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      三年級(jí)語(yǔ)文考試知識(shí)點(diǎn)

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      一份信心,一份努力,一份成功。每一門功課都有它自身的規(guī)律特點(diǎn),如果同學(xué)們?cè)谄饺盏膶W(xué)習(xí)和練習(xí)中,注意了這些規(guī)律和方法,一定會(huì)得心應(yīng)手。下面是小編給大家整理的一些三年級(jí)語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

      小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《路旁的橡樹(shù)》知識(shí)點(diǎn)

      好詞:

      寬闊、平坦又漂亮;挺立、粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔,高尚的心。

      好句:

      這條公路將會(huì)寬闊、平坦又漂亮。

      挺立著一棵高高的橡樹(shù)。它是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔,就像草原的哨兵一樣。

      一條寬闊的瀝青公路從北方延伸到南方。它像箭一樣筆直,但只在一個(gè)地方彎曲成馬蹄形。

      筑這條路的人一定有一顆高尚的心。

      主要內(nèi)容:

      《路旁的橡樹(shù)》這篇文章講述了在公路延伸的地方,有一棵高大的橡樹(shù),為了保護(hù)這棵橡樹(shù),工程師使公路拐了一個(gè)彎,表現(xiàn)了人們對(duì)一草一木的珍惜,贊揚(yáng)了工程師和筑路工人的環(huán)保意識(shí)。

      認(rèn)讀課文,領(lǐng)悟道理

      1、以小組為單位再讀課文,把課文讀通順。

      2、你能讀懂哪一個(gè)自然段?

      3、有什么不懂嗎?

      4、辯論:建筑計(jì)劃可以修改嗎?

      5、說(shuō)說(shuō)課文那些地方最使你感動(dòng)?

      6、你統(tǒng)一“筑路工人有一課高尚的心”這種說(shuō)法嗎?

      7、學(xué)生讀最后兩個(gè)自然段

      8、師:你現(xiàn)在是一位乘客,坐車經(jīng)過(guò)了這課橡樹(shù),你有什么話要說(shuō)嗎?

      三年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)

      原文:

      楓橋夜泊

      張繼

      月落烏啼霜滿天,

      江楓漁火對(duì)愁眠。

      姑蘇城外寒山寺,

      夜半鐘聲到客船。

      作者簡(jiǎn)介:

      張繼(約715~約779)字懿孫,漢族,襄州人(今湖北襄陽(yáng)人)。唐代詩(shī)人,他的生平不甚可知。據(jù)諸家記錄,僅知他是天寶十二年(公元七五三年)的進(jìn)士。大歷中,以檢校祠部員外郎為洪州(今江西南昌市)鹽鐵判官。他的詩(shī)爽朗激越,不事雕琢,比興幽深,事理雙切,對(duì)后世頗有影響。但可惜流傳下來(lái)的不到50首。他的最的詩(shī)是《楓橋夜泊》。

      注釋:

      1、漁火:漁船上的燈火。

      2、姑蘇:今江蘇省蘇州市。

      3、寒山寺:蘇州楓橋附近的寺院。

      譯文

      明月西落秋霜滿天,幾聲烏啼山前,

      江上漁火映紅楓樹(shù),愁緒攪我難眠。

      呵,蘇州城外那聞名海內(nèi)的寒山寺,

      夜半鐘聲,漫悠悠地飄到我的船邊。

      三年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法技巧

      1、作文一定要注意卷面的整潔

      一筆一劃地把字寫(xiě)好。要養(yǎng)成好習(xí)慣,只要拿筆,就要寫(xiě)出端正的字來(lái)。在寫(xiě)字的時(shí)候,在格子上方留下點(diǎn)空隙,使每行之間,顯得清晰。

      2、必須學(xué)會(huì)5分鐘內(nèi)列提綱

      要面對(duì)卷面的格子,想好哪個(gè)段寫(xiě)什么,寫(xiě)到卷面的什么位置。列提綱的時(shí)候,開(kāi)頭和結(jié)尾必須想詳細(xì),事先寫(xiě)出來(lái)。

      3、開(kāi)頭結(jié)尾,不要很長(zhǎng)

      開(kāi)頭幾句話就接近中心思想,三四行結(jié)束開(kāi)頭,不要弄大頭作文。結(jié)尾是抒情或者歸納主題,語(yǔ)言優(yōu)美,三四行結(jié)束,不要弄大尾巴結(jié)尾。注意,不要出現(xiàn)大肚子作文。

      4、寫(xiě)記敘文,要想好敘事的層次

      按時(shí)間或者按地點(diǎn),或者按故事發(fā)生的節(jié)奏,一個(gè)層次一段。如果寫(xiě)議論文,開(kāi)頭論點(diǎn)提出后,接下來(lái)的每段都是論證過(guò)程,一個(gè)論據(jù)就是一段。結(jié)尾可變相重復(fù)論點(diǎn),稍微抒情。

      5、時(shí)刻注意“的、地、得”的用法

      這是語(yǔ)言的硬功夫,不能懈怠和馬虎。平時(shí)形成好習(xí)慣,考試時(shí)不要出錯(cuò)。

      6、注意句子的完整性

      一般來(lái)說(shuō),一句話有主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)等,這句話基本就結(jié)束了,這時(shí)就要用句號(hào)了。假如句子之間是同一類,可適當(dāng)用分號(hào)。

      不能一逗到底。結(jié)尾或者合適的地方,可用感嘆號(hào)、省略號(hào)等。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要規(guī)矩,也要豐富。

      7、語(yǔ)言的精彩有奧妙

      一是語(yǔ)言的華麗和詞匯的豐富。二是比喻修辭的運(yùn)用,比喻和排比,是最通用的方法。記住,不要干巴巴地講述,注意引用點(diǎn)古詩(shī)詞、修辭等等。

      8、小學(xué)作文考試,就按記敘文準(zhǔn)備

      開(kāi)頭結(jié)尾要準(zhǔn)備好幾套方法,什么類型用什么開(kāi)頭,準(zhǔn)備結(jié)尾,要背好一兩個(gè)結(jié)尾的語(yǔ)言類型,可以有排比、比喻或者反問(wèn)。實(shí)在不行,就用做夢(mèng)式結(jié)尾法。

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