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      北師大版五年級下冊英語電子課本

      時(shí)間: 夢熒0 分享

      英語通過英國的殖民活動傳播到了世界各地。由于在歷史上曾和多種民族語言接觸,它的詞匯從一元變?yōu)槎嘣韵率切【帨?zhǔn)備的一些北師大版五年級下冊英語電子課本,僅供參考。

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      小學(xué)生五年級英語練習(xí)題

      (   )1、當(dāng)你想要詢問別人的生日是什么時(shí)候時(shí),應(yīng)該如何問:

      A 、When do you have breakfast?

      B 、When is your birthday?

      (   ) 2、打電話時(shí)說:“我是小明”。該如何說:

      A、 I am Xiaoming.

      B、 This is Xiaoming .

      (   )3、“你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?”如何說:

      A、 Which season do you like best?

      B、 What are you doing now ?

      (   )4、我的生日是一月一日,用英語怎么說:

      A、 My birthday is on January first.

      B、 My birthday is in January first.

      (   )5、“你正在做什么?”如何表達(dá):

      A、 What are you doing?

      B、 What do you do ?

      答案:BBAAA

      小學(xué)五年級英語知識點(diǎn)

      1.thousands of / millions of / hundreds and hundreds of / hundreds of thousands of / thousands upon thousands of 成千上萬

      例:There are hundreds of thousands of people in the park. 公園里的人有千百個(gè)。

      2. in twos and threes 三三兩兩

      例:They came home from church by twos and threes. 他們?nèi)齼蓛傻貜慕烫没貋怼?/p>

      3. at sixes and sevens 亂七八糟

      例:His wife was away and the house was at sixes and sevens. 他妻子不在,家里亂七八糟的。

      4. in ones fifties 在五十多歲時(shí)(fifties 前可插入 early, late, mid-, middle)

      例:The boys are all in their teens. 那些男孩年紀(jì)都在十幾歲。

      Jane is only in her early forties. 簡才剛剛四十出頭。

      She was in her mid-twenties. 她有二十五、六歲。

      He was then in his late seventies. 他當(dāng)時(shí)已經(jīng)快八十歲了。

      5. in the 1960s (in the 1960s) 二十世紀(jì)六十年代

      例:He made acquaintance of her in the 1960s. 六十年代他認(rèn)識了她。

      小學(xué)五年級英語期末的復(fù)習(xí)計(jì)劃

      一、班級情況分析

      五年級四個(gè)班有同學(xué)128人,大部分同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中能按時(shí)完成背誦、默寫任務(wù),所以復(fù)習(xí)起來也會得心應(yīng)手,對于他們來說,復(fù)習(xí)是鞏固完善的階段。但是,也有小部分同學(xué)已經(jīng)明顯掉隊(duì),需要在復(fù)習(xí)中從頭學(xué)起。

      希望通過對本冊知識點(diǎn)的系統(tǒng)復(fù)習(xí),使每個(gè)學(xué)生理清脈絡(luò),掌握知識要點(diǎn)和規(guī)律,鞏固基礎(chǔ)知識,形成基本技能。同時(shí),注重在總復(fù)習(xí)階段拾遺補(bǔ)漏和培優(yōu)補(bǔ)差。

      二、復(fù)習(xí)內(nèi)容

      1、課文

      (1) 同學(xué)能夠正確拼寫單詞。

      (2) 同學(xué)能夠正確、流利地認(rèn)讀課文。

      (3) 課文中的重點(diǎn)句同學(xué)能夠達(dá)到四會 (即聽、說、讀、寫),同學(xué)能夠獨(dú)立完成相關(guān)練習(xí)。

      2、同學(xué)能夠認(rèn)讀所學(xué)字母組合和輔音字母在單詞中的發(fā)音。

      3、指導(dǎo)同學(xué)閱讀短文。

      4、根據(jù)題型進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí)

      三、課時(shí)安排

      每一課時(shí)復(fù)習(xí)一課,6個(gè) 單元共安排18節(jié)課,最后兩課時(shí)進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)的復(fù)習(xí)。

      四、復(fù)習(xí)策略

      1、單詞,詞組的復(fù)習(xí)。

      2、句子的復(fù)習(xí) 句子是英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn),通過各種方法協(xié)助同學(xué)梳理學(xué)過的句子。

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