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      寫景校園的作文

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      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊?,以下是小編收集整理的寫景校園的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

      寫景校園的作文 篇1

      我,是一個(gè)普普通通的我,我所居住的地方也是普普通通的地方。但我認(rèn)為這里很美,雖然沒有亮麗的霓虹燈,沒有七轉(zhuǎn)八折的高速公路,沒有高樓大廈,更沒有......只有幽靜的石子兒小路,只有密林,只有......這里的學(xué)校遠(yuǎn)沒有城市里的那么優(yōu)越,卻是我們這些農(nóng)村孩子們學(xué)習(xí)的樂園。這里不光給孩子們提供了學(xué)習(xí)條件,還培養(yǎng)了孩子們的興趣。

      我們的學(xué)校不光設(shè)備齊全、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),而且還有一道亮麗的風(fēng)景線點(diǎn)綴著校園。這道風(fēng)景線也是通中(我們的學(xué)校)一絕。

      進(jìn)入我們的校園,首先映入你眼簾的就是那一排排、一行行綠色植物。

      婀娜多姿的柳條在隨風(fēng)起舞;堅(jiān)韌不拔的松樹像衛(wèi)兵死的守護(hù)著我們的校園;在往前走你會(huì)看見教學(xué)樓......俗話說:好東西總是留在最后看的。看過哪些景物后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩座“綠色瀑布”,所謂“綠色瀑布”即通中一絕-----爬山虎。

      一到夏天,走進(jìn)校園,首先映入你眼簾的,令你心曠神怡、沁你心脾的不再是婀娜多姿的柳條了,衛(wèi)兵似得松樹了,而是那兩座“綠色瀑布”了。密密的爬山虎之間互相挨擠著,你不讓我,我不讓你。從頭到尾一點(diǎn)都不間斷地銜接下來,沒有一點(diǎn)空隙。一直爭(zhēng)到秋姑娘來了還在爭(zhēng),個(gè)個(gè)都爭(zhēng)得面紅耳赤,導(dǎo)致 “綠色瀑布”像穿了一件紅色的晚禮服似的?!凹t色的瀑布”更沁人心脾,更加亮麗,更令人喜愛,更令人震驚。

      一直爭(zhēng)到晚秋時(shí)節(jié),這些面紅耳赤的孩子們又爭(zhēng)先恐后的跳到地下,投入大地溫暖的懷抱中“冬眠”,到了春天,春姑娘報(bào)春時(shí),他們也被喚醒再顯她們獨(dú)有的風(fēng)采。真所謂“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊!

      春來暑往,她伴我們這些莘莘學(xué)子走過四季,她以她的頑強(qiáng)、亮麗使它成為人們心中一道亮麗風(fēng)景。

      花花草草,不比此處風(fēng)景。

      風(fēng)景這邊獨(dú)好!

      寫景校園的作文 篇2

      校園的一天是快樂的,校園的一天是幸福的。

      早晨:風(fēng)微微地吹過,同學(xué)們陸續(xù)地走進(jìn)校園。來的早的同學(xué)有的忙著交作業(yè),有的忙著打掃衛(wèi)生,有的還在讀書,校園的操場(chǎng)上有著一片紅,一片綠,各色各樣的“布”。下操場(chǎng)的花朵微微票相關(guān),一股昵圖的芬芳不時(shí)的冒出來,給人一種清爽的感覺。

      上課了,教室里不時(shí)傳出同學(xué)們回答問題的聲音,老師斥責(zé)同學(xué)的聲音,但操場(chǎng)上卻是死一般的寂靜。

      下課了,同學(xué)們像離線的箭似的跑出教室?;@球場(chǎng)可是男孩子的“戰(zhàn)斗地”,要是有“外族”入侵,他們就會(huì)毫不猶豫的發(fā)起戰(zhàn)斗。

      下操場(chǎng)的花壇可是女生的天地,她們一會(huì)穿跑到那邊一會(huì)穿跑到這,可真像快樂的小鳥。

      校園的生活可真是多姿多彩!

      寫景校園的作文 篇3

      每天,我們生活在這個(gè)充滿活力的校園里。清晨,我們迎著朝陽,邁進(jìn)校園,迎來快樂而又充實(shí)的一天;傍明,我們懷著緊張而滿意的心情告別一天的校園生活。伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲,課外活動(dòng)時(shí)的喧鬧聲,我們度過了一天又一天的校園生活。

      也許你會(huì)為課堂的乏燥無味而感支不耐心,也許你為老師的批評(píng)感到急不可耐,但是,如果你細(xì)細(xì)品味,你就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),其實(shí)在學(xué)習(xí)中也能發(fā)現(xiàn)樂趣。課堂上,老師提出一個(gè)問題,你站起來回答了這個(gè)問題,不管對(duì)與否,你都會(huì)為自己的大膽由衷地感動(dòng)高興;課后,你在苦苦思索一個(gè)總是突然有眉目的時(shí)候,你會(huì)為自己的出色感到無比興奮;考試后,當(dāng)你拿著各科成績(jī)都很好成績(jī)單時(shí),你的心時(shí)會(huì)比吃了蜜還要甜;回家后,父母看到你取得優(yōu)異成績(jī)露出笑容時(shí),你會(huì)為自己一段時(shí)間以來的刻苦努力所取得成果感到欣慰。因此,雖然平時(shí)你認(rèn)為學(xué)習(xí)很枯燥乏味,但你用自己的辛勤汗水獲得豐收的果實(shí)時(shí),你就會(huì)領(lǐng)略到學(xué)習(xí)的樂趣。

      另外,讀書也是一種享受。晚飯后,你一個(gè)人來到圖書室里,從書架上抽下一本書,坐在椅子上靜靜地欣賞、品味。書,可以把你領(lǐng)到一個(gè)鳥語花香的世界,讓你去感受、擁抱大自然;書,可以把你領(lǐng)到一個(gè)正義與邪惡對(duì)峙的世界,讓你看到正義的光明、邪惡的黑暗;書,可以把你領(lǐng)到一個(gè)充滿和平友愛的地方,讓你親身感受人類和諧相處的社會(huì)的美好;書,可以……漸漸地,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在書中有如此多你所不知道的東西,讓你的視野開拓,讓你的知識(shí)增長(zhǎng),讓你的水平得到顯著提高。

      此外,校園生活有還有課堂上老師幽默的話語,生病時(shí)同學(xué)的親切關(guān)懷,苦惱時(shí)朋友的善意安慰……不久,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園生活竟是如此美好。

      同學(xué)們,人生最漫長(zhǎng)之路莫過于學(xué)業(yè)生涯,親近校園,融入校園,這不僅使你學(xué)業(yè)有成,而且還會(huì)使你對(duì)生活充滿自信,對(duì)未來充滿希望。

      寫景校園的作文 篇4

      一個(gè)角落,欣賞著每一處景物,校園里的每一處景物讓我大開眼界啊。

      每當(dāng)我走過一棟棟教學(xué)樓的樓道中,就會(huì)聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲,這時(shí)的自己也在認(rèn)真的傾聽學(xué)生們的心聲,他們都在為自己默默的奮斗真,這么動(dòng)聽的讀書聲,讓我想了很多,在今后三年中的自己也要努力的為自己的心聲加油,每棟教學(xué)樓的外光很獨(dú)特,每棟教學(xué)樓的顏色一致,有玫瑰般的紅,有太陽花般的金黃的兩側(cè),有雪一樣的內(nèi)墻壁,而且每棟教學(xué)樓的形狀也相同。

      在學(xué)生餐廳對(duì)面有一棵樹,在夏日炎炎的照耀下,依然茁壯成長(zhǎng),烈日當(dāng)空下,這棵樹比我想象中的還要堅(jiān)強(qiáng),只要我們認(rèn)真的去觀察,你可以看到這棵樹上的樹葉在不斷的成長(zhǎng),而不是害怕烈日當(dāng)空的夏季會(huì)把自己枯死或者曬死,無論是刮風(fēng)還是下雨這棵樹也不會(huì)倒下,因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng),因?yàn)樗虢o孩子們帶來快樂,火烈的太陽在燃燒,他可以為孩子扇風(fēng),遮掩,傾盆大雨的時(shí)候它可以為孩子們遮掩。

      樹下周圍都是綠油油的小草,還有千紫萬紅的花,心情不好的我,坐在樹下,微風(fēng)悄悄吹過了我的身邊,我靜靜的躺在草地上我能聽到微風(fēng)刷過樹葉發(fā)出沙沙的聲音,鳥兒唱歌,花兒在伴舞,草兒在鼓掌,這時(shí)的我覺的神清氣爽,心情放松了許多。校園的景色不止這些你呢。還草坪呢,操場(chǎng),體育館……

      這就是我們的校園,我愛我們的校園。

      寫景校園的作文 篇5

      校園的早晨是寧?kù)o的。太陽公公才剛露出它那滾燙的額頭,晨霧還未散去,隱隱約約為校園戴上了一層薄薄的面紗,在這層面紗的映襯下,校園好似一位美麗而又神秘的女孩。一陣風(fēng)吹過,,梧桐樹發(fā)出了“沙沙”的響聲,好像在對(duì)風(fēng)兒打招呼,又好像對(duì)風(fēng)兒說“噓,小聲點(diǎn),可別把可愛的小花小草們從香甜的美夢(mèng)中吵醒啦!”

      校園的早晨也是熱鬧的。你瞧!同學(xué)們背著書包來上學(xué),有的是坐著爸爸媽媽的車來的,一路上不停的說啊說啊,好像不把肚子里的話說完就不死心似的;有的是一個(gè)人蹦蹦跳跳地走來,臉上綻放著花兒,好像在想:“哈哈,我不用家長(zhǎng)送了,我長(zhǎng)大啦!”還有的是和好朋友手牽著手、一路上有說有笑地來的,大家的手緊緊地握在一起,開心極了!同學(xué)們的歡聲笑語把太陽公公都吸引來了,溫暖的陽光照亮了大家的心靈。

      校園的早晨是充滿希望的。朗朗的讀書聲把花花草草們喚醒了,一個(gè)個(gè)搖頭晃腦的,好像也在背著“人之初,性本善……”,書香伴著花香從寬敞明亮的教室里傳了出來,別提有多么好聞了!

      早晨的校園時(shí)寧?kù)o的,是熱鬧的,也是充滿希望的,更是充滿愛的,我愛早晨的校園!

      寫景校園的作文 篇6

      我們的學(xué)校是一個(gè)豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。

      走近學(xué)校,首先映入眼簾的是鎖形的校門,在鎖鼻兒上寫著“新密市八一紅軍小學(xué)”,鎖身上寫著“歡迎您”。兩邊的兩扇小門,象征著開啟孩子們智慧心靈的金鑰匙。

      進(jìn)入智慧校園,一眼就看到旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)的五星紅旗,每到周一就會(huì)見到幾位高年級(jí)的學(xué)生踏著有秩序的正步整齊地走來,站在鮮艷的五星紅旗下把國(guó)旗升上去。

      再往里走就到了教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們朗朗的讀書聲,真讓人如癡如醉。教室的外墻上貼滿了我們的作品,這些作品是孩子們?cè)谑罴倨陂g做的手抄報(bào)、好書推薦卡等。

      往左走就到了操場(chǎng)。這里寬闊無比,一圈就是四百米,下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢毽子,跳蠅……玩得不亦樂乎。

      我們的學(xué)校不但有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有豐富多彩的課余生活,我愛我的智慧校園。

      寫景校園的作文 篇7

      我們的校園環(huán)境優(yōu)美,就像一座美麗的大花園。

      一走進(jìn)大門,映入眼簾的是既平坦又寬闊的大操場(chǎng)。操場(chǎng)十分干凈,連一片落葉也沒有。操場(chǎng)還鋪上了柏油,讓我們告別了塵土,可以在操場(chǎng)上盡情玩耍。從高處看,操場(chǎng)就像一個(gè)大花壇,周圍的方磚是花壇的圍墻,學(xué)生是美麗的花朵!

      站在操場(chǎng)中央,往東瞧,一排塔松像衛(wèi)兵一樣站得筆直,好像在保護(hù)著校園。圍墻的爬山虎翠綠翠綠的,在墻上鋪得那么均勻,給學(xué)校帶來了無限生機(jī)。

      往西看,是兩塊碧綠的草坪,踩上去軟綿綿的。夏季,這里綠草茵茵,加上蒲公英的點(diǎn)綴,更是美麗無比。清晨,珍珠般的露珠在草葉上滾來滾去,逗得小草也精神抖擻。

      往南望去,有一排整齊的瓦房,旁邊有幾種大型玩具,幼兒園的小朋友在這里快樂地玩耍。后面有一排迎春花。迎春花開放的時(shí)候,給校園增添了春的氣息。這里是小朋友們的樂園!瞧,北面的兩個(gè)大花壇才是我們學(xué)校最美的地方。這里一年四季景色美麗。春天,蝴蝶蘭在不經(jīng)意間悄然開放,紫盈盈的,一串串一排排,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一只只蝴蝶在花間葉下游戲。盛夏季節(jié),花壇里更是熱鬧非凡,一串紅、月季花、地瓜花……應(yīng)有盡有,爭(zhēng)奇斗艷,特別是月季花真是千嬌百媚。到了秋天,菊花一展英姿,獨(dú)霸花壇,有深紅的、粉白的、金黃的……五顏六色,好像在搞菊花展。冬天來臨,花壇雖然失去了花的嬌艷,松樹卻更加蒼翠了,給人帶來了不屈的威武。

      我們的校園四季如春,美不勝收,深得學(xué)生們的喜愛!

      寫景校園的作文 篇8

      校園里有許多美麗的地方,但最美的就是那個(gè)大花壇。

      大花壇里一年四季都有不同的美麗景象。

      春,花壇里萬紫千紅,周圍都是一些小蜜蜂在采蜜,也有不同色的蝴蝶在周圍偏偏起舞,在花壇還開了一些美麗的玫瑰花,有大紅的,有紫的,看上去十分嬌貴,還有玉蘭花也好像早表現(xiàn)出自己的清香。還有許多的……這些話兒給了人舒服的感覺。

      夏,花壇里開滿了桃花,桃花粉紅粉紅的,看上去很美,過往的行人走到那兒過都會(huì)去看一看。在桃花的叛變同時(shí)也開著一些五彩繽紛的消化,這些小花好似是為了打扮桃花而開的,這樣看上去更美了。還給以人親切的感覺。

      秋,許多花兒都凋謝了,許多花朵都掉下來了,中間一根挺拔的大樹葉子都掉下來了,有紅的,有紅的,再加上那些凋謝而落下來的花朵,雖然花壇里許多花都凋謝了,可是有這些,秋天依然很美,雖然讓人看來不像春、夏一樣美麗,但給人一種典雅的感覺。

      冬,又輪到了梅花成為這一季的主角了,在許多凋謝的花中,幾朵潔白的梅花在嚴(yán)寒中凌寒獨(dú)放,梅花雖然美麗,但并不炫耀自己,只是自己靜靜的開著。給人高貴的感覺。

      我們的校園的花壇一年四季就是這樣給予人不同的感覺和不同景色的美。

      寫景校園的作文 篇9

      說起校園一角,有教學(xué)樓、教室、辦公室,我最喜歡的是操場(chǎng)。

      “叮叮?!毕抡n鈴打響了,操場(chǎng)上立刻沸騰起來。在東墻邊有一個(gè)足球場(chǎng),那兒有片綠色的草坪。四個(gè)角是發(fā)球角,其中一個(gè)角里正放著一個(gè)圓溜溜的足球呢!足球的那黑白格子像花似的誘惑著我們的眼睛,忍不住想上去踢一腳。兩邊是球門,另人眼花繚亂的繩打著結(jié),守護(hù)著進(jìn)網(wǎng)的球。你看,足球隊(duì)的來踢足球了。球現(xiàn)在在紅隊(duì)那兒,啊,五號(hào)選手要射門了,藍(lán)隊(duì)的守門員在那用手勢(shì)對(duì)隊(duì)員比劃著什么。球一射到他那兒,他就用腳一攔,傳給了3號(hào)選手他們踢得可熱鬧了。

      南墻邊有個(gè)紅通通的塑膠跑道,就算是摔跤了也不怕痛。每個(gè)跑道上都有一條筆直的線把選手分開,總共有4條跑道。你看有人來比賽了,一開始,3號(hào)選手遙遙領(lǐng)先,可飛如矯兔的1號(hào)選手在終點(diǎn)前幾米突然超過了他,向前沖去得了冠軍他們比得可真激烈。

      西墻邊,無人占用的跑道是個(gè)跳遠(yuǎn)的好位置,一年級(jí)的在那兒練習(xí)著跳遠(yuǎn),一格格的標(biāo)記幫他們記錄著成績(jī)。北面很寬廣,是一個(gè)撕名牌的好地方,有些小朋友們靠在墻上,防止被偷襲,他們玩得可興奮了。

      我愛校園的一角操場(chǎng),這永遠(yuǎn)是課間小朋友的娛樂天堂。

      寫景校園的作文 篇10

      我的校園,有書籍,有快樂,有智慧,有夢(mèng)想。

      進(jìn)入大門,就會(huì)看到莊嚴(yán)的升旗臺(tái),鮮紅的五星紅旗在筆直得旗桿上飄揚(yáng)。往左邊走,會(huì)看到一個(gè)小花園,里面還有郁金香,這種花很特別,總是先開花后開葉,等美麗得花兒謝了,嫩綠的新葉便會(huì)長(zhǎng)出來,每一年,重復(fù)著它們得使命,凈化著我們的空氣。有一排排得木椅,中間還有一個(gè)小石桌,旁邊四個(gè)小石凳。每天上學(xué),最喜歡的就是走在這石子路上了。

      往右邊走,就是體育館了,體院館的左側(cè)面是練舞的大樓,直著往前走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)非常漂亮的大樓,這就是藝術(shù)樓了!有四個(gè)面都是教學(xué)樓,這幾年又新出了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班,一個(gè)國(guó)際象棋班,一個(gè)信息化實(shí)驗(yàn)班,信息化實(shí)驗(yàn)班是是在四年級(jí)開學(xué)的時(shí)候開始報(bào)名的,從五個(gè)班里分別看看有多少人想上,我報(bào)名了,我們班的班主任,帶領(lǐng)我們走向了全新的世界,還有博客,我覺得他可以陪伴我一生,就像一個(gè)親切的朋友,一個(gè)你隨時(shí)想去就去的家,他是那么親切,下雪的時(shí)候,老師還會(huì)帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩雪。

      我們漸漸長(zhǎng)大了,老師漸漸變老了,學(xué)校也漸漸變得越來越壯大了!遇到不會(huì)的題,老師從來都是不緊不慢的給我們講,從來沒有一點(diǎn)心急的樣子,我愛我的校園,相信,他會(huì)更加壯大!將來,要讓所有人知道,我小時(shí)候,有一個(gè)智慧校園陪伴我長(zhǎng)大!

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