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      人教版三年級語文第三單元試卷

      時間: 雪麗856 分享

      人教版三年級語文第三單元試卷

        現(xiàn)在很多孩子在小學(xué)階段就沒有很好的學(xué)習(xí)語文,或者說受到這樣思想的左右,對語文學(xué)習(xí)比較松散。所以我們應(yīng)該多讓孩子做些試題鞏固知識。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)砣私贪嫒昙壵Z文第三單元試卷的內(nèi)容,希望大家喜歡。

        人教版三年級語文第三單元試卷題目

        巧練基礎(chǔ)

        一、我讀我寫。(要求正確、端正、勻稱)(10分)

        yù yán quàn ɡào shè jiàn pán chán bēi cǎn

        kū lonɡ dīnɡ zhǔ jiào huì hé yán yuè sè

        二、我會區(qū)分,還會組詞。(10分)

        獵( ) 悔( ) 響( ) 福( ) 弓( )

        借( ) 誨( ) 晌( ) 幅( ) 弦( )

        三、我會把下列詞語補充完整。(8分)

        亡( )( )牢 ( )轅( )轍 ( )單( )群

        ( )( )之鳥 ( )( )大笑 恍然( )( )

        我能再寫兩個這樣的詞語:

        四、我會選。(8分)

        準(zhǔn)確 正確

        1、我國發(fā)射的人造衛(wèi)星,在預(yù)定的地點( )地著陸了。

        2、這道數(shù)學(xué)題的答案是( )的。

        嚴(yán)格 嚴(yán)肅

        1、看到同學(xué)們都在嘲笑我,老師的神情變得( )了。

        2、小紅處處( )要求自己,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

        教育 教誨

        1、老師的( )使我一生受用。

        2、老師( )我們要好好學(xué)習(xí),長大了做個有用的人。

        審視 注視

        1、他把文件重新( )了一遍。

        2、翠鳥一動不動地( )著水面。

        五、我會填。(13分)

        1、它飛得( ),叫的聲音很( )。飛得慢,因為它( ),

        傷口沒有( ),還在作痛;叫得悲慘,因為它( ),

        ( ),得不到( )。

        2、莫看江面( ),要看水底( )。

        3、繩在( )斷,冰在薄處( )。

        4、日日行,( );常常做,( )。

        六、我會照樣子把下面的句子換個說法,不改變原句的意思。(6分)

        例:馬跑得越快,離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎?

        馬跑得越快,離楚國就越遠(yuǎn)了。

        1、這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?

        2、羊圈不是修好了嗎?

        3、你怎么能動手打他呢?

        七、我會判斷。(5分)

        1、青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來。( )

        2、二月春風(fēng)似剪刀。 ( )

        3、弟弟好像聽懂了媽媽的話。 ( )

        4、翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去。 ( )

        5、 一條條柳枝垂下來,好像小姑娘的辮子一樣。 ( )

        拓展閱讀

        八、我讀我做。(14分)

        小花種子

        一粒小花種子不喜歡自己出生的地方,就請燕子幫忙,帶自己到別的地方去生活。燕子帶著小花種子來到湖邊。小花種子抬起頭看看( )不高興地說( )這里水多( )太潮濕( )我不喜歡( )燕子又帶著小花種子來到山上。小花種子低下頭一看,皺皺眉頭說;“這里石頭多,太堅硬,我也不喜歡。”燕子再帶著種子來到樹林里。小花種子看看四周,不耐煩地說:“這里樹多草多,太雜亂,我更不喜歡。”燕子生氣了,把小花種子丟在路邊。

        1.在文中的括號里加上標(biāo)點符號。(2分)

        2.燕子帶小花種子去了哪些地方?(2分)

        3.請用“ ”劃出小花種子說的話。(2分)

        4.你覺得小花種子說話有禮貌嗎?從哪些詞可以看出來?(4分)

        5.燕子為什么生氣?請簡單談?wù)勀愕南敕ā?4分)

        真情習(xí)作

        九、我愛習(xí)作。(26分)

        題目: 的我

        提示:小朋友,你是一個怎樣的孩子?聽話、懂事、堅強、勇敢、逗人喜愛、調(diào)皮、孝順……我好想認(rèn)識你。請在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語,通過一、兩件具體的事例把你的特點展示出來。

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