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      三年級(jí)的作文

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      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      三年級(jí)的作文 篇1

      爸爸有一個(gè)我不喜歡的習(xí)慣,就是記性不好。就因?yàn)橛羞@個(gè)習(xí)慣,爸爸鬧出了許多笑話。

      有一次,他們的領(lǐng)導(dǎo)有一件重大的十萬火急的任務(wù)交給了他,他急急忙忙地穿好衣服,匆忙中誤把藍(lán)鞋油當(dāng)黑鞋油擦到了皮鞋上,一到單位,他的同事就對(duì)爸爸說:“你為什么穿著一雙又藍(lán)又黑的鞋,是新款式嗎?”把爸爸說的臉都紅了。

      還有一次,我們家重新裝修,為了采光和擴(kuò)大面積,廚房和廁所調(diào)換了一下位置。有一天晚上,爸爸喝醉了,跌跌撞撞地走進(jìn)了房間,把現(xiàn)在的廚房當(dāng)成原來的廁所,把接水的盆子當(dāng)成了馬桶,嘩啦嘩啦地就方便上了。媽媽聽見廚房里聲音不對(duì),就出來問爸爸:“你在干什么?”爸爸這才回過神來。

      哎,我爸爸這個(gè)毛病真是愁人哪!

      三年級(jí)的作文 篇2

      我曾看見過參天大樹的巍巍英姿也曾看到過“凌波仙子”的高貴身影,但我卻認(rèn)為它們都比不上小草——平凡、普通的春天的小草。

      春天的小草真嫩?。『孟笙癯跎鷭雰旱哪?,吹口氣就會(huì)破似的。真的不忍心踩在它的身上,更加不要說殘酷得將它連根拔起……

      春天的小草真可愛??!頂著寶石般耀眼的露珠,披著一身燦爛的陽光,十分地引人注目!

      偶爾有一陣風(fēng)拂過,小草們擠來擠去,充滿著生機(jī)和活力……

      小草是美麗的,可它的母親是誰?

      毫無疑問,當(dāng)然是大自然!大自然創(chuàng)造了一切,我們難道不應(yīng)該熱愛它所創(chuàng)造的一切嗎?

      三年級(jí)的作文 篇3

      與其他女孩不大一樣,我有著一頭烏黑又清爽的短發(fā),再加上男孩般的名字,怎么看都像一個(gè)“假小子”。圓圓的小臉上嵌著一雙不大卻炯炯有神的眼睛;高高挺立的鼻梁,讓我贏得了“洋娃娃”的美稱;一張可愛的櫻桃小嘴,能吃、能說、更能唱。

      我,文靜卻不失活力,熱情大方,開朗活潑,善解人意。父母眼里的我,活潑可愛;老師眼里的我,自信大方;同學(xué)眼里的我,樂于助人。

      向往自由自在、無憂無慮的我,平時(shí)喜歡博覽群書、琴棋書畫。說起看書,如果碰上自己喜歡的書,我會(huì)一頭栽進(jìn)去,有時(shí)甚至?xí)U寢忘食。媽媽哭笑不得地叫我“書蟲寶寶”。正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)好習(xí)慣,我在“生活作文大賽、聽說讀寫大賽、校園征文大賽”中有機(jī)會(huì)嶄露頭角;音樂則是陪伴我成長的另一個(gè)好朋友。它不僅能幫我放松心情、陶冶情操,更能讓我享受到另一個(gè)舞臺(tái)帶來的歡樂。

      然而,“粗心馬虎”和“缺乏時(shí)間觀念”卻是一直困擾我的兩條“蛔蟲”。我在外婆眼里是個(gè)小迷糊,經(jīng)常因?yàn)閬G三落四,害得外婆頂風(fēng)、冒雨地往學(xué)校送“文件袋”;由于缺乏時(shí)間觀念,我也不止一次地扮演了“功夫熊貓”的妹妹。記得有一次,恰好星期三,下午只有一節(jié)課?;氐郊抑螅揖捅P算著要先看書再寫作業(yè)。于是,我隨手拿來一本《查理九世》,津津有味地看了起來,哪知道一看就是三四個(gè)小時(shí),就連后來媽媽叫了我好幾聲去吃飯都無動(dòng)于衷,結(jié)果氣得媽媽火冒三丈。而我自己呢,“收拾殘局”到十一點(diǎn)才見到周公。

      這就是我,一個(gè)讓人歡喜又讓人憂的小女孩。

      三年級(jí)的作文 篇4

      我的班有一位和藹可親、美麗、大方的語文老師,她叫董老師,也是我們的班主任。我很愛我們的班長(主)任老師!

      她有一頭卷卷的長發(fā)、漂亮的臉、一雙水靈靈的眼睛、彎彎的眉毛,苗條的身材。

      董老師每天教我識(shí)字、讀課文、背古詩、寫作文,老師還和我們一起玩游戲。

      董老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)可認(rèn)真負(fù)責(zé)了,只要有同學(xué)的詞語不過關(guān),課文沒背,作文沒寫好,董老師都會(huì)利用休息時(shí)間幫他輔導(dǎo)。

      董老師像媽媽一樣關(guān)心我們,當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候老師會(huì)批評(píng)我們,耐心地教育我們。

      我要感謝董老師:教會(huì)了我許多知識(shí),老師您辛苦了!

      三年級(jí)的作文 篇5

      春天到了,我來到了美麗的東山湖。

      我看到了迎春花正展現(xiàn)著自己的美貌。迎春花的后面有一塊假山石,假山石上有成百上千個(gè)小孔,如果從假山石上面倒一大盆水,倒進(jìn)去的水就會(huì)從假山石的個(gè)個(gè)小孔里噴出來。假山石后面的不遠(yuǎn)處還有一顆枝繁葉茂的大柳樹,它有成千上萬條又細(xì)又長的柳枝,細(xì)細(xì)的葉子,長長的枝條垂在湖面上美麗極了。說到這里,讓我不由的想起了唐代詩人賀知章的一首詩:

      《詠柳》

      碧玉裝成一樹高,

      萬條垂下綠絲絳。

      不知細(xì)葉誰裁出,

      二月春風(fēng)似剪刀。

      美麗的湖面上小鳥在自由的翱翔,來自四面八方的游客們開心的劃著小船,他們一邊劃船一邊說說笑笑,幸福和快樂洋溢在臉上。湖水清澈見底,就像一面巨大的鏡子,就連湖里的小魚、小蝦都看得十分清楚。

      對(duì)岸,有一些連綿起伏的山,它們手拉著手,肩并著肩,碧綠碧綠的山坡上有一些游客在比賽爬山。山頂上那座雪白雪白的寶塔高高的矗立在山頂,直沖云霄,壯觀極了。

      東山湖真是太美了!

      三年級(jí)的作文 篇6

      今天,孫老師的心情非常不好,因?yàn)橛兴膫€(gè)小朋友不會(huì)背書,令孫老師非常生氣。

      晚上,孫老師把這四人個(gè)同學(xué)的名字發(fā)在了我們班的群里,許多同學(xué)都看見了,我覺得他們真丟我們?nèi)て甙嗟哪槹。?/p>

      孫老師為了讓大家的作文水平不斷提高,要求我們每天都寫200字左右的短文,可班上有的同學(xué)總偷懶。今天,孫老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“今天的作文必須寫滿200字!”我們都怕孫老師生氣,聽了孫老師的要求,我可不敢少寫一個(gè)字了。我覺得孫老師這樣的要求很好,盡管我現(xiàn)在的作文寫得還不夠好,但通過這種方式的鍛煉,我的作文水平已經(jīng)有了很大提高。

      孫老師,我支持您!

      三年級(jí)的作文 篇7

      盼望著,盼望著……終于等到了早上9點(diǎn),激動(dòng)、興奮,還有點(diǎn)好奇加期待,馬上我就能跟著學(xué)校的哥哥姐姐們?nèi)ンw驗(yàn)一節(jié)特殊而又神奇的課啦!上課的地點(diǎn)真是前所未聞,不在教室,不在操場(chǎng),居然是葉店文化禮堂。一路上,我跟著隊(duì)伍勻速前行,但我的心早已飄到了向往中的大禮堂。

      路程只有短短10分鐘,走了沒多久就到了——葉店文化禮堂。這是一幢古色古香的建筑物,不同于我們現(xiàn)在的鋼筋混泥土房子,它的柱子、門、房檐,都是木頭構(gòu)成的,偶爾還能見到幾處雕花,房梁上掛著幾盞喜氣的燈籠,天花板上貼著許多精致的國畫,這房子雖略顯陳舊,卻別有一番韻味。今天的禮堂分外熱鬧:書法大師筆下龍滕飛躍;陶泥師傅手中花兒朵朵開放;漆畫大師旁邊水泄不通……我迫不及待地邁動(dòng)雙腿,想趕緊沖上去體驗(yàn)一把傳統(tǒng)文化的魅力,好不容易把腦袋探進(jìn)了人群,能近距離體驗(yàn)一把漆畫的魅力了。只聽漆畫老師介紹,他從事漆畫這個(gè)職業(yè)已經(jīng)差不多40年了,古典的旗袍美女,盡忠報(bào)國的岳飛,循循善誘的孔老先生……都是出自漆畫老師之手。

      他一步步給我們講解、示范,我們饒有興趣地聽得入迷。真是一位耐心且有實(shí)力的大師呀!我們有幸能親自體驗(yàn)一番,老師分成半步半步教我們,在老師的悉心指導(dǎo)下,我終于完成了一幅牡丹花的漆畫,看著自己完成的作品我心里太激動(dòng)了!我小心翼翼地拿著做好的漆畫,心滿意足地參加下一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)——中華之美:剪紙。剪紙老師旁邊圍著許多同學(xué),看著一張張普普通通的紅紙,在她靈巧的剪刀下變成了栩栩如生的各種圖案,哇!十二生肖在剪刀下變得活靈活現(xiàn),太厲害了!此起彼伏的贊嘆聲不絕于耳。輪到我來體驗(yàn)了,我十分小心并努力地和剪刀合作,老師也在邊上細(xì)心指導(dǎo),可我只能剪出一個(gè)簡(jiǎn)單的雪花造型。

      好玩又有趣的課堂時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼又要回學(xué)校了,拿著我的兩幅用心完成,卻算不上精致的作品,我一路上想:任何高大上的技藝都不是一蹴而就的,剪紙老師和漆畫老師肯定幾十年如一日地把剪紙和繪畫融入生活,每天練習(xí),才能造就今天的大師?。?/p>

      三年級(jí)的作文 篇8

      這炎炎夏日,熱得我哪里都不想去,舒舒服服地呆在家里吹空調(diào)。

      突然,一陣口哨聲出現(xiàn)在我的耳朵里,我趴在窗戶上往下望。哦,原來是交警叔叔。他們這么熱的天氣,竟然出來指揮交通,可真敬業(yè)?。?/p>

      其實(shí),不只有交警叔叔在烈日下忙碌,他們也是烈日下的工作者。

      環(huán)衛(wèi)工人每天從早干到晚,保持了整個(gè)城市的清潔衛(wèi)生。在烈日下?lián)]汗如雨,卻始終保持這可拘的微笑。所以,請(qǐng)大家不要亂扔垃圾,愛護(hù)環(huán)境,讓他們也輕松些許吧!

      快遞員、外賣小哥冒著炎炎烈日,不顧自己滿頭大汗,準(zhǔn)時(shí)把貨物、快餐送到每位顧客手中。

      “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”。這是農(nóng)民伯伯的真實(shí)寫照。夏天,最炎熱的時(shí)候,這是農(nóng)民伯伯一年當(dāng)中最辛苦的時(shí)候。幾天時(shí)間,他們要冒著炎炎烈日把早稻收割回來曬干,還要把晚稻秧苗插下去?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們不能浪費(fèi)糧食,浪費(fèi)農(nóng)民伯伯的辛苦果實(shí)。

      還有,抗戰(zhàn)在湖南救洪一線的武警戰(zhàn)士,九寨溝地震災(zāi)區(qū)的救援人員……他們?cè)诹胰障聯(lián)]汗如雨,讓我們向這些最可愛的人致敬!

      三年級(jí)的作文 篇9

      今天中午,我乘2路車去學(xué)校值周。

      乘上2路車,車?yán)锶瞬欢?,有許多空位子,我隨便找了個(gè)座位坐了下來。不一會(huì)兒,上車的同學(xué)越來越多,整個(gè)車?yán)飻D滿了人群。這時(shí)。有二位老人上車了。而且拿了許多東西,我正準(zhǔn)備讓座時(shí),一種念頭讓我猶豫了一下,心想:車上坐了這么多的同學(xué),讓他們讓座吧!" 我坐會(huì)兒下次再讓吧。過了一會(huì)兒,真的又上了一位老人,這回該是我必讓無疑了。誰知在這短短的幾秒內(nèi),我正準(zhǔn)備起身讓座時(shí),竟讓另一位同學(xué)主動(dòng)搶先讓座,我不好意思地環(huán)顧了車上的座位,發(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)人還坐在座位上,其他同學(xué)的座位都讓給了老人。我深深地感到這時(shí)候,好像別人都用表揚(yáng)的目光望著他們,而望著我卻是表揚(yáng)的目光,當(dāng)時(shí)的我臉立即發(fā)紅,真不知道這張臉往哪兒擱,差點(diǎn)忍不住下車去了。

      來到學(xué)校門口值周,站在那兒我的心里久久不能平靜,愧疚和悔恨一起涌上心頭,我感到自己太自私了,只顧自己的享受。要世界充滿愛,我們都應(yīng)該伸出雙手。尤其是我自己一定要吸取這次教訓(xùn),做一個(gè)有愛心的好學(xué)生。

      三年級(jí)的作文 篇10

      大地母親在唱歌,唱出了心中濃濃的愛.大地母親在搖頭,搖出了子女的心事.大地母親愛著我們,卻不得不傷害我們.她曾經(jīng)想:要是我能永遠(yuǎn)年輕,我這顆心決不動(dòng)搖.

      看著一個(gè)個(gè)從我身邊逃走的孩子,看著自己將要永遠(yuǎn)看不見自己的孩子.滾燙的淚水流了下來,這淚不會(huì)掉下來的,因?yàn)榇蟮啬赣H愛著我們.幾億年前,她愛著那些已不能再生的小孩,幾億年后,她愛著我們這些霸占了她整顆心的孩子.

      大地母親她付出了全部,付出的--我們永遠(yuǎn)也償還不了的愛.我們都是她的孩子,現(xiàn)在為了她,為了日夜付出的母親,為了接住淚水的母親,我們一起行動(dòng),好不好!一個(gè)愛著她的孩子。

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