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      高三歷史必修一的重要必學(xué)知識點(diǎn)

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      高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。 不要輕言放棄,否則對不起自己,逃避困難,只會讓困難越來越多。 讓結(jié)局不留遺憾,讓過程更加完美。加油,高三的你!下面是小編給大家?guī)淼?a href='http://www.oubao-3ob.com/xuexiff/gaosanlishi/' target='_blank'>高三歷史必修一的重要必學(xué)知識點(diǎn),希望能幫助到你!

      高三歷史必修一的重要必學(xué)知識點(diǎn)1

      1.羅馬法從形式上可分成文法和習(xí)慣法。從按結(jié)構(gòu)上分為公民法、萬民法和自然法。

      2.公元前5世紀(jì)中期,《十二銅表法》標(biāo)志著羅馬成文法的誕生;《民法大會》標(biāo)志著羅馬法體系的最終完成;

      3.公民法適用范圍僅限于羅馬公民,用來調(diào)整羅馬公民之間的關(guān)系;

      萬民法指適用于羅馬統(tǒng)治范圍內(nèi)一切自由民的法律。

      4.公元前6世紀(jì)初梭倫改革,奠定雅典民主政治基礎(chǔ);

      公元前6世紀(jì)末克里斯提尼改革,確立了雅典的民主政治

      公元前5世紀(jì)伯利克里改革,雅典民主政治的“黃金時代”

      5.羅馬法是世界上內(nèi)容最豐富、體系最完善、對后世影響最廣泛的古代法律

      6.希臘城邦最突出的特征是小國寡民。雅典民主制的基本特點(diǎn)是人民主權(quán)與輪番而治

      7.伯里克利時代雅典國家的權(quán)力機(jī)關(guān)是公民大會,司法機(jī)關(guān)是陪審法庭。

      8.希臘文明的源頭是愛琴文明

      9.古希臘智者學(xué)派的主要代表人物是普羅泰戈拉和安提豐等人。

      10.泰勒斯被西方譽(yù)為“哲學(xué)之父”

      11.“人是萬物的尺度”和“認(rèn)識你自己”“道德就是知識”分別是普羅塔哥拉和蘇格拉底

      12.《理想國》的作者是柏拉圖

      13.文藝復(fù)興的核心是人文主義。啟蒙運(yùn)動的核心是理性。

      14.文藝復(fù)興時期的“文學(xué)三杰”是但丁、比特拉克、薄伽丘。

      15.被譽(yù)為文藝復(fù)興“人文主義之父”的是彼特拉克。

      16.文藝復(fù)興是歐洲歷的第一次思想解放運(yùn)動。實(shí)質(zhì)是資產(chǎn)階級思想文化運(yùn)動

      啟蒙運(yùn)動是歐洲歷第二次解放運(yùn)動。

      17.伏爾泰是法國啟蒙運(yùn)動的領(lǐng)袖,其思想對18世紀(jì)的歐洲產(chǎn)生影響最廣泛。

      18.孟德斯鳩提出三權(quán)分立學(xué)說,其核心是權(quán)力相互的“制約和平衡”。代表作《論法的精神》

      19.盧梭提倡“社會契約論”和“人民主權(quán)說”,認(rèn)為人的不平等的根源是財產(chǎn)的私有。代表作《社會契約論》

      20.康德是近代西方哲學(xué)劃時代的哲學(xué)家,其理性批判哲學(xué)最終確立了人類的主體地位。代表作《純粹理性批判》

      21.為經(jīng)典力學(xué)的建立奠定了基礎(chǔ)的科學(xué)家是伽利略

      22.標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端是伽利略的發(fā)現(xiàn)以及他開始的科學(xué)研究方法

      23.經(jīng)典力學(xué)體系(牛頓力學(xué)體系)是人類認(rèn)識自然的歷對自然規(guī)律第一次進(jìn)行的理論性概括和總結(jié)

      24.標(biāo)志著近代科學(xué)的形成是經(jīng)典力學(xué)體系的建立。

      25.引發(fā)物理學(xué)思想的一次重大革命,發(fā)展了牛頓力學(xué),推動物理學(xué)發(fā)展到一個新的高度的科學(xué)家是愛因斯坦提出的相對論。

      26.相對論和量子論的創(chuàng)立使人們的認(rèn)識深入到新層次和領(lǐng)域,特別是發(fā)現(xiàn)了微觀物質(zhì)運(yùn)動規(guī)律,為現(xiàn)代技術(shù)革命提供了重要的理論基礎(chǔ)。

      27.被譽(yù)為19世紀(jì)的三大科學(xué)發(fā)現(xiàn)的是細(xì)胞學(xué)說、生物進(jìn)化論和能量守恒定律

      28.蒸汽機(jī)是工業(yè)革命時期最偉大的發(fā)明。

      29.英國科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,為發(fā)電機(jī)的研制奠定了理論基礎(chǔ)。

      30.20世紀(jì)90年代,一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)首先在美國出現(xiàn),這就是知識經(jīng)濟(jì)。

      31.堪稱資本主義的“社會百科全書”是巴爾扎克的小說集《人間喜劇》

      32.西班牙的畫家畢加索是最有影響的現(xiàn)代主義美術(shù)大師。

      33.①被稱為“交響樂之父”的是海頓。

      ②被譽(yù)為“鋼琴”的是李斯特。

      ③被譽(yù)為“樂圣”的是貝多芬。

      ④被譽(yù)為“歌曲”的是舒伯特。

      ⑤被譽(yù)為“圓舞曲”是約翰。斯特勞斯。

      34.1895年,由法國人(盧米埃爾兄弟)放映了自己拍攝的電影短片,標(biāo)志電影的誕生。

      35.被稱為“第七藝術(shù)”、“第八藝術(shù)”分別是電影和電視。

      36.歐洲人開辟新航路的根本原因是西歐商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽

      37.葡萄牙和西班牙是西歐最早探尋新航路的國家。

      38.從歐洲前往美洲的航路的開辟者是哥倫布

      39.被稱作“17世紀(jì)歐洲標(biāo)準(zhǔn)的資本主義國家”的是荷蘭

      40.英國工業(yè)革命完成的標(biāo)志是機(jī)器生產(chǎn)基本上取代手工勞動

      高三歷史必修一的重要必學(xué)知識點(diǎn)2

      1、中國古代史中國古代史的歷史沿革:

      一、原始社會(二三百萬年前——公元前21世紀(jì))

      過渡時期(皇帝堯舜禹時期大約4000——5000年前)

      二、奴隸社會(公元前21世紀(jì)——春秋時期公元前476年)

      三、封建社會(戰(zhàn)國時期公元前475年——鴉片戰(zhàn)爭1840年)

      四、半殖民地半封建社會(1840年——1949年)

      五、過渡時期(新民主主義社會)(1949——1956年)

      六、社會主義社會(1956年——今天)

      一、奴隸社會的發(fā)展史:

      1、夏(統(tǒng)一的奴隸制國家建立)(前21世紀(jì)——前16世紀(jì))

      2、商(奴隸制社會的發(fā)展時期)(前16世紀(jì)——前11世紀(jì))

      3、西周(奴隸制社會的鼎盛時期)(前11世紀(jì)——前8世紀(jì)即公元前771年)

      4、東周(奴隸制社會的衰落時期)

      (春秋時期(奴隸制社會的瓦解時期)(前770年——前476年)

      (戰(zhàn)國時期(封建社會的形成時期)(前475年——前221年)

      二、封建社會的歷史沿革:

      1、秦漢時期(統(tǒng)一的多民族的封建社會形成時期)

      (前221年——公元220年魏取代東漢)

      2、三國兩晉南北朝時期(大分裂時期也是民族大融合時期)(公元220年魏國建立——589年隋朝建立)

      3、隋唐時期(封建社會的鼎盛時期)(589年——907年)

      4、五代十國時期(大分裂時期)(907年唐滅——960年北宋建立)

      4、遼宋夏金元時期(少數(shù)民族政權(quán)并立時期也是民族大融合時期)(960年北宋建立——1368年明朝建立)

      5、明清時期(封建社會的衰落時期)(1368年——1912年清帝退位)

      如何巧記方法:以奴隸社會為例:

      夏(前21世紀(jì))減去5個世紀(jì)——就是商(前16世紀(jì))

      再減去5個世紀(jì)——就是西周(前11世紀(jì))——減去3個世紀(jì)(就是東周即春秋時期開始(前8世紀(jì)前771年)——再減去3個世紀(jì)(就是戰(zhàn)國時期開始(前5世紀(jì)前475年,進(jìn)入封建社會)

      理解記憶:半殖民地——政治上主權(quán)部分淪喪,區(qū)別于印度、埃及等殖民地

      半封建——經(jīng)濟(jì)上資本主義開始興起,但是封建的自給自足的自然經(jīng)濟(jì)仍占主導(dǎo)地位。

      如何運(yùn)用政治學(xué)原理分析歷史問題:

      如“生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系;經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑原理”——

      例一:井田制瓦解(經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ))——導(dǎo)致了“分封制無法維持下去”(上層建筑)——標(biāo)志著奴隸制社會開始瓦解

      例二:明清時期資本主義萌芽(先進(jìn)的生產(chǎn)力)的發(fā)展緩慢的原因是——受到落后的封建生產(chǎn)關(guān)系的阻礙

      例三:戰(zhàn)國時期,鐵器、牛耕的推廣(先進(jìn)的生產(chǎn)力)——推動社會進(jìn)步,要求建立新的生產(chǎn)關(guān)系以適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展,于是,封建性質(zhì)的改革運(yùn)動風(fēng)起云涌。

      什么是中央集權(quán)制度?中央集權(quán)制度的特點(diǎn)?意義?

      (1)定義:指全國的軍政財權(quán)歸屬中央,地方完全由中央管理和控制,執(zhí)行中央政令。

      (2)特點(diǎn):官僚機(jī)構(gòu)組織嚴(yán)密,分工明確,既相互配合又彼此牽制,最終使統(tǒng)治權(quán)集皇帝于一身。

      (3)意義:

      (A)有利于鞏固封建統(tǒng)治,為歷代統(tǒng)治者繼承和發(fā)展。(歷代統(tǒng)治者都要加強(qiáng)中央集權(quán))

      (B)有利于維護(hù)國家統(tǒng)一和保障經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,國家的獨(dú)立。

      專制主義與中央集權(quán)的關(guān)系——二者相輔相成,中央集權(quán)是君主專制的前提和基礎(chǔ),君主專制是中央集權(quán)的必然產(chǎn)物。目的都是為了保證中央和君主的絕對權(quán)利。

      秦始皇的功與過:

      功:(1)統(tǒng)一全國,建立統(tǒng)一的多民族國家

      (2)建立中央集權(quán)制度

      (3)政治經(jīng)濟(jì)軍事思想上采取的鞏固統(tǒng)一的措施

      過:(1)大興土木,加重人民負(fù)擔(dān),激化階級矛盾

      (修長城、酈山陵、阿房宮)

      (2)刑法嚴(yán)苛,賦稅沉重,暴政而亡

      (3)思想專制,焚書坑儒

      郡縣制和分封制的不同點(diǎn)?

      1、基礎(chǔ)并不同:一個以血緣關(guān)系為基礎(chǔ),一個按地域劃分。

      2、權(quán)利不同:一個是世襲,地方的小王國,一個是皇帝任免的官吏,沒有封地有俸祿

      3、作用不同:一個容易形成地方割據(jù)勢力,一個能鞏固國家的統(tǒng)一,促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展

      皇權(quán)和相權(quán)之爭的原因和過程:

      原因:皇帝為獨(dú)裁統(tǒng)治歷代都采取削弱相權(quán),分化相權(quán)直至廢除宰相的方法,以實(shí)現(xiàn)君主專制。

      漢武帝——頻繁更換宰相,用“中朝”對抗“外朝”

      唐朝——三省六部制,相權(quán)一分為三

      宋代——參知政事,繼續(xù)分散相權(quán)

      明代——廢宰相,權(quán)分六部

      清朝——軍機(jī)處(標(biāo)志專制主義中央集權(quán)制度達(dá)到頂峰)

      評價康熙

      1、西南——平定“三藩”之亂

      2、東南——收復(fù)臺灣,設(shè)臺灣府

      3、西北——平定噶爾丹叛亂

      4、東北——收復(fù)雅克薩之戰(zhàn),簽定《尼布楚條約》

      5、漢化政策,

      6、加強(qiáng)蒙藏民族團(tuán)結(jié)

      評價唐太宗

      1、政治上:唐太宗勵精圖治,使唐朝社會穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,階級矛盾緩和,開創(chuàng)了“貞觀之治”的局面,這就為“開元盛世”的出現(xiàn)奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

      2、民族關(guān)系上:唐太宗采取開明的民族政策,加強(qiáng)了同周邊各族之間的聯(lián)系,加強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)了統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展,使統(tǒng)一的多民族國家進(jìn)入了鼎盛時期。

      3、對外關(guān)系上:唐太宗實(shí)行開放的對外政策,對外來文化采取兼收并蓄的方針,這使中國文化呈現(xiàn)出多元化的色彩,封建文化出現(xiàn)了

      繁榮的局面,并對世界文明的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。

      4、個人品質(zhì)上:唐太宗善于用人和納諫,具有很強(qiáng)的自我反省能力,成為古代封建君主的楷模和典范,并對以后歷朝的治國策略產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

      唐太宗的評價的采分點(diǎn)

      1、政治上:納諫、用人、貞觀之治、三省六部制、科舉制。

      2、經(jīng)濟(jì)上:休養(yǎng)生息政策、均田制、租庸調(diào)制、輕徭薄賦、“存百姓”思想、

      3、思想上:民本思想、慎用刑法、《唐律》的原則

      4、民族關(guān)系:“戰(zhàn)而后和”策略、“羈縻府州”設(shè)置、安西都護(hù)府、和親政策、文成公主入藏、民族團(tuán)結(jié)政策

      5、對外關(guān)系:開放政策、大都會、鴻臚寺卿、玄奘取經(jīng)、兼收并蓄方針、對日本朝鮮影響

      科舉制的“利”

      1、政治上:開放考試,吸收了不少寒士進(jìn)入政權(quán),有益于擴(kuò)大和鞏固封建統(tǒng)治的政治基礎(chǔ),改變了封建社會前期豪門士族把持朝政的局面;有利于形成高素質(zhì)的文官隊(duì)伍。

      2、教育上:促進(jìn)了教育發(fā)展,尤其是文學(xué)的發(fā)展

      3、社會風(fēng)尚:促成了普遍持久的讀書風(fēng)尚

      4、制度建設(shè)上:作為一種選官制度一定程度上體現(xiàn)了公平公正的原則

      科舉制度的“弊”

      1、學(xué)科結(jié)構(gòu)看:以儒教思想為核心、為重點(diǎn),實(shí)際上這等同讓一個民族“偏科”近千年?!翱婆e”偏文舍理,這一點(diǎn)是很明顯的。假如沒有科舉制度設(shè)置的獨(dú)木橋,或許中國人自由自在地可以象西方社會一樣走向文理均衡的道路,最終發(fā)展出豐富多彩的自然科學(xué)。導(dǎo)致了近代科學(xué)落后于西方。

      2、考試內(nèi)容看:明清的八股取士嚴(yán)重束縛了學(xué)生的思想和創(chuàng)造意識,選拔出來的多是死讀書的奴仆而非真正的民族精英了。

      利:

      1、政治上:打破世家大族壟斷官場的局面,擴(kuò)大了統(tǒng)治階級的基礎(chǔ);提高了官員的文化素質(zhì)和他們的行政效率

      2、教育上:促進(jìn)教育發(fā)展,社會重學(xué)風(fēng)氣形成。

      3、社會風(fēng)尚:促成社會上普遍持久的讀書風(fēng)尚,

      4、制度建設(shè)上:考試選官方式有一定的合理性,相對公正公平

      弊:

      1、明清時期,八股取士,被選舉的多是缺乏進(jìn)取精神和創(chuàng)新意識的人,讀書人成了統(tǒng)治者的奴仆。

      2、阻礙了近代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,(學(xué)而優(yōu)則仕的人生觀和偏重社會科學(xué),忽視自然科學(xué)的考試制度)

      “百家爭鳴”形成的原因和影響?

      原因:1、政治上;社會大變革大動蕩時期,各諸侯國為富國強(qiáng)兵,招賢納士。

      2、經(jīng)濟(jì)上,鐵器牛耕推廣,生產(chǎn)力提高,社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提供物質(zhì)條件

      3、科技上,天文學(xué),醫(yī)學(xué)等科技取得較大進(jìn)步

      4、文化上,私學(xué)興起,形成許多學(xué)者和思想流派

      影響:1、中國第一次思想解放運(yùn)動

      2、諸子百家的學(xué)說在政治思想文化領(lǐng)域?qū)笫烙绊懮钸h(yuǎn)。

      高三歷史必修一的重要必學(xué)知識點(diǎn)3

      17到18世紀(jì)間,世界處于大變幻,

      封建統(tǒng)治已腐朽,阻礙資本主義的發(fā)展。

      英國進(jìn)行資產(chǎn)階級革命,奪了斯圖亞特權(quán),

      頒布《權(quán)利法案》,建立君主立憲。

      揭開歐洲革命序幕,推動世界歷史發(fā)展。

      美國13塊殖民地,擺脫英國得獨(dú)立,

      發(fā)表《獨(dú)立宣言》,制定1787年憲法,

      形成聯(lián)邦國家。內(nèi)戰(zhàn)中奴隸制度被廢除,

      為資本主義發(fā)展創(chuàng)道路。巴黎人民攻占巴士底獄,

      制憲會議通過《人權(quán)宣言》,建立法蘭西第一共和國,

      雅各賓派掌了權(quán),羅伯斯庇爾當(dāng)了政,

      打退反法聯(lián)盟,平息國內(nèi)叛亂。

      俄日實(shí)行資改革,結(jié)束_、走向統(tǒng)一是意德。

      資本主義國家正興起,資本主義制度正確立。

      人類進(jìn)入蒸汽時,英國有最多殖民地,

      亞非拉美受摧殘,成為殖民大國的生命線。

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      • 關(guān)于高三歷史的重要知識點(diǎn)
        關(guān)于高三歷史的重要知識點(diǎn)

        學(xué)習(xí)上,我們不能分神,要做到聚心會神,才能更好的讀懂學(xué)懂這個知識點(diǎn),而且這個習(xí)慣也能成為你在面對高考時,能保持百分之一百二十的專注,不分

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