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      高一學(xué)年生物上學(xué)期的知識點總結(jié)

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      上高一也有一個月了,在這一個月里,對于高中的學(xué)習(xí),有了不一樣的感受。相比較以往的小學(xué)和初中的學(xué)習(xí),就會發(fā)現(xiàn)高中的學(xué)習(xí)變得更加的深邃和復(fù)雜。以下是小編給大家整理的高一學(xué)年生物上學(xué)期的知識點總結(jié),希望能幫助到你!

      高一學(xué)年生物上學(xué)期的知識點總結(jié)1

      無機物

      存在方式生理作用

      結(jié)合水4.5%

      自由水95%部分水和細胞中

      其他物質(zhì)結(jié)合。細胞結(jié)構(gòu)的組成成分。

      絕大部分的水以

      游離形式存在,可以自由流動。1.細胞內(nèi)的良好溶劑;

      2.參與細胞內(nèi)許多生物化學(xué)反應(yīng);

      3.水是細胞生活的液態(tài)環(huán)境;

      4.水的流動,把營養(yǎng)物質(zhì)運送到細胞,并把廢物運送到排泄器官或直接排出;

      無機鹽多數(shù)以離子狀態(tài)存,如K+、

      Ca2+、Mg2+、Cl--、PO2+等1.細胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物的重要組成部分,如Fe2+是血紅蛋白的主要成分;

      2.持生物體的生命活動,細胞的形態(tài)和功能;

      3.維持細胞的滲透壓和酸堿平衡;

      六、小結(jié)

      化合有機組合分化

      化學(xué)元素化合物原生質(zhì)細胞

      ○原生質(zhì)1.泛指細胞內(nèi)的全部生命物質(zhì),但并不包括細胞內(nèi)的所有物質(zhì),如細胞壁;

      2.包括細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核三部分;其主要成分為核酸、蛋白質(zhì)(和脂類);

      3.動物細胞可以看作一團原生質(zhì)。

      ○細胞質(zhì):指細胞中細胞膜以內(nèi)、細胞核以外的全部原生質(zhì)。

      ○原生質(zhì)層:成熟的植物細胞的細胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細胞質(zhì),為一層半透膜。

      (三)細胞的基本結(jié)構(gòu)

      細胞壁(植物特有):纖維素+果膠,支持和保護作用

      成分:脂質(zhì)(主磷脂)50%、蛋白質(zhì)約40%、糖類2%-10%

      細胞膜

      作用:隔開細胞和環(huán)境;控制物質(zhì)進出;細胞間信息交流;

      真核基質(zhì):有水、無機鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶等

      細胞細胞質(zhì)是活細胞進行新陳代謝的主要場所。

      分工:線、內(nèi)、高、核、溶、中、葉、液、

      細胞器

      協(xié)調(diào)配合:分泌蛋白的合成與分泌;生物膜系統(tǒng)

      核膜:雙層膜,分開核內(nèi)物質(zhì)和細胞質(zhì)

      核孔:實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交流和信息交流

      細胞核核仁:與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

      染色質(zhì):由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳信息的載體

      一、細胞器差速離心:美國克勞德

      線粒體葉綠體高爾基體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)液泡核糖體中心體

      分布動植物植物動植物動植物植物和某

      些原生動物動植物動物

      低等植物

      形態(tài)橢球形、棒形扁平的球形或橢球形大小囊泡、扁平囊網(wǎng)狀橢球形粒狀小體

      結(jié)構(gòu)雙層膜,有少量DNA單層膜,形成囊泡狀和管狀,內(nèi)有腔沒有膜結(jié)構(gòu)

      嵴(TP酶復(fù)合體)、基粒、基質(zhì)基粒(類體)、基質(zhì)(片層結(jié)構(gòu))、酶外連細胞膜,內(nèi)連核膜液泡膜、細胞液蛋白質(zhì)、RNA、和酶兩個互相垂直的中心粒

      功能有氧呼吸的主場所進行光合作用的場所細胞分泌,

      成細胞壁提供合成、運輸條件貯存物質(zhì),調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境蛋白質(zhì)合成的場所與有絲_有關(guān)

      備注在核仁

      形成

      △細胞器是指在細胞質(zhì)中具有一定形態(tài)結(jié)構(gòu)和執(zhí)行一定生理功能的結(jié)構(gòu)單位,

      三、協(xié)調(diào)配合分泌蛋白放射性同位素示蹤法:羅馬尼亞帕拉德

      有機物、O2

      葉綠體線粒體

      能量、CO2

      基因調(diào)控初步合成加工修飾

      細胞核核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細胞膜胞外

      氨基酸肽鏈一定空間結(jié)構(gòu)

      ○生物膜系統(tǒng):細胞器膜+細胞膜+核膜等形成的結(jié)構(gòu)體系

      四、細胞核=核膜(雙層)+核仁+染色質(zhì)+核液

      美西螈實驗、蠑螈橫縊實驗、變形蟲實驗、傘藻嫁接與移植實驗

      細胞核是遺傳信息儲存和復(fù)制的場所,是代謝活動和遺傳特性的控制中心。

      ○染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在細胞周期不同階段相互轉(zhuǎn)變的形態(tài)結(jié)構(gòu)。

      DNA螺旋

      ○+=核小體(串珠結(jié)構(gòu))染色質(zhì)30nm纖維

      組蛋白非組蛋白

      螺旋化

      0.4um超螺旋管(圓筒形)2-10um染色單體(圓柱狀、桿狀)

      二、樹立觀點(基本思想)

      1.有一定的結(jié)構(gòu)就必然有與之相對應(yīng)功能的存在;

      ○結(jié)構(gòu)和功能相統(tǒng)一

      2.任何功能都需要一定的結(jié)構(gòu)來完成

      1.各種細胞器既有形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上的差異,又相互聯(lián)系,相互依存;

      ○分工合作

      2.細胞的生物膜系統(tǒng)體現(xiàn)細胞各結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)配合。

      ○生物的整體性:整體大于各部分之和;只有在各部分組成一個整體的時才能體現(xiàn)出生命現(xiàn)象。

      1.結(jié)構(gòu):細胞的各個部分是相互聯(lián)系的。如分布在細胞質(zhì)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)連核膜,外接細胞膜。

      2.功能:細胞的不同結(jié)構(gòu)有不同的生理功能,但卻是協(xié)調(diào)配合的。如分泌蛋白的合成與分泌。

      3.調(diào)控:細胞核是代謝的調(diào)控中心。其DNA通過控制蛋白質(zhì)類物質(zhì)的合成調(diào)控生命活動。

      4.與外界的關(guān)系上:每個細胞都要與相鄰細胞、而與外界環(huán)境直接接觸的細胞都要和外界環(huán)境進行物質(zhì)交換和能量轉(zhuǎn)換。

      六、總結(jié)

      細胞既是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位,也是生物體代謝和遺傳的基本單位。

      (四)細胞物質(zhì)的運輸

      ○科學(xué)家研究細胞膜結(jié)構(gòu)的歷程是從物質(zhì)跨膜運輸?shù)默F(xiàn)象開始的,分析成分是了解結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ),現(xiàn)象和功能又提供了探究結(jié)構(gòu)的線索。人們在實驗觀察的基礎(chǔ)上提出假說,又通過進一步的實驗來修正假說,其中方法與技術(shù)的進步起到關(guān)鍵的作用

      成分:磷脂和蛋白質(zhì)和糖類

      結(jié)構(gòu):單位膜(三明治)→流動鑲嵌模型

      細胞膜特性結(jié)構(gòu)特點:具有相對的流動性

      生理特性:選擇透過性(對離子和小分子物質(zhì)具選擇性)

      保護作用

      功能控制細胞內(nèi)外物質(zhì)交換

      細胞識別、分泌、排泄、免疫等

      高一學(xué)年生物上學(xué)期的知識點總結(jié)2

      一、被動運輸:物質(zhì)進出細胞,順濃度梯度的擴散,稱為被動運輸。

      (1)自由擴散:物質(zhì)通過簡單的擴散作用進出細胞

      (2)協(xié)助擴散:進出細胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴散

      二、主動運輸:從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體蛋白的協(xié)助,同時還需要消耗細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量,這種方式叫做主動運輸。逆濃度梯度的運輸。保證了活細胞能夠按照生命活動的需要,主動選擇吸收所需要的營養(yǎng)物質(zhì),排除代謝廢物和有害物質(zhì)。

      三、實驗

      1、比較過氧化氫酶在不同條件下的分解(過程見課本P79)

      實驗結(jié)論:酶具有催化作用,并且催化效率要比無機催化劑Fe3+高得多

      控制變量法:變量、自變量、因變量、無關(guān)變量的定義。

      對照實驗:除一個因素外,其余因素都保持不變的實驗。

      原則:對照原則,單一變量的原則。

      2、影響酶活性的條件(要求用控制變量法,自己設(shè)計實驗)

      建議用淀粉酶探究溫度對酶活性的影響,用過氧化氫酶探究PH對酶活性的影響。

      高一學(xué)年生物上學(xué)期的知識點總結(jié)3

      細胞核

      一、細胞核的功能:是遺傳信息庫(遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所),是細胞代謝和遺傳的控制中心;

      二、細胞核的結(jié)構(gòu):

      1、染色質(zhì):由DNA和蛋白質(zhì)組成,染色質(zhì)和染色體是同樣物質(zhì)在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。

      2、核膜:雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開。

      3、核仁:與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。

      4、核孔:實現(xiàn)細胞核與細胞質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流

      最后,希望精品小編整理的高一生物細胞核知識點對您有所幫助,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。

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