四年級的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的四年級的作文10篇,歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
每個人心中都有屬于自己的夢想,這些夢想就像一塊塊五顏六色的糖果,色彩絢麗而且十分香甜。
夢想并不是一成不變的,從小到大,我曾經(jīng)有過很多夢想。五六歲的時候,聽大人講神筆馬良的故事,那時我就想:我要是也能有一只馬良的神筆該多好!我不但要給自己畫好多漂亮的衣服,還要畫好多的冰激淋。爸爸知道我的想法后,微笑著對我說:“孩子,你不能光為自己著想,要讓被人和你一樣快樂才是真正的快樂?!?/p>
剛上小學(xué)時,看著講臺上的新老師,我也冒出了想當(dāng)一名老師的想法。當(dāng)老師可以教給小朋友們各種新知識,帶領(lǐng)他們探索知識海洋;當(dāng)老師也很神氣,天天領(lǐng)著一群小朋友,誰不聽話就可以大聲呵斥他;當(dāng)老師,還可以接受別人崇敬的目光。爸爸聽了,又笑著對我說:“孩子,老師可不是隨便誰都能當(dāng)?shù)模阋煤脤W(xué)習(xí),積累豐富的知識,只有付出努力才能收獲成功?!?/p>
現(xiàn)在,我的夢想是長大了當(dāng)一名醫(yī)生。我覺得醫(yī)生是一個非常崇高的職業(yè),穿上白大褂像天使一樣,救死扶傷,為別人解除痛苦,挽救一條又一條生命。我敬仰醫(yī)學(xué),我要為這個夢想去努力!
夢想,是要靠一步一個腳印去完成的,有了夢想就有了前進(jìn)的動力。
讓我們?yōu)閴粝攵Π?,不要將它埋在心底,讓他破土而出去開花結(jié)果吧!
四年級的作文 篇2
秋高氣爽,果實累累,正是吃水果的好季節(jié)。11月12日星期天媽媽、爸爸帶著我去挑選水果。
一口甜的水果真是琳瑯滿目。有又大又紅的蘋果,有黃黃胖胖似娃娃般的小梨,還有又大又圓的柚子和樣子奇怪的石榴……看得我眼花繚亂。
“我們家最愛吃柚子哩,今天來水果店,我要讓媽媽買一個回去!”我心想。于是,我往貨架上一看,哎呀!有黃燦燦的白肉柚子,還有裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的紅肉柚子,買什么好呢?我猶豫不決。媽媽見我決定不下來,笑著對我說:“選柚子主要比重量,兩個同樣大的柚子,重的肯定好吃?!蔽夷闷饍蓚€差不多大的柚子,一起掂掂,果然不一樣重。媽媽又讓我觀察柚子的頂部形狀,我發(fā)現(xiàn)有的尖尖的,有的圓圓的。她告訴我應(yīng)該選圓一點的。她還說可以用手掐掐皮,硬硬的比較好。我看了又看,掂了又掂,總算揀到一個滿意的白肉柚子。
隨后,我們又走到了其他的貨架前,爸爸對我說:“女兒,我們買幾個石榴吧,爺爺總說要吃石榴呢!”我說:“好呀!好呀!我也想吃呢?!蔽乙幌伦语w奔到石榴的貨架前,拿起一個紅紅大大的石榴準(zhǔn)備放到推車?yán)?,爸爸看見了急忙阻止我說:“佳敏呀,看這石榴雖然紅紅大大的,可不能這樣選呀?”我疑惑地問:“為什么呀,老爸?”爸爸耐心為我講解:“挑石榴呀,要選又大又圓的,而且表皮帶有深褐色的喲!”我聽了后就在一堆石榴里面選出了幾個合適的石榴,放進(jìn)了推車?yán)铩?/p>
買完了石榴,我們又開始挑選其它水果,我一邊走一邊對他們說:“這幾天奶奶特別愛吃蘋果,我們給她買幾個吧!”他們高興地說:“好呀!”說著,我們就走到了蘋果的架子前,我問:“這么多蘋果種類我選哪一種好呢?”媽媽笑著說:“我們應(yīng)該先選有條紋的!”我拿起許多有條紋的蘋果,她又接著說要選陜西洛川的大蘋果。我立馬在蘋果堆里找到了幾個滿意合適的蘋果放進(jìn)了推車?yán)铩?/p>
我和爸爸、媽媽付了錢就開心地回了家,我在路上迫不及待地想跟爺爺、奶奶分享今天學(xué)到的知識。老師說過,生活中處處有學(xué)問,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能有所收獲。我想,我以后一定要多多細(xì)心觀察身邊的事。
四年級的作文 篇3
我最喜歡外公的小田園,里面仿佛就是一個屬于自己的花園。
春天時,我在外公的小田園里“親吻”著每一朵花兒??矗∮刑一?、夜來香、迎春花、菊花、金盞花……桃花已經(jīng)開了粉嫩嫩的花朵,像一個新生的嬰兒透著粉嫩的皮膚笑得臉都紅了;迎春花正綻放開它嫩黃色的花瓣迎接春姑娘的到來,它全身閃著光,應(yīng)該是高興極了吧;金盞花也不服輸,它身上的光更亮了,像金燦燦的太陽公公照耀著整個大地。我高興極了,想:春天真漂亮!
夏天到了,夏天似乎是個小伙子,有用不光的激情。在池塘里,青蛙唱著歡快的歌曲;小鴨子在池塘自由自在嬉戲,可開心了!池塘里的荷花姑娘開心地看著這一切,也開出了粉色的花瓣來參加這夏天的舞會。我想:夏天可真歡快!
秋天到了,果實成熟了,外公忙著豐收,雖然辛苦,但是這是外公種的,也等于種下了快樂。蘋果看外公忙得成這樣,笑紅了臉蛋;梨子發(fā)出金燦燦的光芒,真像一盞小燈籠……我想:秋天可真是快樂的果實!
冬天到了,外公的小田園一片雪白,真是純潔。我在外公的小田園里玩起了堆雪人、打雪仗……我想:冬天可真純潔!外公的小田園一年四季都有獨特之處,我愛外公的小田園,因為它給我?guī)砹撕芏嗟目鞓罚?/p>
四年級的作文 篇4
我的朋友李正陽是一個既幽默又有創(chuàng)意的人,大家都叫他創(chuàng)客。
至于為什么說他既幽默又有創(chuàng)意呢?這要從星期一那天早上說起……那天我剛到教室,李正陽就對我說:“張躍譯,和我一起去值日吧。”然后我把書包放下,拿了一塊抹布,我們一起走向操場。
我們到了操場以后,發(fā)現(xiàn)了由我們班值日的球臺上有一只枯葉蝶,李正陽說:“你看,這蝴蝶多可憐吶!被摔的四分五裂的!”我說:“你看,它應(yīng)該是從樹上掉下來的!”他說:“你看,這蝴蝶的翅膀像真的枯葉一樣呀!如果和真的枯葉放到一起的話,一定會看不出它是一只枯葉蝶的翅膀,還是一片枯葉!”“是呀!要不怎么叫枯葉蝶呢!”我說。他說:“如果,枯葉蝶被天敵認(rèn)出來了,那么它一定會大改變一下,這樣,它們才能生存下去?。 薄笆堑??!蔽艺f,“如果它們不改變,就要面臨著滅絕!”“我得好好想想這個問題了!”李正陽說。
我望著他那找不出答案的樣子,我開心的笑了!
創(chuàng)客永遠(yuǎn)就是這樣的,發(fā)現(xiàn)問題,思考問題的!
四年級的作文 篇5
喜氣洋洋的春節(jié)到了,我們一家和朋友們一起去了黃山腳下的屯溪和宏村游玩。那里有風(fēng)格別樣的徽派建筑,還有山清水秀的湖光山色,足以與蘇杭相媲美。
旅途中最讓我記憶猶新的還是屯溪的“醉溫泉”。
“醉溫泉”坐落于黃山腳下,周圍盡是山水,我們邊泡溫泉邊欣賞風(fēng)景。這里的溫泉還有很多種類——有紅酒的,白酒的,高溫的,旋轉(zhuǎn)的,看得目不暇接。我跳進(jìn)水中,一種溫柔舒適的感覺油然而升,好像有一雙柔和的手輕輕的撫摸著,舒服極了。再到旋轉(zhuǎn)池去看看,瞧!水順著圓形的池邊流動著,人坐在里面仿佛有什么東西在按摩著,如果躺在水面上,還能和水一起轉(zhuǎn)動,十分有趣。在泡的同時還可以品嘗熱騰騰的菊花茶,欣賞四周的山色、美景,感覺簡直就像在人間仙境。我和爸爸又一起到了下面的水上游樂場去玩了個痛快。那里有水上滑梯,還有一些有治病作用的中藥溫泉,我們都去體驗了一下。雖然外面很冷,但泡了溫泉就溫暖多了,而且這樣一來身體的抵抗力也增加了。
泡完溫泉,大家穿著浴袍一起去了休息區(qū)吃了水果和熱粥,渾身的疲勞與辛苦一下子消除了,愜意極了。
各式各樣的溫泉讓人舒適、溫馨,周圍的山山水水讓人陶醉、留戀。黃山屯溪的溫泉之行,給我?guī)淼牟粌H有美感,更多的是寒冬里的溫暖快感。
四年級的作文 篇6
今天陽光明媚,又恰逢快樂的星期天。吃完午飯,我和爸爸媽媽來到了森林公園。爸爸想讓我放松一下自己,我就像那脫了韁的野馬一樣,自由自在得在草地上奔跑。突然,遠(yuǎn)處的一片嫩綠吸引了我,我走近一看,原來是剛剛冒出新芽的小草兒!
這些小草,經(jīng)過一個冬天的蓄力,卯足了勁往出長。春天來了,它們將自己最出色的一面展示給了我們。我心想:土地這么硬,小草得有多大的勁才能沖破地皮長出來呀?想著想著,我的腦海里有了答案。是它們的堅持,努力,勇敢和頑強在支撐著它們成長。
走著走著,我又看見了一只緩緩爬行的蝸牛,蝸牛背著它沉重的殼,從生命的“起點”一直爬到生命的“終點”。我想,如果我們?nèi)吮持粋€比自己身體還大的殼,走一會兒或許還行,如果走上一天?十天?甚至是一年的話,還能堅持下來嗎?。我想我們肯定會叫苦不迭的。而小小的蝸牛卻沒有一丁點抱怨,一直默默無聞得爬行著,這種堅韌不拔的精神,真的很值得我們學(xué)習(xí)。
太陽將要落山的時候,爸爸說我們該回去e啦!我想:這一下午的經(jīng)歷,比我十年的經(jīng)歷還要精彩,因為我從小草和蝸牛身上學(xué)到了讓我終生受益的東西,那就是:無論遇到任何困難,要堅強!要勇敢!
四年級的作文 篇7
昨天,我和爸爸一塊兒去打籃球。
我們來到籃球場時,已經(jīng)有不少人了,有高年級哥哥們,也有大人,他們有的奮力搶球,希望在伙伴面前露一手;有的左閃右躲,防止他人搶走球;有的奮力起跳,一次次將球投進(jìn)籃筐…… 我滿臉羨慕地看著他們一個個完美的動作,心想:要是我也能把球投進(jìn)籃筐,那就好了。正想著,我被爸爸的叫聲拉出了胡思亂想?!傲杭斡?,看好了,爸爸是怎么投的,”爸爸沖我說,“投籃是要借助手腕和手臂的力量把球扔出去的,我現(xiàn)在給你示范一遍,看仔細(xì)我是怎么起跳,投球的?!?/p>
只見爸爸微蹲下身,雙手抱球,高舉過頭頂,猛然起跳,在距離籃筐約1米處的時候,雙手松開,球不偏不倚,正中籃筐?!巴郏 蔽也唤l(fā)出一聲驚嘆。這時,爸爸把球扔給我,說:“拿去吧,自己練!”
我拿著籃球,一臉茫然地站在那里。媽媽見狀,說:“投呀,還愣著干哈?”我回過神來,模仿著爸爸的樣子,用力向上一拋,結(jié)果呢?拋出個“三不沾”的拋高球,還險些砸著自己的頭。一連投了好多個,一個也沒進(jìn),我有些失魂落魄,不想練了,可轉(zhuǎn)念一想,那些大哥哥們又何嘗不是呢?他們也是這樣一天天練出來的呀!他們能堅持下來,我難道不能嗎?于是,我又拿起球,繼續(xù)做起枯橾無味的起跳、投籃的動作。終于在最后一下把球投進(jìn)了,我高興跳了起來了,高聲喊著球進(jìn)了,球進(jìn)了。
盡管第一次打籃球,投了不少“三不沾”“二不沾”和拋高球,但我也收獲了進(jìn)球,我相信,隨著時間的推移,我的球技也會越來越好的!
四年級的作文 篇8
下午,吃過晚飯,爸爸拉著我去村口散步。
我們走到處矮圍墻的旁邊,爸爸輕輕地推開扇銹跡斑斑的鐵門,里面的情形讓我大吃驚。那是幢兩層小樓,樓前是片圓形的圍墻圍成的空地,空地上雜草叢生,角落里的草都快比我高了,空地靠左的邊上豎著根桿子。我愣在原地不敢前進(jìn),總覺得里面陰森恐怖,人跡罕至。爸爸拉拉我的手,說:“怕什么,快進(jìn)來看看,這是我小時候的學(xué)校?!薄皩W(xué)校?”我簡直不敢相信,這兩層的小樓和這空空的泥地是座學(xué)校。我跟著爸爸走進(jìn)大門,仔細(xì)看了看,那快小小的空地應(yīng)該就是以前爸爸課間玩耍的操場了,那根木頭桿子應(yīng)該就是升旗的旗桿了。撥開雜草,我發(fā)現(xiàn)矮墻上居然還 有塊塊黑板,不過跟我們的黑板點都不樣,它不過是墻上凹進(jìn)去塊的地方,涂了黑黑的油漆而已。爸爸帶我走近小樓,門已經(jīng)推不開了,隔著玻璃,我看到教室里還 擺著幾張木頭做的舊桌子,桌面上坑坑洼洼,不知道爸爸以前怎么能在這樣的桌子上寫好字?教室里的黑板和外面墻上的差不多也是油漆刷的,除了這些,整個教室找不到其他東西了。
天黑了,整座學(xué)校顯得更黑了。我跟在爸爸身后走出大門。爸爸問:“我的小學(xué)校園怎么樣?”我抬起頭,不知道該怎么回答,猶豫了會說:“有點太小,太舊了,不漂亮!”爸爸笑著說:“在我們小時候,這學(xué)校已經(jīng)不錯了,跟你們現(xiàn)在當(dāng)然不能比了。你們太幸福了!”
是啊,爸爸說得很對,我們現(xiàn)在太幸福了。校園那么大,光教學(xué)樓就有三四幢,每幢都有三四層那么高,數(shù)不清有多少個教室。除了上課的教室,還 有音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、科學(xué)實驗室等等。校園里的切都那么先進(jìn):先進(jìn)的多媒體設(shè)備、先進(jìn)的實驗器材等等。我們的校園還 很美。每幢教學(xué)樓之間都有綠色的長廊連接著,長廊上美麗的紫藤花沁人心脾,長廊旁,各色花草姿態(tài)萬千,四季常青。這兩年,校園里還 新修了塑膠跑道、足球場、乒乓球場讓我們的課余生活更加豐富多彩。新食堂也剛剛開始使用,里面干凈衛(wèi)生,寬敞明亮,每天都能讓我們吃到健康衛(wèi)生的飯菜。
爸爸微笑著摸著我的頭說:“隨著國家經(jīng)濟的不斷發(fā)展,我們的生活會越來越好,在這么好的環(huán)境下,你要更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大以后為我們國家出份力?!蔽矣昧Φ攸c點頭,大聲地說:“嗯,我知道!”
太陽下山了,天黑了。明天的太陽很快又會升起來了!
四年級的作文 篇9
天上的云朵飄搖在藍(lán)藍(lán)的天空中,好像一位小畫家,在天空中畫出一幅又一幅千姿百態(tài)的圖畫。
“咦?那朵云像什么”?一個小朋友好奇地指著一朵潔白的云?!澳嵌湓葡褚恢粓A滾滾的小雞”。小朋友們看著夕陽西下的火燒云,有的指有的問,開起了小小的辯論會。
晴天時,一朵朵淘氣的云在天空中玩起了躲貓貓,你追我趕,開心極了。突然,轟隆隆!不知是哪個小淘氣打擾了雷公公的休息,雷公公生氣了,打起了擂鼓。白云們被吵得受不了,心里委屈極了,流下了大滴大滴的淚水,天空中下起了雨。
夜晚,它們在黑夜里飄啊飄,好像在呵護(hù)著這座城市熟睡的人們,在月光的映襯下,顯得一片寧靜。
山上,云海包圍了你,就像在神話中一樣。平原上,一朵朵云變來變?nèi)?,一會兒像一頭威武健壯的雄獅,一會兒像一只只凌空翱翔的鳥兒,一會兒像一條條游來游去的小魚,一會兒像一團(tuán)蠕動的毛毛蟲……太陽給淘氣的云兒們披上了金色的外衣,云兒們向英雄一樣凱旋歸來。
云兒們更像一位藝術(shù)家,創(chuàng)造了千姿百態(tài)的云彩藝術(shù)。這是無價之寶,它們是大自然神奇的產(chǎn)物。
四年級的作文 篇10
我的姑姑在很遠(yuǎn)的地方上學(xué),我們只能過年的時候才能見一面。
我的姑姑有一個圓溜溜的大眼睛,有一個可愛的小嘴巴,有一頭烏黑烏黑的頭發(fā),還有一個紅彤彤的臉蛋。
我和我的妹妹每次見到姑姑都高興得歡蹦亂跳。我們的姑姑回來的時候都會給我和妹妹帶很多很多好玩又有趣的禮物。我們看到禮物都會高興得一蹦三尺高。
我的姑姑給我?guī)У亩Y物有汽車大百科、恐龍大百科,我讀過姑姑給我買的書有了感想。我知道了有哪些食植恐龍、食肉恐龍和恐龍是怎么滅絕的。我再讀汽車大百科,能認(rèn)識到中國有哪些的名牌 汽車,和以前的汽車。
姑姑來之后,我的作業(yè)大有進(jìn)步,因為姑姑給我講了一些道理。我懂得了寫作業(yè)前要把之前的錯誤回想一下,保證這次不再出錯;寫作業(yè)時要認(rèn)真仔細(xì);寫作業(yè)后要反復(fù)檢查,爭取全對。
謝謝姑姑給我?guī)ФY物讓我開心,培養(yǎng)出了我讀書的興趣,輔導(dǎo)我寫作業(yè)使我學(xué)習(xí)有進(jìn)步,我愛姑姑。