對于現(xiàn)階段的高二學(xué)生來說，暑假實(shí)際上就是高三的起點(diǎn)。高三新學(xué)期開學(xué)后，老師一般都是引領(lǐng)著學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，很難抽出時(shí)間去做額外的學(xué)習(xí)時(shí)間。而在這個暑假，為同學(xué)們提高了相互追趕的時(shí)間。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集關(guān)于2019準(zhǔn)高三學(xué)生如何備戰(zhàn)高考，歡迎借鑒參考。

　　1、補(bǔ)狀態(tài)

　　如果你不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，花費(fèi)再多的時(shí)間和精力都會徒勞。首先要分析自己是否已經(jīng)具備了備考沖刺的學(xué)習(xí)狀態(tài)，是否能夠主動并且持之以恒的學(xué)習(xí)。

　　此外，好的學(xué)習(xí)狀態(tài)表現(xiàn)為專注程度。雖然你投入學(xué)習(xí)的時(shí)間很重要，但更重要的是投入學(xué)習(xí)的專注時(shí)間。很多同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)與交友，為了高考要及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)，少做一些與高考無關(guān)的事情。

　　2、補(bǔ)知識

　　準(zhǔn)高三學(xué)生要利用這個假期整理一下以前所學(xué)過的知識，分析自己掌握的知識體系是否完整，知識的系統(tǒng)性、條理性和完整性是否足夠。準(zhǔn)高三學(xué)生要及時(shí)將自己掌握的知識進(jìn)行鞏固。

　　3、補(bǔ)能力

　　高考不僅考知識，還考查學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。在這個假期思考自己的運(yùn)算技能、寫作技能、實(shí)驗(yàn)技能等。尤其是分析解決問題的能力上，還存在哪方面的不足，就加強(qiáng)哪方面的訓(xùn)練。

　　4、補(bǔ)方法

　　當(dāng)狀態(tài)和能力都具備了，方法也非常重要。不同的時(shí)段、不同的學(xué)科，需要學(xué)生掌握的學(xué)習(xí)方法也是不一樣的。比如文科學(xué)習(xí)和理科學(xué)習(xí)的方法就大不相同，高三正常上課的方法與總復(fù)習(xí)階段的方法也大相徑庭。學(xué)生要好好利用這個假期整理和反思，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。

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