在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文300字 篇1

一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)令人感動(dòng)；一份歉然，一份等待，有時(shí)令人難忘……

那是在一次數(shù)學(xué)課上，同桌想向我借尺子。我隨口說(shuō)了句“我沒(méi)有帶！”“不可能，你可是每天都帶著的?！薄拔艺娴臎](méi)帶。”我們爭(zhēng)執(zhí)的聲音越噪越大。不知什么時(shí)候，數(shù)學(xué)老師走了過(guò)來(lái)，把我們一人批了一通。從此，我們?cè)僖矝](méi)有理過(guò)對(duì)方。

雖然已經(jīng)不理對(duì)方了，但是在一次體育課上，老師讓我們合作做了個(gè)活動(dòng)。在游戲的最后五分鐘里，我終于堅(jiān)持不下去了，一下坐到了地上。同桌馬上跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事吧！要不要休息一下？”“不用了，喝點(diǎn)水就好了，我沒(méi)事，謝謝你?！蹦菚r(shí)，我感動(dòng)得熱淚盈眶。

放學(xué)路上，我看見(jiàn)一只老鳥(niǎo)和一只小鳥(niǎo)到馬路中去撿吃的?？墒?，一輛車過(guò)來(lái)了，老鳥(niǎo)一下就被車壓死了，小鳥(niǎo)在旁邊悲慘地叫喚，好似在說(shuō)：“媽媽！媽媽！你怎么了？快醒醒呀！”那鳥(niǎo)的悲鳴聲真叫人揪心??！ 你們沒(méi)見(jiàn)過(guò)在石頭上長(zhǎng)出的小草，它的生命力多頑強(qiáng)啊！它雖默默無(wú)聞，卻為世界帶來(lái)幾分色彩。

日月如梭，雖然這些事過(guò)去了很久，可在我的腦海里揮之不去、難已忘懷。

五年級(jí)的作文300字 篇2

我的媽媽是一個(gè)會(huì)抓緊時(shí)間，做事講究效率的人。

“八一”節(jié)那天早上，有許多事要干。媽媽和我來(lái)到銀行存錢，有許多人在等候，我拿了一張?zhí)枖?shù)單， 9號(hào)，有 9人在您前面等候。媽媽一看，說(shuō)：“走，咱們先去超市買東西。”路上我不解地問(wèn)媽媽：“為什么不在銀行排隊(duì)，要先去超市呢？”媽媽向我解釋道：“要很久才輪到我們，先到超市買東西再去，不就節(jié)省時(shí)間了嗎？”我這才恍然大悟。媽媽用實(shí)例給我講了“運(yùn)籌學(xué)，”告訴我剛才講的那些就是生活中的運(yùn)籌學(xué)。這樣我又接觸了一門科學(xué)，并對(duì)它有了初步的了解。

平時(shí)，媽媽一下玫回來(lái)就做飯，她總是把全部東西準(zhǔn)備好再做，一邊做飯，一邊做菜，煮好一道又一道，不論什么時(shí)候，半小時(shí)這內(nèi)總能做好。吃飯時(shí)，媽媽總是放英語(yǔ)磁帶聽(tīng)。我問(wèn)媽媽：“為什么總要在吃飯時(shí)聽(tīng)錄音呢？”媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)槌燥垥r(shí)，耳朵是最有空的，聽(tīng)聽(tīng)錄音充分地利用時(shí)間。

媽媽工作講效率是遠(yuǎn)近聞名的。經(jīng)常有人夸到媽媽：“你們家小李里里外外地忙，恨不得一天跑 里，真講效率，真出活！”

這就是我做事講究效率的媽媽。

五年級(jí)的作文300字 篇3

“叮當(dāng)，叮當(dāng)……”每當(dāng)耳邊響起這個(gè)鈴聲，我的心中都會(huì)有一絲羨慕感。于是我下定決心：一定要學(xué)會(huì)自行車！

一開(kāi)始爸爸一邊扶穩(wěn)自行車一邊告訴我：“人要坐直，眼睛不要看輪胎，看前面?！痹诎职值膸椭挛页晒Φ恼莆樟艘恍┘记?，于是我便想自己試一試。我自信滿滿的座上自行車，剛踩上踏板，自行車就偏離了軌道，差點(diǎn)就翻車了。我心想：這輛自行車在爸爸的幫助下十分聽(tīng)話，怎么到我的手上就變成了一匹還未訓(xùn)化的野馬了呢？我并不氣餒，再次騎上自行車，“一，二，三！”

“??！”翻車了！我從自行車上摔了下來(lái)，小腿被踏板突出的塑料刮傷了。我強(qiáng)忍著疼痛，再次騎上自行車，可惜這次我還是沒(méi)有掌握平衡。我練了一次又一次，腿上的傷口不知添了多少條。終于，功夫不負(fù)有心人。我似乎有了感覺(jué)：人坐正，眼睛看著前方，慢慢騎。

通過(guò)這次學(xué)自行車的經(jīng)歷，讓我明白了：只要肯下功夫，迎難而上，最后的結(jié)局一定是成功！

五年級(jí)的作文300字 篇4

光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了，我——丁博士，今天要回家鄉(xiāng)一面坡開(kāi)展學(xué)術(shù)研討會(huì)。

走在街上，街上所有的人都很年輕，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)發(fā)明了抗衰老的藥物，人們可以將自己的青春延長(zhǎng)好多年。

街上一塵不染，卻看不到清潔工，因?yàn)榈教幎加星鍧崣C(jī)器人，它們會(huì)及時(shí)把分解掉。

抬頭一看，家家戶戶都安上了小學(xué)課文學(xué)的夾絲風(fēng)防盜玻璃，以前覺(jué)的這是一件不可能實(shí)現(xiàn)的事，沒(méi)想到現(xiàn)在都安上了。

走進(jìn)醫(yī)院，有了大型檢測(cè)機(jī)器，看病也會(huì)成為一件很輕松的事。它可以同時(shí)檢查人們的五臟六腑?？床r(shí)，病人只需要靠在躺椅上，躺椅會(huì)給你做全身按摩。檢查完后，機(jī)器會(huì)為你分析檢查的結(jié)果，給你開(kāi)藥，整個(gè)過(guò)程只需十分鐘左右。這臺(tái)機(jī)器發(fā)現(xiàn)了病人的病時(shí)，就會(huì)及時(shí)開(kāi)啟治療模式，各種帶藥的針管便會(huì)刺入病人體內(nèi)。病人不會(huì)覺(jué)得疼痛，而且也不會(huì)有副作用。

走出醫(yī)院，馬路上，一輛飛起來(lái)的小汽車正飛速前進(jìn)。突然，前面出現(xiàn)一輛慢悠悠開(kāi)著的貨車眼看就會(huì)撞上了，沒(méi)想到，奇跡發(fā)生了，駕駛員按了一個(gè)紅色按鈕，小汽車竟然從貨車身上穿了過(guò)去，而且完好無(wú)損，真是太神奇了。

叮鈴鈴……叮鈴鈴……鬧鐘響了，我睜開(kāi)雙眼，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！

五年級(jí)的作文300字 篇5

星星是世間最平淡無(wú)奇又微不足道的東西，它不能像月亮一樣發(fā)出令人注目的光芒，也不能為人在夜中指明方向，它幾乎什么用處也沒(méi)有?！靶切沁@么沒(méi)用，你為什么還寫星星呢？”有人這么問(wèn)我。其實(shí)這星星是與其他普通的星星是不同的。

這時(shí)，我位于香港迪士尼園內(nèi)。這是最后一個(gè)也是最精彩的一個(gè)位于迪士尼園中最美麗的一個(gè)地方——睡公主城堡的節(jié)目：“星夢(mèng)奇緣”煙花表演！

表演開(kāi)始了，先是一陣音樂(lè)和一陣燈光。緊接著就從睡公主城堡后面連續(xù)蹦出幾百顆“小星星”，旁邊的叢林中也躍出好幾顆“流星”。過(guò)了一會(huì)兒，又是爆開(kāi)來(lái)的紅、黃、綠三種不同顏色的“星星”。后來(lái)又從旁邊的叢林中突然同時(shí)跳出五顏六色的“流星”，讓我眼花繚亂，看也看不過(guò)來(lái)……

最后，表演結(jié)束了?！氨?！蹦！蹦！”的聲音灌滿了我的耳朵，直到現(xiàn)在還回蕩著那種如雷灌耳的聲音。這是我看的最精彩的煙花表演，居然運(yùn)用了星星的美感，讓煙花表演像璀璨的星空，這個(gè)表演的策劃人真的很會(huì)創(chuàng)新啊！

煙霧慢慢散去，但我的心還在這精彩的煙花表演，想啊，想啊……

五年級(jí)的作文300字 篇6

今天元旦放假，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)――每個(gè)同學(xué)回去為父母做一件力所能及的事。

回到家，我仔細(xì)地想了想，我到底做什么事呢？洗腳？不不不，我看了一眼媽媽，想到了，要不還是給媽媽梳梳頭吧！

我來(lái)到媽媽身邊，開(kāi)心地說(shuō)：“媽媽，老師讓我給您說(shuō)一下頭發(fā)！”媽媽一開(kāi)始有點(diǎn)茫然失措的樣子，但馬上又笑逐顏開(kāi)地說(shuō)：“好呀！”我拿起木梳，我讓媽媽坐到沙發(fā)上，我站在沙發(fā)上這樣，媽媽應(yīng)該還舒服一些，我先把木梳放在媽媽的頭上，小心翼翼地梳著，媽媽突然大叫一聲，我問(wèn)：“怎么啦？”原來(lái)是幾根頭發(fā)纏在一塊了然后我用手指輕輕的撥開(kāi)，偶然發(fā)現(xiàn)媽媽有幾根銀發(fā)，我的眼睛不覺(jué)得濕潤(rùn)了，心想應(yīng)該是媽媽常年奔波在外的緣故吧。媽媽這時(shí)回過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“孩子，你的眼睛怎么紅了？”我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“是幾根頭發(fā)刮到我的眼睛里了?！眿寢屖娣亻]上了眼睛。我已經(jīng)梳完頭了，可看到媽媽那舒服的樣子，只好繼續(xù)梳頭。

我知道了，我們的父母工作非常辛苦，所以我們一定要多做一些力所能及的事情，幫父母分擔(dān)一些家務(wù)。

五年級(jí)的作文300字 篇7

我有二個(gè)家，第一個(gè)家是中興花園，第二個(gè)家是我的校園。

我走進(jìn)校園，就像是走到了花的海洋。看！教學(xué)樓門口有一簇簇的花和美麗的樹(shù)，有垂絲海棠，我在遠(yuǎn)處看著，看它是外粉里白，美極了！我走近些看，有很多勤勞的蜜蜂在空中采蜜，蜜蜂飛過(guò)的每個(gè)地方都在輕輕地?fù)u晃，發(fā)出了沙沙的聲音。如果能把聲音放大，那一定是一首好聽(tīng)的曲子。然后我往前走，來(lái)到了蝴蝶蘭的領(lǐng)地，?。『m像一只只蝴蝶在空中飛舞，美極了！顏色也有很多：有黃的、紫的、紅的，真是色彩明麗呀！到了櫻花樹(shù)下，一片片花瓣落了下來(lái)，落在地上把路變成了花路。還有紫荊、桃花等等。這么多的花的香味匯成了一種說(shuō)不出來(lái)的香味，讓我想忍不住吃一口花。

足球場(chǎng)上，綠油油的小草已滿地都在鉆出土壤，遠(yuǎn)處一看我看到了滿眼的綠色真是數(shù)不勝數(shù)，小草的綠色也是嫩綠讓人看了很舒服，小草生機(jī)勃勃美極了！

校園有有幾棵參天大樹(shù)，像一個(gè)個(gè)高大的戰(zhàn)士保護(hù)著我們的校園，銀杏樹(shù)已有綠芽，不久后就會(huì)有滿樹(shù)的像扇子的黃葉。

我們的校園還有個(gè)小農(nóng)場(chǎng)，里面不僅春天有菜，秋、冬、夏也有菜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我們校園的小農(nóng)場(chǎng)永遠(yuǎn)都是一年四季的綠色。

這就是我的第二個(gè)家—美麗的聞濤小學(xué)，你喜歡嗎？

五年級(jí)的作文300字 篇8

二年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲医?jīng)常賴床，所以媽媽就送了我一個(gè)卡通鬧鐘，那可是我最珍貴的禮物。

鬧鐘上是那時(shí)當(dāng)紅的卡通圖案——音速小子，鬧鈴聲則是卡通影片的主題曲。夜晚，只要按下按鈕，里面的燈泡就會(huì)發(fā)光，就不用害怕晚上看不清楚時(shí)間了。收到這個(gè)禮物時(shí)，我對(duì)媽媽拼命地點(diǎn)頭道謝，而開(kāi)心的心情更是不可言喻。

我把它放在床頭柜上，每當(dāng)早晨被它喚醒時(shí)，我總是對(duì)它說(shuō)：“謝謝！”

它的珍貴之處不是價(jià)錢，也不是外觀，而是媽媽對(duì)我的愛(ài)和期望。

媽媽期望我能準(zhǔn)時(shí)起床，上學(xué)不會(huì)遲到。而且我知道，這個(gè)鬧鐘是媽媽依據(jù)我的興趣及喜好，特意挑選給我的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)禮物是我和媽媽親情的象征。

從小到大，媽媽對(duì)我的情感，是任何事物都比不上的。媽媽的責(zé)罵，表示她的關(guān)心，因?yàn)槲颐靼?，媽媽在打罵時(shí)，自己的心里也一定很不好受。所以，我以后要做一個(gè)不讓媽媽操心的好孩子。

雖然現(xiàn)在鬧鐘已經(jīng)壞掉了，但我仍然把它收在箱子里。每當(dāng)拿出來(lái)時(shí)，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的好，使我和媽媽之間的感情更加親密。

五年級(jí)的作文300字 篇9

我生日的時(shí)候，我的哥哥送我了一件禮物：樂(lè)高。

我每天都在拼一點(diǎn)，漸漸的我把它拼完，就開(kāi)始玩，我把它保護(hù)很好。我玩的時(shí)候不經(jīng)意把它舉起來(lái)，玩完就會(huì)放回箱子里?？墒怯幸淮挝揖尤话选叭恕弊先ィ蚁肓讼刖桶褬?lè)高拿起來(lái)給媽媽看，可是我給媽媽看完，我上來(lái)的時(shí)候一不小心摔了一跤，我不顧自己，去看飛出去的樂(lè)高，我看了一下樂(lè)高倒完好無(wú)損，可是我看到下面掉了一個(gè)零件。

我急忙開(kāi)始四處尋找，水槽底下，沒(méi)有，箱子里面，沒(méi)有，洗衣機(jī)底，也沒(méi)有，我甚至連樓梯上的花盆都一個(gè)個(gè)移開(kāi)了，沒(méi)有，沒(méi)有，還沒(méi)有，我急得像熱鍋上的螞蟻一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，門后有一個(gè)綠綠的東西，那顏色有點(diǎn)相似，我笑了，那不正是我的“人”嗎，“小“人”我終于找到你了?！蔽医兄?，我跑到了門前低頭仔細(xì)一看，原來(lái)是綠的蓋子呀。

我找呀找就是找不到，媽媽上來(lái)了，見(jiàn)我紅腫的雙眼，連忙問(wèn)：“你怎么了，是不是生病啦？”我哭著說(shuō)：“我的一個(gè)零件“人”找不到了，我沒(méi)有生病。”媽媽聽(tīng)了哈哈大笑，她笑著說(shuō)：“不就在書架上嗎？”我跑過(guò)去看到了那一個(gè)失蹤了好幾年的人。媽媽說(shuō)：“吃飯了?！蔽蚁耄簽榱苏疫@個(gè)“人”我飯都忘吃了。

我終于找到了我的樂(lè)高。

五年級(jí)的作文300字 篇10

她的個(gè)子中等，留著一頭齊肩短發(fā)，大大的眼睛配著一個(gè)櫻桃嘴。她的成績(jī)?cè)谖覀儼嗫墒菙?shù)一數(shù)二的呢，這么優(yōu)秀的她就是我的偶像，也是我前進(jìn)的目標(biāo)。

要說(shuō)起她的本事，那可真是數(shù)不勝數(shù)，就先從她的寫作水平說(shuō)起吧。她的作文水平在班級(jí)中名列前茅。每一次寫作文時(shí)，她都會(huì)很專注，全身心的投入里面，她把她所聽(tīng)到的、看到的、想到的全部寫得都特別精彩。有一次，老師讓她把自己的作文讀給大家聽(tīng)，她的文章心理和動(dòng)作描寫都十分到位，當(dāng)她讀完自己的作文時(shí)，全班同學(xué)都不禁地鼓掌點(diǎn)頭。老師甚至還說(shuō)要給她這篇文章打上一個(gè)滿分成績(jī)，當(dāng)時(shí)我就像她投去一個(gè)羨慕的眼光。我一直認(rèn)為，她的作文水平已經(jīng)達(dá)到了大人的水平，詞語(yǔ)用的恰當(dāng)，運(yùn)用成語(yǔ)也十分巧妙。

她它不但作文寫的好，歌喉更是棒的沒(méi)話說(shuō)。

每次音樂(lè)考試她就像自帶光環(huán)一樣，唱的最棒最精彩的總是她。她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)聽(tīng)的如癡如醉：有的踩著節(jié)拍認(rèn)真聽(tīng)；有的閉上眼睛融入音樂(lè)；有的跟著節(jié)拍搖頭晃腦……全班同學(xué)都是一副投入的樣子。

說(shuō)了這么久，你還不知道我的偶像是誰(shuí)吧，她就是我們班優(yōu)秀班長(zhǎng)！