中考作文指導(dǎo)四步曲
中考作文指導(dǎo)四步曲1：細(xì)審命題，關(guān)注限制
全命題作文中，開(kāi)放式、獨(dú)詞式命題并不多，大部分考題都進(jìn)行了明確的限制。這種限制，也正是命題者考查考生文章是否準(zhǔn)確扣題的重要依據(jù)。像“從那一刻開(kāi)始”“又是一年風(fēng)起時(shí)”“對(duì)我影響最大的一個(gè)人”等便是代表。看來(lái)，攻克帶限制性的命題，極為關(guān)鍵。
如寫(xiě)“我們一起走過(guò)”，就應(yīng)該寫(xiě)出自己與他人一起同行的情景，如果只是寫(xiě)自己或?qū)懰?，那就偏題了;如全命題作文“今天真好”，文章的重點(diǎn)應(yīng)放在“今天”，如果忽視這個(gè)限制，寫(xiě)的文章洋洋灑灑跨越古今，自然就偏離了命題者的意圖。
中考作文指導(dǎo)四步曲2：添加語(yǔ)素，尋找角度
寫(xiě)作開(kāi)放式、獨(dú)詞式全命題作文時(shí)，若采用添加語(yǔ)素的方法構(gòu)思，視野會(huì)豁然開(kāi)闊。添加語(yǔ)素的角度越多，篩選的余地就越大;添加語(yǔ)素的角度越巧妙，寫(xiě)作的內(nèi)容就越新穎。
如全命題作文“分享”，你可以寫(xiě)與同學(xué)一起分享豐盛的飯菜，也可以寫(xiě)與老師一起分享學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，相比之下，前者平平淡淡，后者情趣盎然;你可以分享家庭的溫暖，也可以分享自然的美景，前者大同小異，后者新穎脫俗。毫不夸張地說(shuō)，全命題作文的切入角度，像天空一樣寬廣，關(guān)鍵看你是否擁有一雙智慧的眼睛。
中考作文指導(dǎo)四步曲3：匠心獨(dú)運(yùn)，情節(jié)求新
同題作文要避免千篇一律，唯有構(gòu)思選材時(shí)采取“人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新”的策略。當(dāng)你看到命題后，首先想到的內(nèi)容盡量不用，繼而想到的要細(xì)細(xì)想一想后再用，經(jīng)過(guò)深思熟慮后想到的內(nèi)容也許就會(huì)有了與眾不同的光彩。
如寫(xiě)全命題作文“溫暖的時(shí)刻”，一般同學(xué)可能會(huì)寫(xiě)自己的一次幸福經(jīng)歷，那么，我們能不能反向切入，從痛苦的感受下筆呢?這樣寫(xiě)出來(lái)的文章自然會(huì)波瀾迭起，情感動(dòng)人。又如寫(xiě)全命題作文“我的一片藍(lán)天”，一般同學(xué)可能會(huì)寫(xiě)自己一個(gè)個(gè)的成長(zhǎng)故事，我們能不能獨(dú)辟蹊徑，站在某位歷史名人的角度，或是某一動(dòng)物或植物的角度來(lái)寫(xiě)作呢?如此獨(dú)特的構(gòu)思，相信定會(huì)讓閱卷老師拍案叫絕。
中考作文指導(dǎo)四步曲4：與眾不同，文體求新
恰當(dāng)?shù)奈捏w，好比閃亮的時(shí)裝，會(huì)令人耳目一新。寫(xiě)作全命題作文，我們也完全可以八仙過(guò)海，各顯神通，選擇自己最擅長(zhǎng)的文體，選擇與文題以及內(nèi)容最適合的文體來(lái)寫(xiě)作。
如寫(xiě)作全命題作文“我很幸運(yùn)”時(shí)，95%的考生采用記敘文寫(xiě)作，我們能不能將文章寫(xiě)成日記體、書(shū)信體，或者童話、寓言體呢?文體出新已經(jīng)成為了中考優(yōu)秀作文的一道獨(dú)特風(fēng)景。在這里，筆者也提醒同學(xué)們，你選用了一種文體，就要充分體現(xiàn)該文體的特征，并在構(gòu)思與語(yǔ)言上進(jìn)一步精雕細(xì)刻，你的文章才會(huì)真正閃現(xiàn)出創(chuàng)新的光彩。
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