在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文 篇1

楓樹(shù)以它的紅葉似火而著稱于世，丁香樹(shù)以它泌人肺腑的清香名揚(yáng)四海，而我家鄉(xiāng)的垂柳，則以它平凡的姿態(tài)，生機(jī)勃勃的挺立于群木之中，點(diǎn)綴著我美麗的家鄉(xiāng)。

春天，柳樹(shù)枝條上已經(jīng)鼓出鵝黃色的嫩芽，就像一個(gè)個(gè)雞雛的小嘴，它們?cè)饰禾斓母事?。每?dāng)在那晴朗無(wú)風(fēng)的日子里，垂柳都會(huì)拿著梳子照著鏡子梳起頭來(lái)，那姿態(tài)猶如一個(gè)亭亭玉立的少女。

夏天，柳樹(shù)枝條上的嫩芽早已長(zhǎng)大，為這美麗的垂柳雪上加霜，使它成為了我們家鄉(xiāng)樹(shù)木里的掌上明珠。一陣陣夏風(fēng)吹過(guò)，它的枝條在風(fēng)中翩翩起舞。這一景象把我家鄉(xiāng)的所有人都迷住了，又是拍照又是攝影的，把那里圍得個(gè)水泄不通。

秋天，柳樹(shù)正在準(zhǔn)備脫去美麗的綠裝，挺立正在寒風(fēng)中，那時(shí)，大雁也要走了，在天空因?yàn)榭床坏皆谶@美麗的柳樹(shù)而痛苦的悲鳴，鳥(niǎo)兒們也為此而悲痛。

冬天帶著寒風(fēng)來(lái)了，柳樹(shù)應(yīng)經(jīng)脫去了綠裝，但是那姿態(tài)仍然像是美麗的少女一樣。每當(dāng)一輪紅日冉冉從東方的地平線上升起，樹(shù)干上的積雪，剛剛初融又被這凜冽的寒風(fēng)凍上了，形成了冰水滴成的鋸條。我站在眾多柳樹(shù)當(dāng)中向四周望去，仿佛置身于冰雪的世界，神奇異常。我如癡如醉的觀賞著童話似的家鄉(xiāng)，不禁贊嘆道：“??！真是風(fēng)景優(yōu)美至極！”

我愛(ài)垂柳，更愛(ài)這美麗的家鄉(xiāng)。

二年級(jí)作文 篇2

星期日，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。小花興致勃勃地約小白一起到橋上散步。

小花和小白走到橋中間時(shí)，小白眼前一亮，微微一笑看見(jiàn)了一條又肥又大的魚(yú)，小白興奮不己地說(shuō)：“小花快來(lái)啊，這里有一條又肥又大的魚(yú)！”小花一聽(tīng)，眼睛一下子亮了起，趕緊來(lái)了。一看，小花心想：要是我們能抓到這條大魚(yú)就能飽餐一頓了。那該多好呀！

于是，它們左思右想，小白說(shuō)：“我們回家拿釣魚(yú)竿來(lái)吧！”小花焦急地說(shuō)：“不行，不行這樣大魚(yú)會(huì)逃走的！”小花突然想出了辦法，說(shuō)：“我把腳勾在橋邊，身體向下，手去抓魚(yú)。忽然，小花腳一滑，一不小心，“撲通”一聲掉到了河里。小花不停撲騰，水花四濺。岸上的小白急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼淚都要哭出來(lái)了，小白大聲呼喊：“救命呀，救命呀！”這時(shí)河水已經(jīng)要淹到小花的臉了。

在不遠(yuǎn)處游玩的大白鵝聞聲趕來(lái)。小白著急地對(duì)大白鵝說(shuō)：“快救救我的伙伴吧，它掉到河中了，快點(diǎn)，不然它就要淹死了?！?/p>

大白鵝像離弦的箭一樣飛奔而去，大白鵝張開(kāi)翅膀，使盡渾身力氣把小花抱到背上，小花救上了岸。大白鵝對(duì)小花說(shuō)：“你以后要小心，在河邊時(shí)不要下河，不然你會(huì)沒(méi)命的。”以后，小花在河邊玩耍再也沒(méi)有粗心大意了。

二年級(jí)作文 篇3

“夏運(yùn)高峰期”我切實(shí)感受了擠公交的悲慘感覺(jué)。

車終于來(lái)了，我憑借我的身體優(yōu)勢(shì)似猴子一般鉆到站臺(tái)前面，抬頭向上看，沒(méi)有藍(lán)天，沒(méi)有白云，有的只是一片黑壓壓的人頭。聽(tīng)不到鳴笛聲，聽(tīng)不到美妙的音樂(lè)聲，有的只是人群里吵鬧的噪音。這是一個(gè)密不透風(fēng)的“黑洞”，車終于來(lái)了，門緩緩地打開(kāi)了，突然上空出現(xiàn)了幾個(gè)白色的物體，難道是Ufo現(xiàn)身公交，不，那是一雙雙向前伸的大手。

我雖說(shuō)站在前面，想進(jìn)去也不容易。大個(gè)子，左肩一揮，右腳一掃，嘩嘩倒下一片；小個(gè)子左手一耍，右腳一蹬，直奔車門來(lái)，我感到自己已經(jīng)不屬于自己了，嘴一會(huì)兒朝左，一會(huì)兒朝右。臉一會(huì)兒拉伸，一會(huì)兒擠扁。我忍不住了，使出吃奶的勁，左一勾拳，右一猛錘，雙腳勾車門，雙手擋后人。拼命擠進(jìn)了公交。此時(shí)，如遭到“分筋錯(cuò)骨手”人間最痛苦的事情……我想著，這是公交車嗎，我坐的是地獄公交?。?/p>

擠公交，不容易，擠公交，不容易。擠公交，真的不容易。擠公交，就是不容易！

二年級(jí)作文 篇4

星期五，我們教室里傳出一陣陣笑聲，怎么回事？原來(lái)是同學(xué)們?cè)谘輳V告。

陳祺倫、陳思遠(yuǎn)和另外兩個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了。只見(jiàn)陳祺倫神不知鬼不覺(jué)地跑到一臺(tái)“自動(dòng)售貨機(jī)”旁，偷偷地拉下“電源”，然后坐在旁邊，假裝在看書(shū)。這時(shí)，陳思遠(yuǎn)“穿”著“足球裝”氣喘噓噓地跑了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他的手里像拿著什么東西，我想：“咦，他是不是去買可樂(lè)？”他跑到“自動(dòng)售貨機(jī)”前，投進(jìn)“硬幣”，按下“出貨按鈕”。可是，“可樂(lè)”沒(méi)有出來(lái)。陳思遠(yuǎn)急了，向“出貨按鈕”連按三下，還沒(méi)有出來(lái)。這可把他的“火”冒起來(lái)了，東一拳，西一腳。這東一拳還可以，可西一腳就不行嘍！因?yàn)椤白詣?dòng)售貨機(jī)”是鋼鐵呀。只聽(tīng)：“哎呀”一聲，他抱起踢“自動(dòng)售貨機(jī)”的那只腳，跳來(lái)跳去，顯然是受傷了。另外兩個(gè)當(dāng)“醫(yī)務(wù)人員”的同學(xué)，趕快跑到了他身邊，把他抬到“醫(yī)務(wù)室”里。

陳祺倫又鬼頭鬼腦地插上“電源”，按下“出貨按鈕”，拿出“可樂(lè)”，喝起來(lái)了。我們哈哈大笑。

這堂“廣告”課真有趣。

二年級(jí)作文 篇5

今天中午，森林動(dòng)物小學(xué)二年級(jí)的大象老師，在中午放學(xué)時(shí)給同學(xué)們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，每位同學(xué)回家動(dòng)手做一個(gè)小制作。下午上學(xué)時(shí)同學(xué)們都帶來(lái)了自己的小制作，有花燈、有板凳、有翹翹板許許多多、各式各樣的小制作，做得都很認(rèn)真。當(dāng)平時(shí)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的小猴淘淘走到講臺(tái)拿出自己的小制作，用力一擠，一只火箭飛上了教室屋頂，大象老師的眼鏡差點(diǎn)掉下來(lái)，同學(xué)們也都瞪大了眼睛，教室頓時(shí)安靜下來(lái)。大家老師慈祥地笑了，請(qǐng)小猴淘淘小講臺(tái)給大家講講原理。

小猴淘淘今天可大顯伸手了，站在講臺(tái)上滔滔不絕地講著他的小制作，他的小制作名字為“壓縮火箭”，外形是一個(gè)塑料瓶，用彩紙包裹嚴(yán)實(shí)，瓶蓋處插著一根小塑料管，這個(gè)小塑料管外面套有一個(gè)大塑料管，兩個(gè)管能輕松滑動(dòng)，不太緊，大塑料管頂部有一個(gè)火箭外殼，這是小猴淘淘精心設(shè)計(jì)的圖形，瓶頸處繪有“我飛上天了”字樣，非常引人注目。

這位一直被大象老師看成不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡搞小動(dòng)，平時(shí)耍小聰明的不聽(tīng)話學(xué)生，卻有著超人的想象力，他的小制作很特殊，其它同學(xué)的小制作都是靜止的，只有他的能飛上天。

大象老師說(shuō)：“小猴淘淘，你是個(gè)聰明的孩子，以后在學(xué)習(xí)上也這么用心，你會(huì)成為優(yōu)秀學(xué)生的?！?/p>

二年級(jí)作文 篇6

一天，小明放學(xué)回家。他看見(jiàn)有一棵小樹(shù)，他就把背包放在小樹(shù)的樹(shù)枝上。把小樹(shù)弄彎了腰，自己就走了。一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小樹(shù)彎了。她拿來(lái)了一個(gè)：“愛(ài)護(hù)小樹(shù)”的牌子，放在了小樹(shù)身 邊。把背包拿了下來(lái)，小明看見(jiàn)了很害羞。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)小樹(shù)。

二年級(jí)作文 篇7

青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話，鼓足勇氣跳了出來(lái)。

青蛙先跳到了工廠旁邊的一條小河里，準(zhǔn)備游泳?？墒莿偺M(jìn)小河，就看見(jiàn)一條又寬又長(zhǎng)的管子，青蛙很想進(jìn)去看看里面有什么東西，于是就跳了進(jìn)去。青蛙正走著，突然聞到一股很臭的味道，緊接著，一股又黑又臟的水涌了出來(lái)。這可把青蛙嚇壞了，急忙跑了出來(lái)。仔細(xì)一看，原本清澈的小河現(xiàn)在變得又黑又臟，水上漂浮著無(wú)數(shù)的垃圾，青蛙趕緊捂著鼻子逃跑了，差一點(diǎn)就被臭死。

東奔西跑之后，青蛙的肚子有點(diǎn)餓了。它來(lái)到了田地里，想捉幾只蟲(chóng)子吃。剛捉了兩只，農(nóng)民伯伯來(lái)了，給莊稼打上了農(nóng)藥，熏得青蛙倒在了地上，過(guò)了好一會(huì)兒，才醒過(guò)來(lái)。青蛙失望極了。

無(wú)奈之下，青蛙又來(lái)到了井邊，想休息一會(huì)。這時(shí)，一個(gè)人躡手躡腳地從不遠(yuǎn)處走來(lái)，背上背著一個(gè)魚(yú)簍，魚(yú)簍里全是青蛙的伙伴，它們呱呱地叫著，好像在說(shuō)：“快救救我，我不想被吃掉！”青蛙嚇得驚慌失措，這時(shí)漁翁舉起叉子就要捉它，情急之下，它又跳回了井里。

青蛙抬頭望著灰蒙蒙的天空，心里想：“外面的世界不如想象中的好啊，太危險(xiǎn)了！人們要是不好好保護(hù)環(huán)境的話，我還是待在井里好了！”

二年級(jí)作文 篇8

生活中，我最不可缺少的伴侶就是方便面。

不管新聞媒體怎么“曝光”那種“不健康”的方便面，不管父母怎么不贊成我吃方便面，不管它有多普通，我都一直愛(ài)吃。小心地切開(kāi)包裝袋，將金面包放入沸水中，然后將蔬菜袋和調(diào)料袋倒入其中。之后，你只需要用筷子攪拌面條，就可以防止它沉到底部。然后，等花開(kāi)3分鐘，一碗好吃的方便面就從鍋里出來(lái)了。每當(dāng)看到這一幕，我都會(huì)流口水，然后吃掉。

在我的記憶中，面條味道不同。我吃過(guò)爺爺奶奶專門為我準(zhǔn)備的面條。面里有一種長(zhǎng)輩對(duì)孩子的愛(ài)。面條吃起來(lái)很軟，選的味道是普通的“西紅柿雞蛋”。也吃過(guò)同齡的哥哥給我煮的面。這面條有種奔放的感覺(jué)，吃起來(lái)半生不熟。我最喜歡的是自己煮的面，不軟不硬，立場(chǎng)堅(jiān)定，剛剛好。湯里的調(diào)味味道不濃不淡，安撫了味蕾。每次嘗到自己的臉，都覺(jué)得很自豪，感嘆“啊，好香啊”！

我最開(kāi)心的時(shí)候就是在爸媽回來(lái)之前從廚房里找到藏起來(lái)的方便面，找一個(gè)煮面條的小鍋，接好水燒開(kāi)，然后熟練的打開(kāi)方便面袋，把面包放進(jìn)里面，把菜袋和調(diào)料袋倒進(jìn)里面，鍋出來(lái)之后香味就會(huì)四溢。這時(shí)候我就迫不及待的把面條撈出來(lái)，端起碗“呼?！币宦?，把碗里的面條全吃了。

哦，孩子！方便面！雖然你看起來(lái)很普通，但是你的品味是很多人關(guān)注的！雖然你被謾罵過(guò)很多次，但你不為所動(dòng)，始終如一。雖然你很便宜，但你給了我們足夠的食物和衣服，這樣我們就可以享受一頓美餐。你是生活中不可或缺的伴侶，你的身影留在坐火車回家的人心里，留在加班熬夜的人心里，也留在我心里。

我不能沒(méi)有你，我生命中最重要的伴侶。

二年級(jí)作文 篇9

吐魯番的葡萄，哈密的瓜，阿克蘇的蘋果美天下。我們新疆的蘋果最好吃了。

春天來(lái)了，蘋果樹(shù)發(fā)芽了，開(kāi)出了朵朵白色的小花，結(jié)出了綠色的果實(shí)，那時(shí)的蘋果最難吃了，有酸又澀。

慢慢的，到了豐收的季節(jié)，那紅彤彤的蘋果就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，還像小姑娘害羞的臉蛋。摘一個(gè)紅紅的蘋果，咬一口，看見(jiàn)嫩黃的果肉，甜甜的汁水流了出來(lái)。

貪吃的我都把果核咬爛了，發(fā)現(xiàn)一顆顆黑籽。媽媽告訴我，這是蘋果樹(shù)的種子，有了這些種子就能長(zhǎng)出茁壯蘋果樹(shù)。

吃蘋果有很多好處，蘋果里含有“單寧酸”可以治腹瀉和便秘，還可以降低膽固醇。

小朋友，你們喜歡吃蘋果嗎？希望你們也嘗嘗我們新疆的蘋果。

哇，吃了忘不了。

二年級(jí)作文 篇10

“許多人都在想快樂(lè)是什么呢？怎么樣才能得到快樂(lè)呢？可是我在我五歲的時(shí)候解開(kāi)了這個(gè)疑惑。

有一天，我和媽媽在繁華的大街上購(gòu)物。忽然我的眼睛一亮，在汽車橫錯(cuò)的馬路上，一位腿有殘疾的大姐姐在過(guò)馬路。我扯住媽媽的衣角，她低下頭來(lái)望我。我伸出手，指向那位大姐姐，說(shuō)：“媽媽，哪位大姐姐不好過(guò)馬路，我們?nèi)湍俏淮蠼憬氵^(guò)馬路吧！”媽媽用慈祥并溫柔的眼神看著我，對(duì)我說(shuō)：“好啊，需要媽媽幫忙嗎？”""嗯！謝謝媽媽！”我用稚嫩的童聲對(duì)媽媽說(shuō)。

媽媽牽著我的手，小心翼翼地來(lái)到大姐姐面前。我伸出手對(duì)大姐姐說(shuō)：“大姐姐我?guī)湍??！贝蠼憬懵?tīng)了，臉上泛起了一陣紅，好像抹上了腮紅。媽媽看出了姐姐的心思，和藹地說(shuō)：“別不好意思，你要是不答應(yīng)啊，她可不會(huì)走！”“對(duì)！你要是不答應(yīng)，我就不走了！”我的話好像起到了作用。姐姐慢慢地抬起頭看看媽媽，看看我，感激地說(shuō)：“謝謝阿姨，謝謝小妹妹，那就麻煩你們了?！薄罢O呀，別在這兒道謝了，車子都按了喇叭了，快走吧！”就這樣，我和媽媽攙扶著姐姐過(guò)了馬路。

回到家后，我心里別提多高興了，感覺(jué)腳下仿佛踩著一朵幸福的云。原來(lái)這就是快樂(lè)；原來(lái)快樂(lè)這么容易；原來(lái)幫助人就可以得到快樂(lè)?！?/p>