無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)的作文 篇1

我們班有六十六個(gè)同學(xué)，可是，這個(gè)學(xué)期又加了一位新成員，她是誰(shuí)？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

我們班第六十七號(hào)，可是出了名的高，每次向她請(qǐng)教問(wèn)題，總得仰起頭踮起腳。還記得那一次，我們班的“小陳懇”去講臺(tái)上總結(jié)文明禮儀情況，大高個(gè)往旁邊一站，一個(gè)好似小人園里的精靈，一個(gè)卻像大巨人，那畫(huà)面，想想都忍俊不禁。哎，不得不同情“小陳懇”了，誰(shuí)讓你遇到了六十七號(hào)呢？

六十七號(hào)其實(shí)也是一個(gè)“大嗓門(mén)”！每次無(wú)論外面有多吵，六十七號(hào)的聲音總像“大喇叭”，讓我們每個(gè)人都能清楚聽(tīng)到。記得那天上午，學(xué)校舉行二至六年級(jí)的廣播體操比賽，外面廣播聲，口號(hào)聲，踏步聲，一聲蓋過(guò)一聲，別提多熱鬧啦！可六十七號(hào)仍一臉從容“大家不要被這聲音打擾哦！毛主席鬧市里都能看書(shū)，我們來(lái)比比誰(shuí)有偉人的潛質(zhì)?！彪S后，便提高了音量，可兩節(jié)課下來(lái)，經(jīng)過(guò)老師辦公室時(shí)，我分明看到六十七號(hào)在吃咽喉藥……。

六十七號(hào)還特別幽默。上次六十七號(hào)正在給我們講作文，一個(gè)罰抄詞語(yǔ)的同學(xué)突然跑到六十七號(hào)的身旁說(shuō)“我寫(xiě)完啦！”六十七號(hào)講得正起勁，她那話匣子一打開(kāi)，就難等到合上的時(shí)刻。被罰抄的同學(xué)以為六十七號(hào)沒(méi)看見(jiàn)他，一遍又一遍地拉扯著六十七號(hào)的衣角。六十七號(hào)回過(guò)頭來(lái)看了看他，笑著說(shuō)：“我本來(lái)就瘦，你怎么還像螞蝗一樣，粘著我不放了呢？”話沒(méi)說(shuō)完，全班爆笑，六十七號(hào)也忍不住撲哧一笑。

你現(xiàn)在知道六十七號(hào)是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是我們班可親可敬的班主任劉老師。劉老師，您像辛勤的園丁，把我們培育成大樹(shù)；劉老師，您像蜜蜂，我們是花朵，我們?cè)谝黄穑瑒⒗蠋?，您看看，天上的調(diào)皮的星寶寶永遠(yuǎn)不能分開(kāi)………劉老師我想大聲對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您！”

四年級(jí)的作文 篇2

今天是暑假的最后一天了，可是我的心里卻沉甸甸的，像裝著一塊大石頭。你想知道為什么嗎？不是因?yàn)橐_(kāi)學(xué)了，而是因?yàn)槲业氖止ぷ髌愤€沒(méi)有做！整個(gè)暑假，每次我求媽媽幫忙的時(shí)候，她不是說(shuō)沒(méi)時(shí)間，就是說(shuō)沒(méi)心情。害得我等到最后一天也沒(méi)做成。可媽媽還輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“手工作品是留給你的作業(yè)，也不是媽媽的作業(yè)，你不做就算了！”我氣急敗壞地想“哼！你不幫我，我也能做出來(lái)！”。

我拿出彩筆，剪刀，雙面膠，還有一堆平時(shí)攢的廢卡紙?？墒?，對(duì)著這一堆花花綠綠的東西，我傻了。做什么好呢？以前都是媽媽幫我想的，這次只能靠我自己了。我絞盡腦汁，想了又想，突然靈機(jī)一動(dòng)，不然就做我房間的模型吧！說(shuō)干就干，可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，沒(méi)過(guò)多久，被我剪壞的卡紙就堆了一大堆，透明膠也總是粘在不該粘的地方揭不下來(lái)。沒(méi)想到?jīng)]有了媽媽的幫助，做手工這么難??！弄得我滿頭大汗，真想喊媽媽來(lái)幫忙啊！可是我不能就這樣放棄，不然會(huì)被媽媽笑話！于是我更加仔細(xì)地開(kāi)始剪。又試了幾次，終于成功了。我總算剪出床頭的形狀。慢慢的，我又做好了床頭柜。最讓我高興的是我居然還自己做了一個(gè)書(shū)柜，跟我自己的書(shū)柜長(zhǎng)得差不多，就是太抽象了，歪歪扭扭的，難看死了！雖然難看，但一想到是我自己做的，心里還是甜滋滋的。

我高興地拿去給媽媽看。媽媽笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“你自己這不是也能做出來(lái)嗎？做得粗糙不要緊，重要的是你自己獨(dú)立完成的。”我開(kāi)心地抱著媽媽說(shuō)：“媽媽，自己做手工好有成就感呀！這是我做的最與眾不同的作品！”媽媽會(huì)心地笑了！

看來(lái)有些事情只要?jiǎng)邮謬L試，細(xì)心思考，總會(huì)有辦法的。

四年級(jí)的作文 篇3

暑假里，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。今天是我第一次去學(xué)游泳，我很高興，腦海里不斷出現(xiàn)一幅畫(huà)面：我在水中像魚(yú)兒一樣自由自在地游著……

來(lái)到水池旁，教練已在那等著我們，他看我們來(lái)了，便做個(gè)自我介紹：“大家好，我是你們的游泳教練，我姓肖，大家以后可以叫我肖老師?！苯又烷_(kāi)始邊教我們做熱身運(yùn)動(dòng)，邊講注意事項(xiàng)。

下水了。來(lái)到水里，我先學(xué)憋氣。憋氣之前先吸一大口氣，再把頭埋進(jìn)水里。其中有好幾次我被水嗆到了，那滋味讓我痛不欲生。不一會(huì)兒我就滿臉通紅。練習(xí)了一會(huì)兒憋氣之后，教練讓我們學(xué)漂浮。漂浮，看著簡(jiǎn)單但是非常難。雙手抓住游泳池的邊緣，然后憋住氣。在水里，讓水把自己浮起來(lái)。水就像一個(gè)“巨人”，能輕而易舉地把我舉起來(lái)。被水浮的感覺(jué)非常好玩，這讓我的玩性大發(fā)，我在水中玩了很長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí)才看到，教練正虎視眈眈地看著我，我立馬從水中起來(lái)，跟教練練習(xí)起其他的動(dòng)作。

不知不覺(jué)我學(xué)會(huì)了憋氣和漂浮了！終于能在水中隨心所欲地游了。這讓我我想起之前我不會(huì)游的時(shí)候，我每次都要求爸爸帶著我游，現(xiàn)在我不用了……想著都讓人興奮不已！

正在陶醉之中，我們今天的課程就結(jié)束了，我念念不舍地跟教練道了別。

四年級(jí)的作文 篇4

小康社會(huì)就像一幅美麗的畫(huà)卷，每個(gè)人都是畫(huà)中那多彩的一筆;又像一片壯闊的大海，每個(gè)人都是海水里跳躍的浪花;更像一首美妙的歌曲，每個(gè)人都是曲子里動(dòng)聽(tīng)的音符。

我的爺爺住在農(nóng)村，每天出門(mén)都要走那條爛泥巴路，下雨天的時(shí)候，出行很不方便。如今，一條寬闊的水泥路一直通到爺爺家門(mén)口，出行方便多了。爺爺門(mén)前有一條清澈的小河，每天奶奶都在那洗菜，河旁只有兩塊落腳的石頭，站在石頭上還晃呀晃的，煞是驚險(xiǎn)。村委見(jiàn)了，在小河兩旁砌上了一圈平整的水泥，奶奶洗菜也方便了。爺爺家里有兩個(gè)手電筒，那是晚上出來(lái)照明用的，即使手電筒能發(fā)光也只能照見(jiàn)一小塊地方?，F(xiàn)在好了，路邊裝了許多太陽(yáng)能路燈，又節(jié)能又環(huán)保又安全。晚上，爺爺還可以借著燈光繞著村子散步呢!此外，村子里還興建了老年活動(dòng)室、圖書(shū)屋、健身設(shè)施，這讓老年人有了休閑、學(xué)習(xí)、健身的場(chǎng)所。

現(xiàn)在的宣城倡導(dǎo)綠色出行，不僅有了公共自行車(chē)，最近還有了新能源汽車(chē)租賃服務(wù)。市民在手機(jī)上操作就可以實(shí)現(xiàn)租車(chē)、還車(chē)，整個(gè)審核過(guò)程只需要十分鐘，價(jià)格還很便宜。這給市民的出行帶來(lái)了很大的便捷，而且也緩解了交通壓力，更重要的是新能源汽車(chē)是電動(dòng)汽車(chē)，不排放尾氣，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，新科技真好!

小康社會(huì)的全面實(shí)現(xiàn)，要靠一代又一代人的連續(xù)奮斗!

四年級(jí)的作文 篇5

時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)在家門(mén)口的屋檐上筑了一個(gè)燕子巢。燕子巢小小的，窩里的小燕子們每天都“吱吱"叫個(gè)不停，大概是在呼喚出去找食的媽媽。

看著窩里那毛茸茸的小燕子，我心里的好奇感便倍增，于是就驚奇地走近，沒(méi)想到我剛一看，它們便驚恐地驚叫著，仿佛感應(yīng)到了危險(xiǎn)，在向我求饒，說(shuō)："不要傷害我們，不要傷害我們……"我被它們這驚恐的一幕所逗笑了。

一會(huì)兒工夫過(guò)去了，燕子?jì)寢尡泔L(fēng)塵仆仆地飛了回來(lái)。窩里的燕子一看，便頓時(shí)叫嚷起來(lái)，伸長(zhǎng)了脖子，張大了它們那粉紅色的嘴巴，好像在說(shuō)："有吃的了！有吃的啦！"

燕子?jì)寢屜扔脙蓚€(gè)爪子抓住蟲(chóng)子，然后使勁地扯斷了一條又一條的蟲(chóng)子，蟲(chóng)子頓時(shí)被扯成了兩半，不愉快啊，燕子?jì)寢屚鲁鲎炖锏耐履?，和蟲(chóng)子一起攪拌，每條小蟲(chóng)就變成了一個(gè)小小的粘團(tuán)。

小燕子們見(jiàn)到食物已經(jīng)準(zhǔn)備好了，便爭(zhēng)先恐后地?fù)屩鴭寢屪炖锏氖澄?，這讓燕子?jì)寢尭械接悬c(diǎn)不知所措。大到小燕子用盡全身力氣把小的燕子知道一邊，然后霸道地享受著燕子?jì)寢屵f來(lái)的食物。頓時(shí)間，周?chē)际切⊙嘧觽儼l(fā)出的"吱吱"叫聲。

燕子?jì)寢尶吹叫⊙嘧觽兡抢峭袒⒀实某韵啵贸岚蜉p輕地?fù)崦⊙嘧觽兊念^，好像在對(duì)它們說(shuō)："我的寶寶們，別急，別急，媽媽再出去找吃的給你們。"

四年級(jí)的作文 篇6

從我懂事起，我就做起了許多幼稚的夢(mèng)。

當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)電視里的歌唱家們優(yōu)美的歌聲時(shí)，我很羨慕他們，于是我決定當(dāng)一名歌唱家;當(dāng)我被舞蹈家們那婀娜多姿的體態(tài)吸引時(shí)，我想當(dāng)一名舞蹈家;當(dāng)感受到戰(zhàn)士們不怕死的精神時(shí)，我非常感動(dòng)，于我又想當(dāng)一名戰(zhàn)士，守護(hù)人民的財(cái)富和安全……

隨著年齡的增長(zhǎng)，我的理想不斷地變換。但現(xiàn)在，我決定當(dāng)一名發(fā)明家。

自從我九歲起，就開(kāi)始天天在家看《藍(lán)貓?zhí)詺馊暻?wèn)》、《身邊的科學(xué)》等故事。有一次，為了能方便取食，我想了約五六個(gè)小時(shí)，還是不知道怎么發(fā)明沒(méi)有音的取食器。經(jīng)過(guò)廢寢忘食的實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我終于發(fā)明了一個(gè)取食器，它一小時(shí)大約能取一千克食品，而且一點(diǎn)噪音也沒(méi)有。我把我發(fā)明的無(wú)聲取食器拿給爸爸看，爸爸看后高興地對(duì)我說(shuō)：“你年齡小，但卻能發(fā)明出爸爸想不到的東西，你長(zhǎng)大后一定能成為發(fā)明家。”

英國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生說(shuō)：“成功是由百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感?！比绻蔀橐幻麄ゴ蟮陌l(fā)明家，是要付出很大的努力的，要有堅(jiān)持之心，還要有天賦。

總之，我相信，經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，總有一天，我一定能成為一名出色的發(fā)明家。

四年級(jí)的作文 篇7

我家種植了許多多肉植物，它們的葉片厚厚的，水分很多，讓人忍不住親切地稱呼它們?yōu)椤】蓯?ài)。

什么是多肉呢？不是很多肉，也不是肉很肥，而是一種多漿植物的總稱，很多長(zhǎng)在沙漠里。人們常見(jiàn)的多見(jiàn)植物有仙人掌，蘆薈等也屬于多肉。多肉植物品種繁多，有幾百品種呢，還分很多科，有景天科，番杏科，百合科，仙人掌科，等等。

我可是一位小多肉植物迷，家里種著各種各樣的多肉，形態(tài)各異，生氣勃勃。有虹之玉、靜夜、球松、黃麗、初戀……。為了好好的栽培肉肉們，我還買(mǎi)了好多書(shū)：《多肉匯》《多肉掌上花園》、《多肉植物的色鉛筆圖繪》等，對(duì)多肉有了比較深入的了解，下面我來(lái)介紹幾種吧。

紫珍珠。紫珍珠的葉片呈現(xiàn)出美麗的粉紫色，如湯勺一般大小，散發(fā)出一股濃郁的貴族氣息。紫珍珠的整體形狀像極了一朵盛開(kāi)的玫瑰，又像一朵睡蓮。

唐印。唐印那美麗的大片葉子就像一枚枚平滑的扇面，是倒卵形的，葉片邊緣有鋸齒狀的“花邊”。唐印種植時(shí)記得要在它身邊插上一根木棒哦，因?yàn)樗聿男篱L(zhǎng)，承受不了自身的重量，十分容易折斷。

虹之玉。虹之玉的葉子像新生的嬰兒的小手指，粉嫩粉嫩的，它的葉尖在秋天會(huì)逐漸轉(zhuǎn)紅，成為半透明色，而另外淡綠色的葉子則顯得更加突擊。

火祭?；鸺烙纸星锘鹕?，她的葉片也是倒卵形的，排列得不太整齊，火祭葉子的邊緣是紅色的，有很多細(xì)小的毛，整整齊齊地排列在那兒。

珍珠吊蘭。珍珠吊蘭還有一個(gè)非常詩(shī)情畫(huà)意的名字：宅情人淚。她的一粒粒飽滿的綠珍珠似的圓形葉片，似一串串風(fēng)鈴在風(fēng)中隨風(fēng)搖曳。小的葉片好似米粒，大的也有小指的一節(jié)這么寬，這么長(zhǎng)了。

開(kāi)始的時(shí)候，我把這些可愛(ài)的小肉肉搭配了種在一個(gè)大花盆里，那可真像一個(gè)大公園。珍珠吊蘭是垂下的珍珠簾，挺拔的羅漢松是大樹(shù)，另外四株分別是火祭、紫珍珠、唐印、虹之玉，仿佛是一個(gè)個(gè)小亭子，供游人休憩。

小肉肉的葉子放在泥土上，偶爾澆水，經(jīng)常曬太陽(yáng)，就會(huì)健康成長(zhǎng)。小肉肉的生命力真強(qiáng)啊，一周內(nèi)根就會(huì)從葉片里鉆出來(lái)。不久，我的小肉肉就長(zhǎng)成森林了，大花盆再也擠不下了。于是，我便到花鳥(niǎo)市場(chǎng)，用零花錢(qián)買(mǎi)了十多個(gè)形態(tài)各異的特色陶盆，把肉肉們一株株搭配好，分開(kāi)栽種。媽媽還給我買(mǎi)了一個(gè)三層折疊木花架，給肉肉們安了個(gè)新家。

每天清晨，第一件事情就是跑去看肉肉們，看見(jiàn)它們茁壯成長(zhǎng)，我的心里充滿了欣喜，便暗暗對(duì)自己說(shuō)：“加油！啦小朋友，我也要像肉肉一樣，朝氣蓬勃每一天?！?/p>

四年級(jí)的作文 篇8

我家有一個(gè)“劉備”表弟，他非常愛(ài)哭，在他的世界里，哭就是屢試不爽的殺手锏，還很喜歡像皇帝一樣，經(jīng)常指揮我們?yōu)樗鍪?。?dāng)然要是遭到拒絕，哭的功夫馬上又登臺(tái)了！

有一次，他來(lái)我們家做客。一進(jìn)門(mén)來(lái)，就立馬吩咐，“表哥，拿遙控器來(lái)，我要看電視了！”看著那副小皇帝的樣，直接把我當(dāng)仆人使喚，心理就有點(diǎn)不爽。但是來(lái)者便是客，我先忍了，直接把電視遙控器送到他手里。

“表哥，給我倒杯可樂(lè)來(lái)！”小“劉備”表弟的新指令又來(lái)了。“我們家沒(méi)有可樂(lè)。”我怏怏不樂(lè)的回應(yīng)著?！澳悄愕叫^(qū)樓下幫我買(mǎi)一瓶上來(lái)！”小“劉備”還真的是發(fā)號(hào)施令成習(xí)慣，叫我這表哥做事也是一點(diǎn)都不客氣。

“要喝你自己下去買(mǎi)！”我直接拒絕了！我的話剛一說(shuō)完，只見(jiàn)小表弟的淚珠開(kāi)始在眼睛里滾動(dòng)，然后，大大的、圓圓的、一顆顆閃閃發(fā)亮的淚珠順著他的臉頰滾下來(lái)，滴在嘴角上、胸膛上、地上。

“不行，就要你幫我下去買(mǎi)！”表弟開(kāi)始耍無(wú)賴了，我有點(diǎn)生氣的瞪了他一眼，表示不予理睬。結(jié)果表弟就開(kāi)始嗚咽不停，接著淚如雨下，最后變成歇斯底里的哭泣了，把家里的大人全部呼喚過(guò)來(lái)了！得知情況后的媽媽，就責(zé)備起我的不是了，“你都這么大了，幫小表弟買(mǎi)瓶可樂(lè)，不是很正常的嗎？而且表弟是客人……”

好吧，我投降了！不想再聽(tīng)下去了，趕緊下樓買(mǎi)可樂(lè)去！接過(guò)我的可樂(lè)，小表弟的臉立馬就樂(lè)開(kāi)了花，我的天，對(duì)比剛剛哭得撕心裂肺的場(chǎng)景，這變臉真的是變得比翻書(shū)還快！

這就是我的“劉備”表弟，讓我避之不及的家伙，他的哭功我是領(lǐng)教夠了……

四年級(jí)的作文 篇9

前幾天，一直在下雨，等到清明節(jié)的第二天，雨終于停了。天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，一陣陣春風(fēng)吹得人暖洋洋的。

“阿嚏！”媽媽突然打了一個(gè)噴嚏，她揉揉鼻子對(duì)我說(shuō)，“我的鼻子好癢啊！”

我抬頭看著外面，空中有許多白色的東西在飛來(lái)飛去。

媽媽告訴我：“這是柳絮，難怪我會(huì)打噴嚏，原來(lái)是柳絮飄到了我的鼻子里?！?/p>

“媽媽，什么是柳絮??？”

“柳絮啊，是柳樹(shù)的種子，上面有白色絨毛，隨風(fēng)飛散如飄絮，所以稱柳絮?！?/p>

“噢！原來(lái)是這樣！”我拿起柳絮仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)褐色的、小小的種子外面是一層白色的絨毛，就像寄快遞的時(shí)候，商品外面包裹著充氣泡沫一樣，絨毛可以保護(hù)種子不破損。再加上種子和絨毛沒(méi)什么重量，就像降落傘一樣，利用風(fēng)可以飛到更遠(yuǎn)的地方去播種。

大自然真神奇?。×鴺?shù)不會(huì)走，但柳絮寶寶卻可以利用風(fēng)，去世界各個(gè)角落，去生根發(fā)芽。我想降落傘的原理和柳絮十分相似，科學(xué)家們可能是靠柳絮的啟示做出了降落傘。大自然真?zhèn)ゴ螅?/p>

四年級(jí)的作文 篇10

她，留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，總是扎著一條馬尾辮，彎彎的眉毛下是一雙水汪汪的眼睛，忽閃忽閃的，顯得敏銳而又機(jī)靈；她，白皙而又嬌美的臉龐，小小的鼻子上架著一副紅色邊框的小眼鏡，酷似一個(gè)小博士；她，總是洋溢著燦爛的笑容，顯得大方而又自信。你猜猜她是誰(shuí)？對(duì)了，她就是我們班的英語(yǔ)課代表——蔡佳誼。

小學(xué)四年來(lái)，蔡佳誼的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)中名列前茅。她平時(shí)除了認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)外，還擠出時(shí)間博覽群書(shū)，不斷拓展自己的知識(shí)面。所以，她寫(xiě)的作文都是那么生動(dòng)精彩，令我們嘖嘖贊嘆。蔡佳誼不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，業(yè)余興趣愛(ài)好還十分廣泛。她最擅長(zhǎng)的就是彈鋼琴。每當(dāng)我看到她纖細(xì)的小手在黑白琴鍵上歡快地舞動(dòng)時(shí)，那行云流水般的琴聲便會(huì)從她的指間流出，讓人感覺(jué)是那樣的清脆悠揚(yáng)。聽(tīng)著聽(tīng)著，仿佛沉浸在這如詩(shī)如畫(huà)的意境中。

小學(xué)四年來(lái)，我的蔡佳誼成了形影不離的好伙伴。上課時(shí)，當(dāng)老師提問(wèn)題要求我們思考，我和蔡佳誼幾乎會(huì)是在同一時(shí)間想出答案，爾后我們會(huì)用雙眼悄悄“對(duì)話”，仿佛彼此都猜透了對(duì)方的心思似的。下課時(shí)，我倆又是配合最佳的玩伴，好像缺了誰(shuí)，校園生活就不那么有趣快樂(lè)了。在美麗的珠媚園中，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)我倆的身影，我們?cè)谝黄饛?fù)習(xí)功課，一起預(yù)習(xí)英語(yǔ)，一起思考問(wèn)題，一起相互推薦好書(shū)，沉浸在書(shū)的海洋之中……

蔡佳誼還是一個(gè)非常負(fù)有責(zé)任心的女孩。有一次，同學(xué)們都做完了作業(yè)，正當(dāng)蔡佳誼準(zhǔn)備收作業(yè)本時(shí)，發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)同學(xué)還沒(méi)做完。而此時(shí)已是中午休息時(shí)間，大家都在外面活動(dòng)，她卻在教室里耐心地幫助那個(gè)同學(xué)完成好作業(yè)，再把本子收好后整整齊齊地交到老師手中。

在我眼中，蔡佳誼就是這么一個(gè)好同學(xué)、好伙伴、好知己。如果 要給她頒個(gè)獎(jiǎng)的話，“最佳學(xué)習(xí)獎(jiǎng)”非她莫屬，蔡佳誼，你真棒！