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      高二數學單元必考總知識點概括

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      我們在學習高中數學的時候,除了上課認真聽老師講解外,學習方法,學習習慣也很重要,只要學生認真努力,數學成績提高是很容易的。以下是小編給大家整理的高二數學單元必考總知識點概括,希望能幫助到你!

      高二數學單元必考總知識點概括1

      (1)定義:

      對于函數y=f(x)(x∈D),把使f(x)=0成立的實數x叫做函數y=f(x)(x∈D)的零點。

      (2)函數的零點與相應方程的根、函數的圖象與x軸交點間的關系:

      方程f(x)=0有實數根?函數y=f(x)的圖象與x軸有交點?函數y=f(x)有零點。

      (3)函數零點的判定(零點存在性定理):

      如果函數y=f(x)在區(qū)間[a,b]上的圖象是連續(xù)不斷的一條曲線,并且有f(a)·f(b)<0,那么,函數y=f(x)在區(qū)間(a,b)內有零點,即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,這個c也就是方程f(x)=0的根。

      二二次函數y=ax2+bx+c(a>0)的圖象與零點的關系

      三二分法

      對于在區(qū)間[a,b]上連續(xù)不斷且f(a)·f(b)<0的函數y=f(x),通過不斷地把函數f(x)的零點所在的區(qū)間一分為二,使區(qū)間的兩個端點逐步逼近零點,進而得到零點近似值的方法叫做二分法。

      1、函數的零點不是點:

      函數y=f(x)的零點就是方程f(x)=0的實數根,也就是函數y=f(x)的圖象與x軸交點的橫坐標,所以函數的零點是一個數,而不是一個點.在寫函數零點時,所寫的一定是一個數字,而不是一個坐標。

      2、對函數零點存在的判斷中,必須強調:

      (1)、f(x)在[a,b]上連續(xù);

      (2)、f(a)·f(b)<0;

      (3)、在(a,b)內存在零點。

      這是零點存在的一個充分條件,但不必要。

      3、對于定義域內連續(xù)不斷的函數,其相鄰兩個零點之間的所有函數值保持同號。

      利用函數零點的存在性定理判斷零點所在的區(qū)間時,首先看函數y=f(x)在區(qū)間[a,b]上的圖象是否連續(xù)不斷,再看是否有f(a)·f(b)<0.若有,則函數y=f(x)在區(qū)間(a,b)內必有零點。

      四判斷函數零點個數的常用方法

      1、解方程法:

      令f(x)=0,如果能求出解,則有幾個解就有幾個零點。

      2、零點存在性定理法:

      利用定理不僅要判斷函數在區(qū)間[a,b]上是連續(xù)不斷的曲線,且f(a)·f(b)<0,還必須結合函數的圖象與性質(如單調性、奇偶性、周期性、對稱性)才能確定函數有多少個零點。

      3、數形結合法:

      轉化為兩個函數的圖象的交點個數問題.先畫出兩個函數的圖象,看其交點的個數,其中交點的個數,就是函數零點的個數。

      已知函數有零點(方程有根)求參數取值常用的方法

      1、直接法:

      直接根據題設條件構建關于參數的不等式,再通過解不等式確定參數范圍。

      2、分離參數法:

      先將參數分離,轉化成求函數值域問題加以解決。

      3、數形結合法:

      先對解析式變形,在同一平面直角坐標系中,畫出函數的圖象,然后數形結合求解。

      高二數學單元必考總知識點概括2

      數列定義:

      如果一個數列從第二項起,每一項與它的前一項的差等于同一個常數,這個數列就叫做等差數列,這個常數叫做等差數列的公差,公差常用字母d表示。

      等差數列的通項公式為:an=a1+(n-1)d(1)

      前n項和公式為:Sn=na1+n(n-1)d/2或Sn=n(a1+an)/2(2)

      以上n均屬于正整數。

      解釋說明:

      從(1)式可以看出,an是n的一次函數(d≠0)或常數函數(d=0),(n,an)排在一條直線上,由(2)式知,Sn是n的二次函數(d≠0)或一次函數(d=0,a1≠0),且常數項為0。

      在等差數列中,等差中項:一般設為Ar,Am+An=2Ar,所以Ar為Am,An的等差中項,且為數列的平均數。

      且任意兩項am,an的關系為:an=am+(n-m)d

      它可以看作等差數列廣義的通項公式。

      推論公式:

      從等差數列的定義、通項公式,前n項和公式還可推出:a1+an=a2+an-1=a3+an-2=…=ak+an-k+1,k∈{1,2,…,n}

      若m,n,p,q∈N_,且m+n=p+q,則有am+an=ap+aq,Sm-1=(2n-1)an,S2n+1=(2n+1)an+1,Sk,S2k-Sk,S3k-S2k,…,Snk-S(n-1)k…或等差數列,等等。

      基本公式:

      和=(首項+末項)×項數÷2

      項數=(末項-首項)÷公差+1

      首項=2和÷項數-末項

      末項=2和÷項數-首項

      末項=首項+(項數-1)×公差

      高二數學單元必考總知識點概括3

      1.兩角和與差的正弦、余弦和正切公式

      重點:通過探索和討論交流,導出兩角差與和的三角函數的十一個公式,并了解它們的內在聯系。

      難點:兩角差的余弦公式的探索和證明。

      2.簡單的三角恒等變換

      重點:掌握三角變換的內容、思路和方法,體會三角變換的特點.

      難點:公式的靈活應用.

      三角函數幾點說明:

      1.對弧長公式只要求了解,會進行簡單應用,不必在應用方面加深.

      2.用同角三角函數基本關系證明三角恒等式和求值計算,熟練配角和sin和cos的計算.

      3.已知三角函數值求角問題,達到課本要求即可,不必拓展.

      4.熟練掌握函數y=Asin(wx+j)圖象、單調區(qū)間、對稱軸、對稱點、特殊點和最值.

      5.積化和差、和差化積、半角公式只作為練習,不要求記憶.

      6.兩角和與差的正弦、余弦和正切公式

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