在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級的作文10篇，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

我從小就酷愛爬大樹，因為樹上有你發(fā)現(xiàn)不到的“小玩意”，所以我就喜歡爬大樹。

小時候，老家街上有棵東倒西歪的奇怪大樹，我從來都沒看見過這樣奇特的大樹。我時常想：這棵奇怪的樹，一定有一個秘密。我便想爬樹上去。

但是，每當我爬到一半時，便會十分害怕，忍不住跳下去。后來，不久我又再上去一次，這一次勇敢了一些，但是當我爬到樹干上時，樹葉便紛紛落下來，我害怕自己會隨時摔下來，又再次放棄了。

從那以后，我便一直都在家里，直到有一次媽媽對我說：“杰杰，你不是要看這個奇怪的大樹上有什么嗎？” “對呀！”我充滿了期待地說。

早上，天還沒亮，媽媽就讓我起床了，我還疑惑不解，媽媽堅定地說：“這一次，你一定會有收獲的?！?/p>

我又來了樹下，看見這棵樹，“好久不見，老兄弟”。我說了一聲。

我又要再次開始爬了挑戰(zhàn)它了，這棵樹非常的高，我小心翼翼地往上爬，漸漸我越爬越高，我開始緊張起來，我的心砰砰直跳，但是小小的心又充滿了期待。

就在這時，我腳下的樹片突然脫落下來了，“?。　蔽冶懵淞讼氯?，我的手趕緊死死抱著大樹，我再次小心翼翼地雙手緊抓著樹的表層，腳趾也用力地鉤住樹干，生怕一不留神掉落下去，再看看我的手，已經(jīng)有了一片鮮紅的血了。

而我還是往上爬，終于到了，我看到了兩只可愛的小松鼠在樹杈上，它們兩只可愛的大眼睛好奇地看著我，有趣極了。

“杰杰，你快看！”媽媽興奮地說，我看到了美麗的日出，人們常說：“只有一個堅持的人才能看到早晨的日出。果然??！

堅持，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地積累才有前不見后不見尾的風景。如果人從小就有這樣的堅持，一定會看見別人都看不見的風景、做不到的事情！

五年級的作文 篇2

很久以前，我就渴望去云臺山游覽一下，因為我聽說云臺山的景色特別美。終于，在暑假里的一天，爸爸說要帶我去云臺山玩兒，我高興的一蹦三尺高。

坐了兩個小時的汽車，我在暈暈乎乎的狀態(tài)下，就來到了目的地———云臺山世界地質(zhì)公園。

云臺山風景秀麗，景點眾多，其中，讓我印象最深的是美麗的紅石峽景點。據(jù)導游介紹，這里的石塊兒因為富含大量鐵，所以，整個峽谷呈紅色，故名紅石峽。

它位于一個山峰的底部，人們在半山腰修了一條彎彎曲曲的小路，盤旋而下，往下一看深不見底，清澈的河流，從山谷中蜿蜒流過。

我們跟著人群走過崎嶇蜿蜒的臺階，來到了一個山洞口。洞長20多米，寬能并排走兩個人，洞內(nèi)光線很暗，山洞里的巖石上布滿了許多小水珠，走在洞里感覺涼涼的，很舒服。出了洞口我看見了小橋流水，穿過小橋沿著峽谷步道，我們來到了大瀑布跟前，清澈的泉水嘩啦啦的從高空流了下來，濺起了層層水霧，打中游客臉上，涼絲絲的。

正在我看的入迷時，媽媽對我說：“孩子，快點走，該回家了。”在媽媽的催促下，我依依不舍的離開了云臺山，踏上了回家的路。

云臺山的景色實在太美了，我現(xiàn)在做夢還經(jīng)常夢到山里的美景，什么時候，我能再去欣賞你美麗的身影呢?

五年級的作文 篇3

“開始點名！”咦？這是哪兒傳來的聲音??？哦——原來是李老師在教室上課呢！

說到李老師，她可是一代“江湖高人”。她每天梳著一個羊角辮，濃濃的眉毛下有一雙善于觀察的眼睛。不高不扁的鼻子，和一張能說會道的嘴。別看她相貌平平，她的法寶可多著呢！

法寶一：眼睛

李老師的眼睛十分敏銳，上課時，只要有一個人在說小話，她立刻會讓全班同學調(diào)整坐姿。全班同學就會提起精神，舉出雙手，大聲喊：“一，二，三?！庇幸淮螌憰r，李老師發(fā)現(xiàn)的了一位同學沒寫，便說：“快點寫，慢吞吞的”那位同學就會加快速度寫。上課時，要有同學不小心走神了，她就投去提醒的目光，好像在說：“上課不要走神哦！”

法寶二：大腦

李老師的領導能力很強。她能讓課堂氣氛活躍起來，讓同學們?nèi)∫粋€隊名，冠軍隊可以每人獲得一張獎券，大大提高了同學們的興致！上課回答問題的人多了，講小話的人少了；寫得好的多了，差的少；上課坐得端正的多了，歪歪斜斜的少了。

法寶三：嘴巴

李老師的嘴巴可是個雙面派，要是有同學回答問題得十分好，李老師就用甜蜜的語言夸獎了他。有一次，兩位同學上課打打鬧鬧，她就用十分嚴厲的語言批評了他們，并讓他們改正。

李老師的法寶還有很多，說也說不完。

五年級的作文 篇4

都說老鼠是最小的動物，還有比它更小的！都說大象是地球上最強大的動物，還有比它更強大的！都說雞蛋是最輕的，還有比它更輕的！想知道它是什么嗎？它有一個“名如其鳥”的名字——蜂鳥！

它的體重約1枚硬幣重，身高僅為4厘米！可這還不算！蜂鳥中還有一種叫做吸蜜蜂鳥的，是蜂鳥中的一種，但卻是蜂鳥中，乃至世界上的生物中最輕的鳥！它的體重為1.5克，而身高也只是25厘米！它還不算輕嗎？！吸蜜蜂鳥，許多人會望名思義——它以花蜜為食。其實不然。它有著執(zhí)著的精神——自然界中，比它強大的飛禽，走獸多得不勝數(shù)！可就是這樣一只鳥，介于自然界中，卻占著一席之地，就說它和老鷹吧，同為食肉動物的它們，鷹的體積卻是它的幾倍，但在面對食物時，盡管是幾百甚至幾千只老鷹齊上，它都滿不在乎！“團結(jié)就是力量”，這句話很好的在它們身上應驗。一群吸蜜蜂鳥，可以打跑老鷹，讓他們丟盔棄甲，落荒而逃！難道它們還不夠強大嗎？！

蜂鳥團結(jié)可以打跑敵人，此刻，正在這世上做著某事的你們，是否也能從他們身上學到些什么呢？你有可能覺得沒有意義，但事實就是這樣——兄弟同心，其利斷金！團結(jié)起來吧！少年們！

五年級的作文 篇5

谷雨時節(jié)，我們又經(jīng)歷了一次寒冬，北風呼嘯著刮過，剛舒展開腰肢的世界又在寒風中瑟瑟發(fā)抖了。緊一陣慢一陣的雪粒隨著時斷時續(xù)的北風飛馳而下，砸在玻璃上叮當作響。

放學了，平時聽起來十分悅耳的鈴聲被寒風凍得有點生澀。一陣喧鬧之后，我們都縮著脖子，抱著膀子，冒著料峭的春寒踏上回家的路。校門外，前來接孩子的家長明顯的多了起來。家長們看著衣著單薄的學生，交談聲中明顯的帶著抱怨，說孩子大了，愛美了，寧可挨凍不肯穿厚衣服了……我們也有點后悔自己的任性，真是不聽老人言，吃虧在眼前啊。天太冷，我們走在路上，也不像以前那樣連說帶笑的了，生怕一張嘴，熱量就會從我們嘴里溜走。

找到來接的家長，女孩子們都撒嬌般的抱住父母，說凍死了。然后順從的穿上父母遞過來的厚衣服。男孩子們也乖乖地穿上平時視為累贅的厚衣服。學校離家很近，爸媽一般不接送我，今天天氣特殊，我還是抱著希望在人群中搜尋，看能否找到爸媽來接我。果然，我看到了一個熟悉的身影，也在盯著潮水般涌出校門的學生。那是我爸爸，一只手里拿著兩把傘，另一只手在胸前抱一件厚衣服，我的眼里有點潮濕了。我飛奔過去，沒有任何儀式和語言，把書包遞給爸爸，接過厚衣服穿在身上。然后匯入回家的人流中。在路上，我們也碰到好些前來接孩子的家長，無一例外的手里都帶著一件厚衣服，可憐天下父母心??！但愿從此以后，每個孩子都聽懂父母的嘮叨，理解父母的苦心。

雖天氣依然是冷，這時我覺得暖和了，這溫暖不光是來自那件厚衣服。眼里濕潤了，這水不僅是來自雨雪。

難道這就是成長？

五年級的作文 篇6

"小松，今天要降溫，多穿點，記住沒有。""唉！奶奶，我記住了。"我心里想："太陽這么大，降溫—不可能，警察也會抓錯人，天氣預報也蒙人，再說今天上體育課，還跑步，穿那么多干嘛！"

上體育課時，我感覺好冷啊，唉，還真應了那句老話，"不聽老人言，吃虧在眼前，"只盼望快點放學。

唉，今天時間老人要給我點顏色呀！我怎么越想放學，時間越慢，這就是一個公式，"一分=一年，"一陣鈴聲，傳人耳中，太棒了，終于，放學了。

奶奶在門口等我，"你個小苯蛋叫你多穿點，還不多穿。"

邊嘮叨著邊把大衣給我，我心里當然知道奶奶是刀子嘴，豆腐心。

當我們走到停在一輛摩托車前，我看從那后視鏡看到了奶奶，她凍得直哆嗦！突然，一股暖流從心底涌上心頭，我二話不說，趕緊把衣服給奶奶。奶奶說："我不冷。"我心里明鏡似的，奶奶年老，比我更需要這件大衣，奶奶那么說，是希望我不著涼，我感動了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我和奶奶會心的笑了，那天的那件包含愛的大衣，我感覺到格外的溫暖。

我愛我的奶奶。

五年級的作文 篇7

今天，我看了《鳥與夢飛行》這部電影，主要講了候鳥南遷北移的艱辛悲壯的旅程，講述候鳥如何克服自然環(huán)境，在大風沙中尋找正確的方向，在冰天雪地中如何保護自己，在浩瀚的海洋中如何覓食，還要躲避天敵和人類的捕殺。

電影中講了許多鳥，如大雁、翠鳥、天鵝等等。也講了各種鳥的旅程數(shù)。

白夾黑雁旅程數(shù)為2500千米，往返于西歐；班頭雁旅程數(shù)為2500千米，往返于歐洲與北極；白頭海雕旅程為3000公里，往返于北美洲；其中，旅程最遠的是濱鷸達10000公里，往返于非洲與北極。

在一個歐洲的鄉(xiāng)村，孤村里寒鴨萬點，有的人捕了一只野鴨子，但又被一個小孩子給放了。我想：萬類霜天競自由，每個生物都是自由的。它們生下來不是被捕食的。它們有自由與生存的權力。

天氣漸漸地冷了。天高云淡，歸雁橫秋，望斷南飛雁。大雁排成人形陣開始了向南方的遠征。有許多候鳥飛行的時候被海雕等猛禽吃掉。

這些偉大的候鳥，它們既要克服長途飛行的辛勞，又要克服大自然的嚴峻考驗。那種精神值得我們學習，我們要象它們一樣不畏艱險，鷹擊長空，頑強地創(chuàng)造美好生活。

五年級的作文 篇8

“短尾巴，細頭頸，綠色房子背身上?！闭l都知道這個謎語說的是——烏龜。

我家就有一只可愛的小烏龜。它的脖子很長，腿短短的，這些都和其它烏龜一樣，可是它有兩個與眾不同的特點——一個是它的殼。小烏龜?shù)亩亲榆涇浀模墒撬亲由系臍ぜ疵利愑謭怨?，殼上有像銅錢似的花紋，好像背上背著幾個銅錢呢!第二個特點是——嘴巴很大。這可都因為它的貪吃。下面我就來給你說說這位“綠殼俠”的吃相吧。

它“吃飯”時可真是個難伺候的“小姐”啊!以前我拿什么給它吃，它都吃，從不挑食，可現(xiàn)在只吃小蝦米了，還要吃新鮮的小蝦呢，太難伺候了!

它的吃相真可愛，如果給它活的小蝦，它就悄悄逼近“獵物”，然后再以迅雷不及掩耳的速度把“獵物”吞進肚子里，大口大口地嚼著，嘴巴里好像還在說：“美味!美味!真是天下第一美食!太好吃啦!”如果我把死了的小蝦丟進它的“水中小天地”時，它會慢條斯理地走到小蝦旁邊，再用它短小的腳爪不緊不慢地把小蝦撕開，最后才一小口一小口地吃!吃完，嘴巴還一張一合，好像在說：“小主人，你怎么能把一個死蝦子給我吃呢?味道一點都不好啊，下次一定要給我吃活的小蝦子哦!”我看它那樣子太有趣了!

每當我用筷子逗它玩時，它總是膽小如鼠似的把頭、腳、尾巴都縮進殼里?？僧斘乙蛔唛_，它就悄悄地探出頭來，左看看、右瞧瞧，確認安全之后，它才大膽地伸出四肢拔腿飛爬起來，真是“膽大包天”啊!

這就是我們家那個俏皮可愛的“綠殼俠”，怎么樣，你們喜歡它嗎?

五年級的作文 篇9

我，眾生皆知的哪吒三太子，人都怕我、懼我，不僅是因為我斗神的身份，而且也因為我是一個異能兒。

母親當年懷胎三年零六個月，不想?yún)s生下了個肉球，父親視之為妖物，一劍砍了下去，我便從肉球中誕生了。雖然父親執(zhí)意要殺我，但在母親的拼死保護下，我活了下來。從我出生的那天起，我就注定不受父親的寵愛。我在父親的漠視下，孤獨自卑的生活了六年。直到有天我一怒之下殺死了龍王三太子，此事震驚了天庭，父親才開始注意到我這個么子居然具有著驚人的能量。他開始不斷的訓練我，提升我的能力，希望我能超越所有的仙人。

為了能夠得到父親的餓贊賞和關注，我逼迫自己進行著各種殘酷的訓練也絕無怨言。母親心疼的哭泣聲我強忍的置之不理。很快，我就以八歲的稚齡力戰(zhàn)群雄，成為天庭中新的斗神，統(tǒng)帥千軍。從那刻起，再沒有人敢再在我面前放肆無禮。

他們不是因我的能力而敬重我，他們只是懼怕我，懼怕我那驚人的異能，在他們的眼里，我自始至終都是一個異能兒，我從來都沒有融入過他們的群體，因為從最初的開始，就注定了我們永遠不是同類。

隨著年齡的增長，我越來越感覺到了父親的虛偽。我明白我之于他來說僅僅只是一個殺人工具，一個可以讓他在百官中立足，可以掌控百萬大軍的傀儡。但即使我什么都明白，但我仍然自欺欺人的做個父親口中可愛、聽話、有用好孩子！只是這樣的日子一天天的過去，我卻感到越來越無力，越來越累。

五年級的作文 篇10

最近熱播的一部電視劇《一起來看流星雨》應該人人都知道，劇中的五大主演各個粉絲滿鍋（要是能吃就更好了）。有一個人，他是五大主演的忠實粉絲，他名叫流星雨（難怪，原來這部劇給他的名字有關），他瘋狂到家里全都是跟流星有關的的東西。什么？你們不信，那就聽聽上次我去他家時的情況。

周末我正好路過他家，他熱情的邀請我到他家看看。一進門，我就驚訝得嘴張得比地球還大，你們猜我看見了什么。他的房子是用小型流星掏空而成，在晚上居然還會發(fā)光（所以他家從來不用燈）。他的床是用流星制成，因為經(jīng)過加工軟的像果凍一樣，睡起來非常舒服，聽說他打算把這種床申請專利，投入市場。更讓我覺得不可思議的是，他家的墻上都是《一起來看流星雨》的劇照貼的滿滿的，晚上墻壁發(fā)出的光照在照片上，讓照片更加絢麗。他家根本不需要交水電費，都是用流星加工而成，讓我眼紅了好久。中午他留我吃飯，我爽快的答應了，沒想到他家的桌子是使用天然的流星做成，冬暖夏涼，最熱的時候可以煮稀飯。

自從那以后我就再也沒有見到他，聽說他正在籌拍《一起來看流星雨》續(xù)集，然后他準備背乘坐“長征5號”最新火箭去太空。為了可以觀看到流星雨，他想要定居在一顆行星上，成為在太空上定居的第一人。