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      2020屆高考英語短文改錯技巧和口訣

      時間: 慧良21230 分享

        短文改錯是一道拉開分?jǐn)?shù)距離的題,許多同學(xué)因?yàn)檫@道題丟了許多分。接下來小編為大家整理了高三英語學(xué)習(xí)內(nèi)容,一起來看看吧!

        2020屆高考英語短文改錯技巧和口訣

        1、謂語動詞的時態(tài)和語態(tài)

        2、句子結(jié)構(gòu)和句子完整性

        3、名詞單復(fù)數(shù)及主謂一致問題

        4、上下文語意和代詞

        5、介詞 固定搭配

        6、固定(習(xí)慣)用法

        7、形容詞和副詞是否誤用及其比較等級是否正確;

        8、冠詞。取舍與選擇是否正確

        9、連詞和從句引導(dǎo)詞

        10、非謂語動詞的形式是否正確

        短文改錯要做好,常見類型要記牢。

        名詞愛考“數(shù)”與“格”,冠詞在前“錯”,“多”,“少”。

        動詞時態(tài)和語態(tài),非謂搭配莫錯了。

        連,代,形,副錯一樣,多是故意來混淆。

        介詞多半考搭配,多,漏,誤用想周到。

        句法涉及到“一致”,從句多考關(guān)系詞。

        語法句法均未錯,邏輯推理去尋找。

        高考英語差生怎么提分

        對“差生”來說,在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)語法時,應(yīng)該多做基礎(chǔ)題。這幾年英語語法與詞匯選擇題,突出考查常見常用的語法知識與詞匯知識,考生只要遵照這樣的思路復(fù)習(xí),效果會非常好。生對高考基本詞匯分成兩部分,一部分是最基礎(chǔ)的詞匯,那是一定要能讀能寫的,而對更多的其它詞匯,則要求學(xué)生做到閱讀時能認(rèn)識理解就行,不必非背出來不可。這樣就大大地減輕了學(xué)生復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān)。

        1.4篇75—80分鐘,平均每篇15—20分鐘。

        2.讀文章的時間分配:用6—8分鐘完成第一遍閱讀,10—14分鐘來琢磨題目,每題平均2分鐘。

        高考閱讀的特點(diǎn):

       ?、傥恼聠卧~量不大,但句型結(jié)構(gòu)復(fù)雜。(熟背大綱,將每篇文章中的長難句摘錄下來,加以背誦)

       ?、谧髡叩挠^點(diǎn)不一定明確。

       ?、圻x項(xiàng)的迷惑性比較大。

        1.讀的太快,做題靠印象和直覺。(要求每一道題回到原文去找答案)

        2.先看題目,后讀文章。(與先讀文章后看題目的比較)

        高考閱讀方法:先通讀全文,重點(diǎn)讀首段、各段的段首段尾句,然后其他部分可以略讀,再審題定位,重疊選項(xiàng),選出答案。要有把握文章宏觀結(jié)構(gòu)、中心句的能力。

        3.閱讀中需要特別注意并做記號的有:

       ?、贅?biāo)志類、指示類的信息。

        a.表示并列關(guān)系:

        and;also;coupledwith等

        b.表示轉(zhuǎn)折關(guān)系:

        but;yet;however;bycontrast等

        c.表示因果關(guān)系:

        therefor;thereby;consequently;asaresult等

        d.表示遞進(jìn)關(guān)系:

        inadditionto;even;what‘more;furthermore等

        e.表示重要性的詞:prime;aboveall;first等

        1.句中各部分的結(jié)構(gòu)是否完整,特別是每個句子要有動詞;

        2. 謂語動詞的時態(tài)、語態(tài);

        3.非謂語動詞的用法;

        4.名詞的單、復(fù)數(shù),格的使用是否正確;

        5.定冠詞和不定冠詞是否正確;

        6.代詞的格和性的使用是否有誤;

        7.定語從句中關(guān)系代詞、副詞是否準(zhǔn)確無誤;

        8.并列句中的并列連詞、主從復(fù)合句中的從屬連詞用的是否得當(dāng)。短文改錯解題四原則:改動以最少為原則; 虛詞以添加或刪除為原則; 實(shí)詞以改變詞形為原則以保持句子原意為原則。短文改錯解題步驟:通讀全文,掌握大意; 整句分析,逐行推敲

        反復(fù)通讀,復(fù)查驗(yàn)證。解題注意要點(diǎn)和能力培養(yǎng):

        1.核對錯項(xiàng)時,若的確有一時難以改出的地方,可以參考所改動項(xiàng)是否基本符合“1:1:8”的比例。即多一詞1個,缺詞1個,錯詞8個。

        2.核對改正的語法項(xiàng)目是否有重復(fù)。因?yàn)槎涛母腻e往往覆蓋面廣,一般不會出現(xiàn)重復(fù)考查某個語法點(diǎn)的現(xiàn)象。

        3.核對答題符號是否規(guī)范,位置是否準(zhǔn)確,看看有無遺漏符號,忽略字母大小寫和拼寫等問題。

        第一步:跳讀。帶著空格通讀全文,了解短文大意,判別短文文體,同時能將會做的題及時解決掉。

        第二步:選答。這一步最為關(guān)鍵,要求考生對每一道題進(jìn)行認(rèn)真推敲,但是要告誡他們?nèi)f萬不可按照題的順序答題,對那些不能拿不準(zhǔn)的題先跳過去,遵循先易后難的解題原則。

        第三步:推敲。這實(shí)際上就是要求考生對完形填空短文的篇章作通盤考慮,把其中一些需要依據(jù)上下文語境來考慮的比較難解答的題,以及句子之間和段落之間的邏輯關(guān)聯(lián)較強(qiáng)的認(rèn)真推敲,甄別,篩選和抉擇。

        第四步:復(fù)查。這是解答這類題的最后一步,要求考生解完題之后務(wù)必再把文章通讀一遍,從整體上準(zhǔn)確把握文章的真正意思,及時修改與全文有出入的一些選項(xiàng)。

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