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      五年級(jí)下冊(cè)期末語文復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

      時(shí)間: 明敏1093 分享

        不知不覺三個(gè)多月過去了五年級(jí)的語文期末考要來了,要想取得好成績(jī)就要努力復(fù)習(xí)。下面是由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的五年級(jí)下冊(cè)期末語文復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),希望大家可以幫助到大家!

        五年級(jí)下冊(cè)期末語文復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)(一)

        【日積月累】

        (一)《浪淘沙》 唐劉禹錫

        九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽牛織女家。 (二)*天行健,君子以自強(qiáng)不息?!吨芤住?*有志不在年高,無志空長(zhǎng)百歲。《傳家寶》 *莫等閑,白了少年頭,空悲切!《滿江紅》 *少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。《偶成》 *路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!峨x騷》

        *不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!盾髯印?(三)地滿紅花紅滿地 天連碧水碧連天 (回文聯(lián))

        一夜五更,半夜二更有半 三秋九月,中秋八月之中 (數(shù)字聯(lián)) 翠翠紅紅,處處鶯鶯燕燕 風(fēng)風(fēng)雨雨,年年暮暮朝朝 (疊字聯(lián))

        樓外青山,山外白云,云飛天外 池邊綠樹,樹邊紅雨,雨落溪邊 (頂針聯(lián))

        【古詩詞】 《牧童》 唐 呂 巖

        草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。 《舟過安仁》 宋 楊萬里

        一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)。 用傘使風(fēng)讓船前進(jìn)啊! 《清平樂·村居》 宋 辛棄疾

        茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼? 大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。 《楊氏之子》

        梁國(guó)楊氏子九歲,甚聰惠。孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有揚(yáng)梅。孔指以示兒曰:“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”

        五年級(jí)下冊(cè)期末語文復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)(二)

        關(guān)于描寫人物外貌、神態(tài)、行動(dòng)、說話情態(tài)的詞語

        文質(zhì)彬彬 儀表堂堂 虎背熊腰 身強(qiáng)力壯 神采奕奕 滿面春風(fēng) 垂頭喪氣 目瞪口呆 健步如飛 活蹦亂跳 大搖大擺 點(diǎn)頭哈腰 低聲細(xì)語 巧舌如簧 娓娓動(dòng)聽 語重心長(zhǎng)

        (七)你若要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。——(德國(guó))歌德 讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴!哦,西風(fēng)啊,如果冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?——(英國(guó))

        果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧。——(印度)泰戈?duì)?/p>

        假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會(huì)來到。——(俄國(guó))普希金

        [中國(guó)四大名著]

        《西游記》——【明代】吳承恩 《紅樓夢(mèng)》——【清代】曹雪芹 《水滸傳》——【元末明初】施耐庵 《三國(guó)演義》——【元末明初】羅貫中 五、【人物形象的個(gè)性特點(diǎn)】

        《童年的發(fā)現(xiàn)》:費(fèi)奧多羅夫是個(gè)幽默天真、單純、愛探究、善于想象的人。 《楊氏之子》:楊氏之子個(gè)聰明、機(jī)智、幽默的人。

        《晏子使楚》:晏子是個(gè)機(jī)智過人、臨危不懼、愛國(guó)、能言善辯的人。 《金色的魚鉤》:贊揚(yáng)了老班長(zhǎng)忠于革命、舍己為人的崇高精神。 《橋》:贊揚(yáng)了老共產(chǎn)黨員無私無畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神。 《夢(mèng)想的力量》:體現(xiàn)了瑞恩的一顆善良、堅(jiān)定執(zhí)著的金子般的美好童心。

        《將相和》:藺相如個(gè)機(jī)智勇敢、足智多謀、臨危不懼、對(duì)友人胸懷寬廣、忍辱退讓的人。 廉頗是個(gè)知錯(cuò)就改、豪爽直率的人。

        《草船借箭》:諸葛亮是個(gè)神機(jī)妙算、足智多謀、寬厚待人(知天文、懂地理、識(shí)人心)的人。 周瑜是個(gè)智謀過人、心胸狹窄、妒賢嫉能的人。 魯肅是個(gè)忠厚守信的人。 曹操是個(gè)謹(jǐn)慎多疑的人。

        《景陽岡》:武松是個(gè)豪放、倔強(qiáng)、機(jī)智勇敢的人。

        《猴王出世》:孫悟空是個(gè)自由自在、快活逍遙、親和友善、頑皮可愛的人。 《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》:

        小嘎子是個(gè)頑皮、機(jī)敏、爭(zhēng)強(qiáng)好勝、富有心計(jì)的人。 胖墩兒是個(gè)豪爽、隨和的人。

        《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》:嚴(yán)監(jiān)生是個(gè)愛財(cái)如命的守財(cái)奴。

        《“鳳辣子”初見林黛玉》:王熙鳳是個(gè)潑辣張狂、口齒伶俐、善于阿諛奉承、見風(fēng)使舵的人。 《刷子李》:刷子李是個(gè)技藝高超、自信、心細(xì)如發(fā)的人。

        《金錢的魔力》:反映了老板等小市民以錢取人、金錢至尚的丑態(tài)。

        五年級(jí)下冊(cè)期末語文復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)(三)

        【課文內(nèi)容要點(diǎn)】

        1.老舍在《草原》一文中,按事情發(fā)展的順序,描繪了三幅動(dòng)人的畫面:草原風(fēng)光圖.喜迎遠(yuǎn)客圖.主客聯(lián)歡圖。讀了讓人深切地感受到內(nèi)蒙古草原不但風(fēng)光美,而且人情更美。 2.說說對(duì)“蒙漢情深何任別,天涯碧草話斜陽”這句話的理解和體會(huì)

        答:蒙漢人民之間的情誼深厚,怎么忍心馬上分別呢,直到夕陽西下,人們還在這遙遠(yuǎn)的一望無際的草原上互相傾訴著惜別之情。這句話作為全篇的結(jié)尾,點(diǎn)明了蒙漢兩族團(tuán)結(jié)情深的中心。

        3.《白楊》按事情發(fā)展順序,圍繞白楊,先從列車窗外的白楊引出兩個(gè)孩子的爭(zhēng)論,然后寫爸爸介紹白楊,同時(shí)也借白楊表露自己扎根邊疆,建設(shè)邊疆的決心,最后寫爸爸看到幾棵小樹迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來。爸爸的神情也隨之發(fā)生著變化:出神——微笑——嚴(yán)肅——沉思——微笑。

        【課文內(nèi)容要點(diǎn)】

        1.老舍在《草原》一文中,按事情發(fā)展的順序,描繪了三幅動(dòng)人的畫面:草原風(fēng)光圖.喜迎遠(yuǎn)客圖.主客聯(lián)歡圖。讀了讓人深切地感受到內(nèi)蒙古草原不但風(fēng)光美,而且人情更美。 2.說說對(duì)“蒙漢情深何任別,天涯碧草話斜陽”這句話的理解和體會(huì)

        答:蒙漢人民之間的情誼深厚,怎么忍心馬上分別呢,直到夕陽西下,人們還在這遙遠(yuǎn)的一望無際的草原上互相傾訴著惜別之情。這句話作為全篇的結(jié)尾,點(diǎn)明了蒙漢兩族團(tuán)結(jié)情深的中心。

        3.《白楊》按事情發(fā)展順序,圍繞白楊,先從列車窗外的白楊引出兩個(gè)孩子的爭(zhēng)論,然后寫爸爸介紹白楊,同時(shí)也借白楊表露自己扎根邊疆,建設(shè)邊疆的決心,最后寫爸爸看到幾棵小樹迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來。爸爸的神情也隨之發(fā)生著變化:出神——微笑——嚴(yán)肅——沉思——微笑。

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