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      2023四年級數(shù)學(xué)下冊暑假作業(yè)答案

      時間: 燕玲0 分享

      同學(xué)們,一眨眼,一個暑假又過去了,開學(xué)又要來了,大家的暑假作業(yè)完成得怎么樣了?知道這次暑假作業(yè)答案是什么嗎?下面是小編給大家?guī)淼?a href='http://www.oubao-3ob.com/xuexiff/sinianjishuxue/' target='_blank'>四年級數(shù)學(xué)下冊暑假作業(yè)答案,以供大家參考,我們一起來看看吧!



      級數(shù)學(xué)下冊暑假作業(yè)答

      學(xué)四年級新學(xué)期計

      學(xué)生的四個學(xué)習(xí)方


      四年級數(shù)學(xué)下冊暑假作業(yè)答案

      P3 近似數(shù)一般寫成用千、萬、百萬、千萬、億為單位的數(shù)

      P5 一格自然數(shù)的近似數(shù)是5億,這個數(shù)可能是 549999999,最小可能是450000000

      P9 麥子放到第 28格,這一格已經(jīng)超過1億粒;第64格大約要放92233720368億粒

      P11 判斷,3和4是錯的,其余都對。

      p15 角的度數(shù):角4=60度,角5=72度,角6=36度

      P19,畫一畫,注意畫垂線,標(biāo)上直角符號

      P20認一認,梯形有5和6,軸對稱圖形是1、3、4、5

      P23 填一填 360平方米=0.036公頃

      收款收據(jù):大寫 叁仟八佰陸拾伍元零角零分

      P24 選擇 (3)選9個

      P31 想一想 (1)選A、B

      P43 火柴算式: 23x4=92 28x11=308 17x14=238

      P45算式 209x46=9614 372x38=14136 315x41=12915

      P47 解決問題 最外層:(10-1)x4=36(盆) 一共 10x10=100盆

      P50 數(shù)一數(shù) 分別是12個 16個、12個

      P53 十四世紀(jì),中國人

      P55解決問題 142-34=108(塊) 108/2=54 (塊) 54/18=3(次)

      P56 列式計算(3) 相差:75-15=60 小林是 60/(3-1)=30(歲) 過幾年: 30-15=15(年)

      P58填一填 2(5) 在48中間添(5)個零才是 400 0008

      P60 2填表 被除數(shù)和除數(shù)同時擴大相同的倍數(shù)(0除外),商不變。

      P61 想一想填一填 (3) 明明騎自行車一共用了2.5小時,平均每小時行12千米。

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      小學(xué)四年級新學(xué)期計劃

      首先,我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅持做下去,課前認真預(yù)習(xí),上課時認真聽課,還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓。

      其次,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,不再和同學(xué)打打鬧鬧,準(zhǔn)時到校,積極參加體育鍛煉。

      第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,勤動手,多動腦,做到德智體美勞全面發(fā)展。

      第四,爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。

      第五,和同學(xué)間做到團結(jié)友愛,互相幫助,互相關(guān)心,避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學(xué),維護我們班的集體榮譽。

      第六,我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,虛心接受同學(xué)和老師的意見。 我滿懷希望,我會認真努力,伴隨新學(xué)期一起成長。

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      小學(xué)生的四個學(xué)習(xí)方法

      1、勤于思考

      “學(xué)而不思則罔”。在學(xué)習(xí)過程中,如果不進行主動的思考,而僅僅是被動地接受知識,就不是一種有策略的學(xué)習(xí),也不會取得好的效果。

      “勤于思考”要注意知識前后的聯(lián)系,通過理解知識而掌握知識,而不要死記硬背。心理學(xué)研究表明,意義學(xué)習(xí)更牢固、不容易遺忘,并且容易發(fā)生遷移,在以后的學(xué)習(xí)中能舉一反三、觸類旁通。相反,機械學(xué)習(xí)容易遺忘,往往只能應(yīng)付眼前的考試,考試結(jié)束之后也就忘得差不多了。

      2、置疑精神

      小疑則小進,大疑則大進,如果對知識只是不加分析地接受,就不會有任何進步。因為學(xué)習(xí)的本質(zhì)是獲得能力上的提高,而不是知識的增長。因此,要善于思考,鼓勵自己提出質(zhì)疑,而不要做“思想的懶漢”、“接受知識的'機器”,只知道囫圇吞棗,而不知道進行咀嚼、消化。

      3、勇于發(fā)問

      學(xué)問學(xué)問,學(xué)習(xí)本身是離不開發(fā)問的。好奇是一種可貴的品質(zhì)。如果沒有好奇、如果從不發(fā)問,人就不會成長,社會就不會發(fā)展。有時,父母或者老師會對你的問題感到不耐煩,那是他們的不對,你并沒有錯。千萬別因為他們的錯誤行為而放棄自己的正確行為。所以,你一定要繼續(xù)保持發(fā)問的勇氣!

      4、善于練習(xí)

      學(xué)習(xí)是離不開練習(xí)的。俗話說,拳不離手、曲不離口,強調(diào)的就是練習(xí)的重要性。如果以為能聽懂老師講的知識就足夠,那就大錯特錯了。沒有經(jīng)過練習(xí)的知識是不會牢固的。在必要的時候,還應(yīng)該進行強化訓(xùn)練,以增加運用知識的熟練程度。

      需要強調(diào)的是,練習(xí)是必需的,但過度練習(xí)是沒有必要的。我們強調(diào)的是“善于練習(xí)”,所以,你要善于分配練習(xí)的時間,知道何時應(yīng)該適可而止。

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