初三歷史知識點上冊
學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué)，只有好學(xué)者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學(xué)，只有真正勤奮的人才能克服困難,下面是小編給大家整理的一些初三歷史的知識點，希望對大家有所幫助。
初三上冊歷史知識點歸納
1、人類的形成
⑴人類是由非洲南方古猿演變而來;
⑵直立行走是人類進化具有決定意義的一步。
⑶會制造工具是人與動物的本質(zhì)區(qū)別;
⑷勞動創(chuàng)造了人;
⑸原始社會解體的原因或標志：
私有制的出現(xiàn)、階級的產(chǎn)生、國家的產(chǎn)生
⑹三大人種形成于晚期智人時期;人種的差異是不同自然地理環(huán)境等眾多因素長期作用的結(jié)果;人種的差異只是生理特征的差異，而沒有優(yōu)劣之別;
⑺原始社會經(jīng)歷了母系氏族和父系氏族兩個階段;這兩個社會階段的主要區(qū)別在于女性在母系氏族社會占主導(dǎo)地位，男性在父系氏族社會占主導(dǎo)地位;母系氏族發(fā)展到父系氏族是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果;
2、大河流域的文明古國
亞非古代四大文明及其發(fā)源地：
①古代埃及文明：尼羅河流域(前3500年)
②古代兩河流域文明：兩河流域(前3500年)
③古代印度文明：印度河岸流域(前進500年)
④中國的古代文明：黃河流域(前2100年)
3、亞非古代四大文明發(fā)源地的共同特征
都發(fā)源于大河流域;都位于北緯20度-40度之間;
原因：
①大河流域氣候濕潤，光線充足，地勢平坦，適合人類生存;
②大河流域上游高山積雪的融化，導(dǎo)致河水的定期泛濫，泛濫的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤，這些都有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。
4、古希臘歷史學(xué)家希羅多德說埃及是“尼羅河的贈禮”。含義：尼羅河孕育了埃及和埃及文明
5、對金字塔的認識
①金字塔是埃及文明的象征;
②金字塔是埃及國王法老的陵墓;
③金字塔是埃及國王權(quán)利和地位的象征;
④金字塔是古埃及人民勞動和智慧的結(jié)晶;
⑤金字塔是埃及奴隸主殘酷剝削、壓迫奴隸的歷史見證。
⑥金字塔是是中央集權(quán)制的君主專制的標志
6、對漢謨拉比法典的認識
①是古巴比倫王國的國王漢謨拉比制定的;
②內(nèi)容：處處維護奴隸主階級的利益，強化奴隸主階級專政。
③漢謨拉比法典的實質(zhì)和目的：是一部嚴格保護奴隸主階級的私有財產(chǎn)，維護奴隸主階級利益的法典。④漢謨拉比法典是中央集權(quán)制的君主專制的標志
⑤歷史意義：是現(xiàn)存世界古代第一部比較完備的成文法典。
1.人類歷第一次獲得勝利的社會主義革命：1917年俄國十月革命。
2.世界上第一個工人士兵維埃政府：人民委員會。
3.世界上第一個社會主義國家：蘇維埃俄國(蘇俄)。
4.列寧找到一條小農(nóng)占優(yōu)勢的落后俄國向社會主義過渡的正確途徑的標志：1921年實施的新經(jīng)濟政策。
5.蘇聯(lián)成立的：1922年底成立。
6.蘇聯(lián)社會主義制度確立的標志：1936年蘇聯(lián)新憲法的制定。
7.斯大林模式形成的標志：1936年蘇聯(lián)新憲法的制定。
8.最能體現(xiàn)巴黎和會分贓性質(zhì)的《凡爾賽和約》內(nèi)容：殖民地問題。
9.華盛頓會議的受益國：美國;的受害國：中國;受限制最厲害的國家：日本。
10.羅斯福新政最突出的特點(“新”的體現(xiàn))：國家加強對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)。
11.羅斯福新政的中心措施：根據(jù)《國家工業(yè)復(fù)興法》，對工業(yè)進行調(diào)整。(由于羅斯福新政只是在資本主義內(nèi)部進行的調(diào)整并沒有改變資本主義制度本身，因此并沒有根除經(jīng)濟危機)
12.綏靖政策的實質(zhì)：縱容法西斯的侵略。
13.綏靖政策達到頂峰的標志：1938年9月慕尼黑陰謀。
14.第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標志：1938年9月1日德軍突襲波蘭.英法對德宣戰(zhàn)。
15.第二次世界大戰(zhàn)擴大的標志：1941年6月蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)。
16.第二次世界大戰(zhàn)進一步擴大(或規(guī)模)的標志：1941年12月太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)(珍珠港事件)。
17.國際反法西斯聯(lián)盟建立的標志：1942年元旦《聯(lián)合國家宣言》的簽署。
18.第二次世界大戰(zhàn)最主要的轉(zhuǎn)折點：1942年7月──1943年2月的斯大林格勒戰(zhàn)役。
19.歐洲第二戰(zhàn)場開辟的標志：諾曼底登陸。
20.“二戰(zhàn)”歐洲戰(zhàn)爭結(jié)束的標志：1945年5月8日德國無條件投降。
21.世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的標志：1945年9月2日日本正式簽署投降書。
22.二戰(zhàn)后世界上最富強的國家：美國。
23.20世紀80年代世界上的負債國：美國。
24.20世紀90年代美國進入新經(jīng)濟時代，其特征是：信息化和全球化。
25.20世紀90年代世界上的經(jīng)濟體：歐盟。的政治體：聯(lián)合國。
26.20世紀50──70年代經(jīng)濟發(fā)展最快的資本主義國家：日本。
27.印巴沖突的根源：“印巴分治”(蒙巴頓方案)。
28.中東問題的關(guān)鍵：巴以沖突。中東問題的本質(zhì)：領(lǐng)土爭端。
29.美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系的破裂和美國蘇之間冷戰(zhàn)開始的標志：1947年美國出臺“杜魯門主義”。
1、養(yǎng)成濃厚的學(xué)習(xí)的興趣：張載說過：“人若志趣不遠，心不在焉，雖學(xué)克成?！睏钫駥幰嗾f過：“成功的真正秘訣是興趣，興趣是自學(xué)學(xué)習(xí)的先導(dǎo)，是人們探究世界的動力，是的老師。對學(xué)習(xí)有了濃厚的興趣，遇到挫折困難才能頑強攻克，百折不撓?！?/p>
2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動性，真正理解和把握學(xué)習(xí)規(guī)律：什么是學(xué)習(xí)的主動性呢?就是不靠別人督促，不在外力推動下學(xué)習(xí)。怎樣才能培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動性呢?一是要有明確的學(xué)習(xí)目的。斯大林有一句名言：“偉大的毅力產(chǎn)生偉大的目的”。只有明確的學(xué)習(xí)目的，認清學(xué)習(xí)的重要性，才能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動性，自覺地、堅持不懈地學(xué)習(xí)。二是要采取積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，有計劃地學(xué)習(xí)每門課程，要注意做到課前認真預(yù)習(xí)，對老師要講內(nèi)容做到心中有數(shù)，對于疑難問題做出記號，等到老師講解時集中精神聽。
3、“溫故知新”與“溫新知故”相結(jié)合?！皽毓手隆狈从沉藢W(xué)習(xí)過程不能一次性完成，認識過程必然循環(huán)往復(fù)，螺旋上升的規(guī)律，它告誡我們探求學(xué)問應(yīng)該逐步消化，切忌囫圇吞棗，有的知識由表及里，深思熟慮;有的知識需要由此及彼，融會貫通;有的知識應(yīng)引進先知，觸類旁通;有的知識應(yīng)該聯(lián)系實際，具體領(lǐng)悟。然而，“溫故知新”也有先天不足，它的知識面狹窄，難以深入下去，所以，在實踐中，“溫故知新”走向“溫新知故”，從后者中找方法和規(guī)律，與“溫故知新”相輔相成，成為我們學(xué)習(xí)方法中的重要原則?！皽匦轮省本褪遣痪杏谂f知，在不斷探求新知識的同時，以新帶舊，組成知識的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，顯現(xiàn)知識間固有的邏輯關(guān)系，從而成為轉(zhuǎn)化能力，提高素質(zhì)。
4、學(xué)歷史其實是不用死記硬背的，只要帶著心去看課本，認真多看幾次課本，記清事件的背景、過程和意義，理清歷史線索就可以了。
5、上課要專心聽，多記，多背，對一些歷史年代要聯(lián)系上下文的內(nèi)容來記憶。掌握問答題時，首先要對歷史事件的背景有個清晰的了解，再運用所學(xué)過的知識作答，做到理解記憶。多閱讀一些歷史課外書，除了能增長見聞外，還幫助你理解歷史課文。
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