷史必修三知識點總結(jié)

      高中歷史必修三知識點歸納

      高二歷史必修三的知識點

      我們要堅持會學(xué)、主動學(xué)、不放松學(xué),真正做到靜、專、思、主。請珍惜現(xiàn)在的點點滴滴,惜取你珍貴的少年時,在書山上辛勤的跋涉,在學(xué)海里快樂地行舟!要品格高尚,積極進取;要胸懷大志,勤奮刻苦;下面是小編給大家
      推薦度:
      點擊下載文檔文檔為doc格式

      精選文章

      • 關(guān)于高二歷史必修三的知識點梳理
        關(guān)于高二歷史必修三的知識點梳理

        高二屬于高中三年承上啟下的時期,通過高一一年的學(xué)習(xí),高中生一方面對學(xué)校的環(huán)境、制度已經(jīng)十分熟悉:另一方面又將面對高二階段這一學(xué)習(xí)分化的分

      • 高二歷史必修四必考知識點
        高二歷史必修四必考知識點

        高二階段的學(xué)習(xí)既不像高一是對環(huán)境感到陌生,也不會像高三那樣學(xué)習(xí)緊張。在這一年里,學(xué)習(xí)成績的進步很大程度上取決于學(xué)習(xí)的自覺性,也是提高自學(xué)

      • 高二歷史基礎(chǔ)知識點總結(jié)
        高二歷史基礎(chǔ)知識點總結(jié)

        在高二階段,只要你自己懂得主動學(xué)習(xí),知道自己每天該干什么,該如何處理各科學(xué)習(xí),那么,你在高三時期的學(xué)習(xí)將更加輕松自如。學(xué)習(xí)是為了我們自己

      • 高二歷史考試??贾R點
        高二歷史考試常考知識點

        學(xué)習(xí)上的自主意識不可能有外界的力量強加于你,只有自己才能夠讓自己的學(xué)習(xí)行為產(chǎn)生自覺性,因此變“要我學(xué)為我要學(xué)”在高二時期顯得更為重要,所

      1069715