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      國慶節(jié)慶?;顒硬邉澐桨?/h1>
      時間: 澤璇0 分享

      為慶祝國慶日,各國政府通常要舉行一次國慶招待會,由國家元首、政府首腦或外交部長出面主持,邀請駐在當(dāng)?shù)氐母鲊构?jié)和其他重要外賓參加。下面小編給大家?guī)?a href='http://www.oubao-3ob.com/jierizhishi/guoqingjie/' target='_blank'>國慶節(jié)慶?;顒?a href='http://www.oubao-3ob.com/fwn/wenmicehuafangan/' target='_blank'>策劃方案,希望大家喜歡!

      國慶節(jié)慶?;顒硬邉澐桨钙?

      活動名稱:

      歡歡樂樂慶國慶

      活動目標(biāo):

      1、知道十月一日是國慶節(jié),是我們祖國的生日。

      2、嘗試設(shè)計燈籠的圖案,用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。

      活動準(zhǔn)備:

      1、各種各樣的燈籠。

      2、材料:長方形色紙、長紙條。

      3、工具:油畫棒、剪刀、固體膠。

      活動過程:

      一、認(rèn)識燈籠

      1、各種各樣燈籠

      提問:這些燈籠你都見到過嗎?燈籠上的圖案是怎么樣的?

      小結(jié):燈籠上有各種各樣的圖案,有的是彩色的,有的是圖片,有的有字的。

      2、提問:什么時候會掛上燈籠?

      小結(jié):國慶節(jié)、元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日都會掛燈籠表示慶祝。

      3、提問:燈籠用什么材料來做?

      小結(jié):燈籠由各種各樣的材料做成,如布、塑料、紙等。

      二、制作小燈籠

      1、教師示范制作小燈籠。

      2、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

      三、小小燈籠展

      教師與幼兒一起布置,開一個小小燈籠展。

      活動效果:

      通過自制燈籠,幼兒不僅萌發(fā)了熱愛祖國的情感,而且通過自制燈籠以及小小燈籠展,促進(jìn)了幼兒的動手能力及彼此之間的情感鏈接。

      國慶節(jié)慶祝活動策劃方案篇2

      活動名稱:

      祖國媽媽的生日

      活動目標(biāo):

      1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,并熱愛自己的祖國。

      2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

      活動準(zhǔn)備:

      1、圖片:有關(guān)國慶節(jié)的圖片。

      2、工具:橡皮泥。

      活動過程:

      一、教師出示生日蛋糕

      1、提問:這是什么,是誰要過生日?

      2、教師播放國歌與國旗,提問:現(xiàn)在你們知道是誰要過生日了嗎?

      小結(jié):是呀,我們的祖國媽媽要過生日了。

      3、提問:祖國的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的?

      小結(jié):每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。

      二、生日祝福

      請幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。

      三、制作“生日蛋糕”

      1、提問:你們過生日時,爸爸媽媽會給準(zhǔn)備了什么禮物?

      2、提問:那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

      3、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

      提問:看看這個生日蛋糕是用什么做的?

      4、教師示范講解蛋糕的制作方法:先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。

      5、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。

      6、展示幼兒作品,一起為祖國媽媽唱起歌曲“祝你生日快樂”。

      活動效果:

      從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過程中萌發(fā)了對于祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。

      國慶節(jié)慶?;顒硬邉澐桨钙?

      活動名稱:

      我愛我的祖國

      活動目標(biāo):

      1、知道十月一日是祖國的生日,理解國慶節(jié)的含義。

      2、知道我國是多民族的國家,感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的.氛圍。

      活動準(zhǔn)備:

      1、歌曲:《祝你生日快樂》

      2、圖片:少數(shù)民族圖片、中國地圖

      活動過程:

      一、歌曲《祝你生日快樂》

      提問:你們知道,這首生日歌是送給誰的嗎?誰要過生日了呢?

      小結(jié):我們的祖國媽媽要過生日了,她的生日是國慶節(jié)。

      二、了解祖國

      1、提問:這是什么?是哪個國家的地圖?

      小結(jié):這就是我們中國的地圖。

      2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?

      小結(jié):從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,一共有56個民族。

      三、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式

      1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。

      2、了解各民族慶祝國慶的方式

      小結(jié):10月1日是中國的國慶節(jié),這一天,全國各民族人民都在歡慶節(jié)日,各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶?;顒?。

      國慶節(jié)慶祝活動策劃方案篇4

      活動名稱:

      五星紅旗在飄揚

      活動目標(biāo):

      1、知道十月一日是我們國家的國慶節(jié),萌發(fā)熱愛祖國的感情。

      2、知道五星紅旗是我們國家的國旗,并且嘗試自己制作五星紅旗。

      活動準(zhǔn)備:

      1、五星紅旗一面、國歌。

      2、材料:裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星(大、?。?/p>

      3、工具:固體膠。

      活動過程:

      一、聽國歌

      提問:你們聽完國歌,感覺怎么樣?

      小結(jié):國歌是我們國家的歌曲,代表著我們中國。

      二、認(rèn)識國旗

      1、提問:除了國歌,你們還知道什么可以代表我們中國的嗎?

      小結(jié):每個國家都有屬于自己國家的國旗,五星紅旗是我們中國的國旗。

      2、提問:仔細(xì)看看,國旗上都有什么?

      小結(jié):國旗上一共有五顆星星,一顆大星星和四顆小星星,小星星圍繞在大星星的四周。

      三、幼兒制作國旗

      1、幼兒粘貼星星,教師巡回指導(dǎo)。

      2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。

      活動效果:

      活動中幼兒不僅知道了國慶節(jié)是祖國的生日,也對國歌有了初步的認(rèn)識,知道我們國家的國旗是五星紅旗,由一顆大星星和四顆小星星組成。最后,幼兒紛紛給祖國“送禮”,更萌發(fā)了對于祖國的熱愛。

      國慶節(jié)慶祝活動策劃方案篇5

      活動主題:

      幼兒園喜迎國慶,慶祝祖國母親的生日,讓幼兒表達(dá)正確的祖國概念,對國家、國歌、國旗、國徽等內(nèi)容能有認(rèn)知。時值國慶,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚的五星紅旗等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節(jié)的好奇,對節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動力。

      活動目的:

      1、通過國慶知識比拼的游戲活動,讓幼兒表達(dá)對國慶的理解;

      2、激發(fā)幼兒對祖國、國旗、國歌、閱兵、民族等節(jié)日相關(guān)知識的興趣;

      3、更進(jìn)一步地了解國慶的來意,能主動描述出祖國和國慶節(jié)的相關(guān)元素內(nèi)容。

      4、通過一些列活動激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,體會節(jié)日的愉快氣氛。

      活動準(zhǔn)備:

      國慶閱兵視頻、代表國家/國慶的元素圖片、國慶節(jié)的故事、各國國旗、國旗貼紙

      國慶節(jié)紅心貼紙/臉貼

      幼兒園獎勵專用240貼超大版

      活動過程:

      一、國慶節(jié)的由來

      1、今天我們要做一個游戲,叫做知識大比拼,看看哪位小朋友知道的最多。

      2、下面老師要給大家講個故事,大家認(rèn)真聽,看看誰知道這是一個什么故事。

      (故事的內(nèi)容《國慶節(jié)的由來》)

      3、故事結(jié)束,大家誰來告訴我,這是一個什么故事,講的是什么?回答正確,給一個紅旗貼紙。

      二、我愛國旗和國徽

      1、接下來給大家展示不同國家的國旗圖卡,看誰能第一個找出我們國家的國旗。

      2、其他國家的國旗,誰能看著圖卡說出對應(yīng)的名字。

      第一個找出和認(rèn)識最多的獎勵國旗貼紙。

      3、展示不同國徽,再來一輪。

      三、慶祝國慶

      1、國慶節(jié)是祖國母親的生日,那我們是不是要為他好好慶祝呀?那么接下來,就為大家看看我們都是怎樣慶祝國慶的?播放國慶閱兵、國慶節(jié)宣傳片等視頻。

      2、提問剛才我們在視頻中都看到了什么?

      國旗、燈籠、閱兵、軍人、天安門、國徽……

      3、說出最多的獎勵國旗貼紙。

      將幼兒說出的所有元素記錄下來,然后為每個元素提供圖片或模板,投放所需材料,集體分工制作國慶相關(guān)的元素作品。

      活動總結(jié)

      今天大家都很棒,我們認(rèn)識了祖國的國旗、國徽、天安門、國歌,還知道了國慶節(jié)我們可以掛燈籠、掛國旗、看大閱兵,唱國歌等等方式來慶祝祖國的生日。那么,希望我們的小朋友們以后都要記住十月一日國慶節(jié),我們要愛我們的祖國,因為他太美麗,對不對?!

      活動延伸:

      我們認(rèn)識了祖國的國旗、國徽、首都、天安門,那么大家還能說說哪些是我們國家有的,外國沒有的?比如動物、建筑、人物等等;

      國慶節(jié)慶?;顒硬邉澐桨钙?

      活動名稱:

      歡樂國慶

      活動目標(biāo):

      1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

      2、感受節(jié)日的氣氛,表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

      活動準(zhǔn)備:

      1、圖片:煙花的圖片、國慶節(jié)的圖片。

      2、視頻:國慶閱兵式的視頻。

      3、繪畫材料:國慶背景圖、水彩筆、油畫棒、顏料。

      活動過程:

      一、觀看閱兵式視頻

      提問:你看到了什么?

      小結(jié):這是國慶節(jié)的閱兵式,解放軍叔叔們正步走來,展示著我們國家的強大!

      二、介紹國慶節(jié)

      1、提問:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日?

      小結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

      2、看看大家會怎樣慶祝國慶節(jié)呢?教師播放全國各地的人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

      三、幼兒繪畫

      1、教師出示背景圖。

      2、幼兒作畫,添畫煙花。

      3、將作品送給“祖國媽媽”,對祖國媽媽說“生日快樂!”

      活動效果:

      小班幼兒對于國慶節(jié)并不了解,所以讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶?;顒又?,從中感受到國慶節(jié)的快樂氣氛。

      國慶節(jié)慶?;顒硬邉澐桨钙?

      活動名稱:

      五星紅旗在飛揚

      活動目標(biāo):

      1、了解我們的祖國,認(rèn)識國旗、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式。

      2、知道自己是中國人,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

      活動準(zhǔn)備:

      1、視頻:升旗儀式。

      2、圖片:五星紅旗。

      活動過程:

      一、觀看“升旗儀式”

      1、提問:你在哪里看到過升旗儀式?

      2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。

      提問:

      1)你看到了什么?哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

      2)為什么升國旗時人們一動也不動?

      小結(jié):升旗是很莊嚴(yán)的事情,為了表示尊重國旗,是不能動的。

      二、觀看視頻

      1、提問:當(dāng)我們看到國旗在飄揚時,你的心情怎么樣?

      2、提問:什么時刻可以看到五星紅旗?

      小結(jié):在天安門廣場上飄揚的五星紅旗、中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗、運動員身上裹住的五星紅旗等。

      3、你覺得自己可以怎樣為國爭光?

      三、辨認(rèn)國旗

      1、提問:這幾面國旗中哪面國旗是正確的?

      小結(jié):我們的國旗是五星紅旗,左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟,其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。

      2、出示正確的五星紅旗。

      3、起立,升國旗,唱國歌。

      活動效果:

      通過觀看升旗儀式,幼兒萌發(fā)出對于國旗的尊重,通過一系列的視頻更感受到了祖國的強大。最后通過辨認(rèn)國旗,更清楚地了解我們的五星紅旗,以一曲國歌作為結(jié)束,幼兒的情緒到達(dá)最高點。

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