在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)作文 篇1

今天下午，我們一到周老師家，他就對(duì)我們說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧!”游戲的名字叫“老鷹捉小雞”。開(kāi)始我還有些不愿意，但看到大家熱情很高，不想讓他們掃興，便也加入了游戲中。

我們?cè)陂T(mén)口排好隊(duì)，由周老師來(lái)安排角色。他讓我當(dāng)老鷹，因?yàn)槲业膫€(gè)頭最高，力氣最大。看著面前的一個(gè)個(gè)“小矮人”，我暗自心想：我當(dāng)老鷹，那可是贏定了！楊丹青的個(gè)頭也不賴(lài)，老師讓她當(dāng)了老母雞。呵呵！你這只母雞跟我斗，那可差遠(yuǎn)了！小仇是個(gè)小不點(diǎn)兒，只能站在隊(duì)伍的最后面當(dāng)小雞，等著我來(lái)捉他。

游戲開(kāi)始了！我做好了捉小雞的準(zhǔn)備：張開(kāi)五指，不停地伸縮著，似乎爪子很鋒利。我眼睛小，但我把它瞪得大大的。我盡力做出張牙舞爪的樣子，向小雞們撲過(guò)去。老母雞楊丹青張開(kāi)雙手，擋住我的去路，保護(hù)著小雞們。我撲向東，她也跟向東；我撲向西，她也跟向西。小雞們緊緊抓住前面一個(gè)同學(xué)的衣裳，到處亂竄。哈哈，還好有一只老母雞領(lǐng)頭，不然的話(huà)，小雞們?cè)缇团艿脽o(wú)影無(wú)蹤了。

你別看小仇個(gè)頭小，但是他的動(dòng)作卻很敏捷，就像一個(gè)真的小球在老師家門(mén)口滾來(lái)滾去，都能和火箭比速度了。老母雞盡力擋著我的去路，不讓我捉到小雞。我是堂堂男子漢，可不能輸給一個(gè)小女生！我心里一著急，竟跑出了一身汗。得改變策略，我決定和老母雞打持久戰(zhàn)。老母雞的體力漸漸不支，速度越來(lái)越慢，雙臂也開(kāi)始往下垂了。趁老母雞不注意的時(shí)候，我猛撲過(guò)去，捉住了小仇，他成了我的口中“美食”。哈哈！這次我成功地當(dāng)了一次老鷹，捉住了小雞，這汗可真沒(méi)白流呀！

游戲結(jié)束了，大家卻意猶未盡，嚷著要繼續(xù)玩。沒(méi)想到小小的游戲——“老鷹捉小雞”也讓我們好好地瘋狂了一回，真開(kāi)心呀！

四年級(jí)作文 篇2

在一片白菜地里，有一條蚯蚓。它每天都在辛勤的耕耘，把土翻了一遍又一遍，不知疲倦，不知?jiǎng)诶?。田里的白菜長(zhǎng)勢(shì)興旺，可有一顆白菜卻經(jīng)常嘲笑蚯蚓，蚯蚓聽(tīng)了不以為然，依舊在默默地耕耘。

有一天，蚯蚓又碰到了白菜，白菜說(shuō)：“喂，‘土巴佬’，你又在干什么?”

“我在幫你松土呢!”

“什么?幫我松土?笑話(huà)?瞧你那副黑不溜秋的樣子，只能躲在泥土里。瞧瞧我，苗條的身材，再配上綠油油的衣服，多漂亮，還用得上你?”

“你別說(shuō)大話(huà)，沒(méi)有我，土就會(huì)僵硬，你就吸收不到地下的養(yǎng)料?！?/p>

“哼!沒(méi)有你，我照樣能活下去!你在我身旁，反而玷污了我的美麗!從現(xiàn)在起你就滾吧，別再回來(lái)了?！?/p>

蚯蚓聽(tīng)了，搖搖頭嘆了口氣走了。過(guò)了些日子，久旱無(wú)雨，土僵硬了。白菜吸收不到地下的養(yǎng)料，葉子漸漸變黃，這個(gè)白菜感嘆道：“我不應(yīng)該驕傲自滿(mǎn)，瞧不起蚯蚓?！笨上闀r(shí)已晚，白菜最后枯死了。

四年級(jí)作文 篇3

今天，我起得很早，因?yàn)橐I(mǎi)“瀟湘晨報(bào)”。我和我的一個(gè)朋友一起賣(mài)報(bào)紙。

第一個(gè)目標(biāo)：星沙汽車(chē)站

我們走進(jìn)候車(chē)室，我走到一位叔叔面前禮貌地對(duì)他說(shuō)：“叔叔，您買(mǎi)份報(bào)嗎？這里面有……”叔叔不好意思地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起啊，小朋友，我家定了報(bào)紙，不用了。”我只好無(wú)奈的走了。但我不灰心，繼續(xù)找下一個(gè)目標(biāo)。

我走到朋友旁邊，問(wèn)她賣(mài)出了幾份報(bào)紙，結(jié)果和我一樣，也是一分都沒(méi)賣(mài)出去，決定尋找下一個(gè)目標(biāo)。

第二個(gè)目標(biāo)：大巴車(chē)上

我們一人上一個(gè)大巴車(chē)，一個(gè)個(gè)叔叔阿姨，爺爺奶奶都問(wèn)了，我先問(wèn)了一位阿姨，我對(duì)她說(shuō)：“阿姨，買(mǎi)份報(bào)吧，這里面有……在車(chē)上不舒服時(shí)看了報(bào)紙就不會(huì)不舒服了。”阿姨見(jiàn)我這么能說(shuō)：“這么小小年紀(jì)，就這么能說(shuō)，好！我買(mǎi)一份?！卑⒁探o我一元錢(qián)，我準(zhǔn)備找錢(qián)時(shí)，她說(shuō)：“不用找錢(qián)了?！蔽艺f(shuō)：“阿姨，那您要買(mǎi)兩份，做人不要貪。”阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭。

之后，我對(duì)車(chē)上的人問(wèn)了一遍，有的買(mǎi)了，有的拒絕了，就這樣，不一會(huì)兒，手中的報(bào)紙空空的。

這次，賣(mài)報(bào)紙的收獲真大，雖然很累，但是可以有一個(gè)給自己鍛煉的機(jī)會(huì)。我今天真開(kāi)心??！

四年級(jí)作文 篇4

陷入濃濃沉思的我，再一次翻開(kāi)了《平凡的世界》，又開(kāi)始回味那我不理解的二十年前的鄉(xiāng)村故事，同時(shí)回想著媽媽耐人尋味的話(huà)語(yǔ)。

看著、想著、品著……我似乎有些理解了。

在解答以前的不理解的過(guò)程中，在理解這部作品的過(guò)程中，我體味到了兄弟間的手足情深，男女間的純潔愛(ài)情，知道了普通農(nóng)民家庭的艱辛及金錢(qián)對(duì)他們的重要性。

現(xiàn)在，看《平凡的世界》，我不再困惑，只有感動(dòng)和莫名的激情。

孫少安成績(jī)優(yōu)異卻放棄學(xué)業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔，一心只想著將弟弟妹妹供養(yǎng)成人，他放棄自己的前途只為對(duì)弟弟少平和妹妹蘭香的深深的愛(ài)；少安狠心離開(kāi)了青梅竹馬，相互有著許多美好回憶又非他莫嫁的潤(rùn)葉，去山西找了與他“般配”的賀秀蓮，他放棄自己的感情只為對(duì)美麗純情女友的默默的愛(ài)；孫少平有知識(shí)有抱負(fù)，卻在黃原當(dāng)“攬工漢”，去銅城做礦工，雖為社會(huì)底層的勞動(dòng)者，但絕不后悔，只為“闖世事！”，他認(rèn)為“多受點(diǎn)兒磨難，才能多經(jīng)一些世事，死了也不后悔”，是一個(gè)真正的“男子漢”。

孫少平的堅(jiān)忍不拔，田曉霞的正直上進(jìn)……會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。

從《平凡的世界》，我認(rèn)識(shí)了那么多“不平凡”的人。雖為現(xiàn)實(shí)的冷峻無(wú)情而心痛，但也為人性的美好、人情的美麗和生活的溫暖而感動(dòng)。

大作家路遙記錄了一部關(guān)于春天的作品，不是明媚景象的南方的春天，而是挾風(fēng)帶雨，常常風(fēng)沙彌漫，間或有比冬天似乎更冷的春雪的北方之春。寒冷的冬之余威遲遲不肯退出，但在冰凍的土層底下涌動(dòng)著勃勃的春之生機(jī)；春天雖不是風(fēng)和日麗，但在風(fēng)吹雨打之中，到處萌發(fā)出了春的希望。

合上《平凡的世界》，依然有很多的傷心、惋惜和遺憾，但從中我讀出了春的希望。少平等主人公百折不撓的追求和奮斗精神深深地感染了我，饑餓、挫折、傷痛都不會(huì)改變他們積極健康的生活態(tài)度，對(duì)生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了希望。我想這正是我們這些90后需要學(xué)習(xí)、練就的重要品質(zhì)。

四年級(jí)作文 篇5

你知道嗎？在月亮的上面，住著一位女孩，由于她長(zhǎng)得特別美麗，像月光一樣純潔，所以，月亮姐姐稱(chēng)她為月光女孩。

一天，月光女孩想到人間玩一玩。于是，月光女孩就騎著她的月亮小車(chē)去了人間。月光女孩騎著她的小車(chē)飄啊飄的，終于著陸了。

這時(shí)正好是圣誕節(jié)，人們都睡覺(jué)了。忽然，月光女孩聽(tīng)到有人叫她：“月光女孩！月光女孩！”月光女孩仔細(xì)一看，??！是圣誕老人！圣誕老人對(duì)月光女孩說(shuō)：“孩子，我需要你的幫助，你幫我把禮物拋到各個(gè)人家的煙囪里，可以嗎？”月光女孩爽快地答應(yīng)了。

于是，月光女孩就和圣誕老人一起去拋禮物了。圣誕老人在麋鹿車(chē)上告訴月光女孩：“拋禮物之前，一定要看好名字，別弄錯(cuò)了哦！”月光女孩說(shuō)：“我知道了！”然后，他們就開(kāi)始工作了，。他們配合的很默契，圣誕老人駕車(chē)，月光女孩負(fù)責(zé)拋禮物。

拋完了禮物，月光女孩自己也收到了一份禮物——一條粉色的、上面有星星珠子和月亮吊墜兒的鏈接！月光女孩戴上后顯得更加漂亮了。

當(dāng)月光女孩回到月亮上之后，只要她想圣誕老人了，她就把那條項(xiàng)鏈拿出來(lái)看一看……

四年級(jí)作文 篇6

春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是出去游玩的好日子。媽媽決定帶我出去走走。

我們來(lái)到了靈湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，道路旁的汽車(chē)已經(jīng)排成了長(zhǎng)龍。三三兩兩的人們從四面八方向靈湖聚集過(guò)來(lái)。遠(yuǎn)處有幾個(gè)小孩子拉著風(fēng)箏的線在奔跑。一只只像小鳥(niǎo)似的風(fēng)箏漸漸地向天空飛。“叮呤”一串鈴聲響過(guò)，幾個(gè)小伙子騎著三人的自行車(chē)向我們飛奔而來(lái)，我們趕緊躲到一邊。

突然，我看見(jiàn)好多小伙伴圍在一個(gè)水池邊。我迫不及待地奔向水池邊。??！原來(lái)是我最喜歡的釣魚(yú)。在詢(xún)問(wèn)了價(jià)格后媽媽同意了我的要求。我接過(guò)魚(yú)桿，學(xué)著別人的樣子把一小團(tuán)面粉掛到魚(yú)鉤上。我找了個(gè)魚(yú)多的地方，輕輕的把魚(yú)鉤放下去，怕驚動(dòng)了魚(yú)兒們。一條小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，看了看面粉，嗅了嗅，用嘴巴輕輕地碰到下就游走了。我著急地說(shuō)：“咦？這些魚(yú)為什么會(huì)不吃呢？”媽媽在邊上說(shuō)：“別著急！釣魚(yú)要慢慢來(lái)！”我開(kāi)始盯著魚(yú)鉤一動(dòng)不動(dòng)。哈哈！終于一條魚(yú)咬住了我的面粉。我猛的拉起魚(yú)桿，一條紅金魚(yú)到了我的魚(yú)缸里了。一條，兩條、看著起越來(lái)越多的魚(yú)，我開(kāi)心地笑了！

四年級(jí)作文 篇7

隨著科技的發(fā)展、生活水平的提高，越來(lái)越多的學(xué)生用起來(lái)電話(huà)手表，我們班有一大半的同學(xué)戴起來(lái)電話(huà)手表。戴著電話(huà)手表上學(xué)到底是好是壞呢？徐老師在課上舉行了“手表電話(huà)討論會(huì)”。

討論會(huì)開(kāi)始了，有的同學(xué)覺(jué)得戴電話(huà)手表會(huì)影響課堂紀(jì)律，有的同學(xué)認(rèn)為戴電話(huà)手表安全，有的同學(xué)覺(jué)得帶手表容易丟……

張楊禹第一個(gè)舉手發(fā)言：“我認(rèn)為戴電話(huà)手表對(duì)身體有害。”

沈嘉和一本正經(jīng)地補(bǔ)充道：“沒(méi)錯(cuò)，它有輻射，對(duì)眼睛有傷害。”王鵬博不同意，站起來(lái)反駁道：“雖然對(duì)眼睛有害，但它也有好的一面，比如它有定位，有時(shí)和家長(zhǎng)走散，還能聯(lián)系，很安全?！?/p>

宋顧豪一邊回憶一邊說(shuō)：“是的，上次我和我的父母走散了，當(dāng)時(shí)心里急得很，突然想起我還有電話(huà)手表呢，所以撥通電話(huà)很快就找到了?！?/p>

陳思雨皺起眉頭，擔(dān)憂(yōu)地說(shuō)：“萬(wàn)一不小心把手表弄丟了怎么辦？有的手表可是很貴的。”

小面一片爭(zhēng)論，“有定位呀！”“那還是很麻煩的呀！”“又沒(méi)事，至少能找到的?！薄?/p>

一位同學(xué)慢條斯理地說(shuō)：“有的人上課玩手表，還有的人手表在課上發(fā)出響聲，影響同學(xué)注意力，擾亂課堂秩序?！笨晌艺J(rèn)為手表可以設(shè)置“上課禁用”模式，沒(méi)有什么大礙。

顧邱凌嚴(yán)肅地說(shuō)：“何止這些！上回午讀王一諾同學(xué)拿著周子墨同學(xué)的手表在搖‘今日步數(shù)’。”

徐老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“電話(huà)手表的確能讓家長(zhǎng)和孩子之間聯(lián)系更加方便，但它的花哨外形，豐富功能，很容易影響同學(xué)們的注意力，甚至引起同學(xué)之間的攀比心理等。希望大家能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓科技更好地為我們服務(wù)?！蓖瑢W(xué)們點(diǎn)頭贊成。

四年級(jí)作文 篇8

“歡迎光臨”，趴在桌子流口水的姑姑被嚇醒了，但門(mén)口鉆進(jìn)的只是一只老鼠，自從那件事發(fā)生后，姑姑烤的面包再也不香了，而招財(cái)貓的手也停止了。

那件事對(duì)姑姑來(lái)說(shuō)是莫大的打擊：姑姑流著的血不屬于我們家。那天，兩個(gè)太太出門(mén)趕集，在離家不遠(yuǎn)的垃圾桶里找到一個(gè)嬰兒，姑姑又找回那縷光，那縷溫暖的光。

爺爺奶奶在外打工，常年不回家，是兩個(gè)太太扶著她長(zhǎng)大的。姑姑她有個(gè)病，到現(xiàn)在還一直復(fù)發(fā)。她窩在垃圾桶里，所以她的頸椎與常人不一樣是直的。在她記事開(kāi)始，她不管星期一到星期日，早晨起床就要半小時(shí)，男太太不是按摩師，只能在一旁安慰。

她還記得第一次上學(xué)時(shí)，頸椎突然非常炎重，并且剛下完雨，男太太的腳不是被土就是被泥磨出泡來(lái)。過(guò)了幾天，女太太因風(fēng)濕而歸天了。

我知道姑姑的性格好勝，但她心里認(rèn)為最堅(jiān)強(qiáng)的是男太大。他的妻子去了，還要撫養(yǎng)姑姑。太太的心臟有問(wèn)題，做過(guò)兩次“撘橋”，第二次之后，他奄奄一息，沒(méi)想到，在鬼門(mén)關(guān)轉(zhuǎn)了一圈又找到了出口。

太太雖然這么大年紀(jì)，還常常來(lái)看姑姑，幫她做一些小事，在面包里下了不一樣的調(diào)味料。

姑姑坐在面包店旁邊的長(zhǎng)椅，心里還想著：爺爺死的前一天，我推著他，他還吹著口哨。

四年級(jí)作文 篇9

夏日的午后，天下著蒙蒙細(xì)雨，我們從斷橋開(kāi)始，走進(jìn)了白堤，走進(jìn)了西湖的美景。

站在斷橋之上遠(yuǎn)望，首先映入我眼簾的，是一片盛開(kāi)的荷花。有紅的、白的、紫的……種類(lèi)繁多，美麗極了！“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，滿(mǎn)湖的荷葉像個(gè)綠色的大舞臺(tái)。你看，那邊盛開(kāi)的荷花在湖面隨風(fēng)擺動(dòng)，像美麗的仙女們?cè)谖髯雍恤骠嫫鹞瑁贿@邊含苞的花骨朵像個(gè)害羞的小姑娘，正裹著自己的花衣裳呢！一陣微風(fēng)吹過(guò)，淡淡的清香裹挾著我，把我和荷花融合在了一起，我感覺(jué)自己和她們一起嬉戲，一同起舞。

白堤像一眼望不到底的“巨龍”，向遠(yuǎn)處延伸。一棵棵柳樹(shù)像亭亭玉立的小姑娘，在微風(fēng)的吹拂下，甩起那長(zhǎng)長(zhǎng)的“小辮子”。又像是一列列整齊的閱兵，正歡迎我們的到來(lái)呢。還像一位位歌星，搖頭晃腦，唱得可入迷了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條輕輕拂過(guò)我的臉頰，舒服極啦！柳樹(shù)下成了孩子們嬉戲的樂(lè)園，成了老人們聊天的好地方，也成了我拍照的好佳地。

站在白堤上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一只小船正向遠(yuǎn)處駛?cè)ィ谒媪粝乱坏赖啦y?！芭叮瓉?lái)那是一只載著游客的小船?。　蔽覀兝^續(xù)向前走，夕陽(yáng)照映下的雷峰塔，把自己美麗的倩影倒映在湖面上，與我夢(mèng)寐以求的三潭映月交相輝映。傳說(shuō)三潭映月是孫悟空打翻了太上老君的煉丹爐，倒扣在水中形成的，只露出三個(gè)尖尖的小角來(lái)。真是百聞不如一見(jiàn)，三潭印月的“角”可精致了！細(xì)小而復(fù)雜的花紋一簇堆在另一簇，難怪會(huì)吸引來(lái)這么多的廣大游客。

在白堤漫步，仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，美不勝收。我真希望做白堤上的一棵小樹(shù)，在西湖美景的沐浴之下，一天天長(zhǎng)大。

四年級(jí)作文 篇10

看了這個(gè)題目，你們也許會(huì)感到奇怪吧，哪有自己不喜歡自己的？何況我喜歡自己還有充分的理由：我長(zhǎng)得蠻帥，知識(shí)面廣，人緣也好，活潑開(kāi)朗，能說(shuō)會(huì)道……

我知識(shí)面廣，這可是全班公認(rèn)的。記得有一次，老師提出一個(gè)問(wèn)題：“斯巴達(dá)克是個(gè)什么樣的人？”全班鴉雀無(wú)聲，只有我舉手，老師讓我回答。我一口氣說(shuō)了幾分鐘，把我對(duì)斯巴達(dá)克的全部了解說(shuō)了出來(lái)。在一陣熱烈的掌聲中，我滿(mǎn)意地坐下了。從此，我成了班上的高級(jí)“知識(shí)分子”。

我的成績(jī)優(yōu)秀，特別是數(shù)學(xué)。我是班上的數(shù)學(xué)“五虎上將”之一，而且在市“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)。我取得了好成績(jī)從不驕傲，偶爾考差了也不灰心，不影響我的情緒。

我人緣好，這也是全班公認(rèn)的。班上百分之九十的同學(xué)都是我的好朋友，每年一次的野炊，想同我“合伙”的同學(xué)特別多，所以每次我這個(gè)組總是個(gè)“大家庭”。我平常不愛(ài)和同學(xué)鬧矛盾，別人逗我，我一般都不會(huì)計(jì)較。如果玩笑開(kāi)得過(guò)分了，在“忍無(wú)可忍”的情況下，我也會(huì)“動(dòng)手動(dòng)腳”，但遇上“野蠻”的同學(xué)，我會(huì)“好漢不吃眼前虧”，打不過(guò)，就“撤退”。

我能說(shuō)會(huì)道，在一次“學(xué)英語(yǔ)有沒(méi)有用”的辯論會(huì)上，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，為反方獲勝立下了赫赫戰(zhàn)功，擊敗了原來(lái)占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的正方，還被評(píng)為“最佳辯手”。

我的優(yōu)點(diǎn)多得很，當(dāng)然也有缺點(diǎn)。不過(guò)爸爸媽媽愛(ài)我，老師同學(xué)都喜歡我，我哪有不愛(ài)自己的理由呢？