二年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,以下是小編為大家整理的二年級作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級作文300字 篇1
秋天是個(gè)美麗的季節(jié),是個(gè)豐收的季節(jié),是金黃色的海洋。
瓜果成熟了,農(nóng)民伯伯又將投入到火熱的勞動(dòng)中了。走進(jìn)美麗的秋天,你會發(fā)現(xiàn)秋天是如此的完美,讓美麗的秋天來打動(dòng)你的心吧!
秋天的早晨,太陽公公早早地露出了笑臉,迫不及待地來欣賞這美麗的景色了;白云也爭先恐后地前來報(bào)道,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子似的你推我打,不時(shí)變換著模樣;向日葵眨著它的大眼睛四處張望,好像在打量著這個(gè)美麗的世界;蘋果樹結(jié)出了碩大的果子,紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠,又像孩子們甜美的笑臉,讓你忍不住想咬一口;花兒也隨著微風(fēng)搖擺著它的葉子,給空氣中送來淡淡的清香;整個(gè)草地也像一位愛美的姑娘,脫下了碧綠的裙子,換上了橘黃的衣裳顯得更加秀美端莊。這么美的景色,讓人情不自禁地陶醉了!
秋天多么美麗,讓我們一起來珍惜秋天的完美時(shí)光吧!
二年級作文300字 篇2
暑假里,爸爸帶我學(xué)游泳,我很開心,這可是我期待已久的事情。媽媽和我一起在網(wǎng)上選好了自己喜歡的泳衣、泳帽等裝備。
第一天,我很興奮,真想一口氣就把游泳學(xué)會,但是我知道,一口氣肯定學(xué)不會,需要一步步來練習(xí)。教練教我們學(xué)憋氣,他講得很仔細(xì),我聽得很認(rèn)真,所以憋氣一節(jié)課就學(xué)會了,可開心啦!
學(xué)完了憋氣,教練教我們學(xué)換氣。我們扶著游泳池邊沿,把身子沉下去,碰到池底再跳上來,就這樣上來、下去,我們一般要重復(fù)做200次,有時(shí)要做500次,通過不斷訓(xùn)練,我很快學(xué)會了換氣。接著,難點(diǎn)就來啦!我們要學(xué)蹬腳。首先我們要在岸上跟著教練做。先把腳收起來,再翻,再蹬腳。剛開始時(shí),我做的不標(biāo)準(zhǔn),教練叫我下課后回家再好好練習(xí),經(jīng)過努力練習(xí),動(dòng)作慢慢標(biāo)準(zhǔn)了。
之后,我學(xué)習(xí)全身配合,先蹬腳,再劃手,手劃了之后頭要立刻抬起來吸氣,接著再蹬腳劃手,不斷的重復(fù),不斷的練習(xí),在教練的指導(dǎo)下和不斷的修改我的動(dòng)作后,慢慢的我學(xué)會了基本的動(dòng)作。
最后,經(jīng)過13天的訓(xùn)練,我學(xué)會了游泳。在我學(xué)游泳的這些時(shí)間里,我知道了做一樣事情一定要學(xué)會堅(jiān)持不放棄,這樣才能取得勝利。
二年級作文300字 篇3
那天,我們班進(jìn)行了數(shù)學(xué)小測驗(yàn),我考了95分。我想:家里又要有一場暴風(fēng)雨了。于是我回到家后,一直拖拉到晚上睡覺前,才拿出卷子,讓媽媽簽字,我心想:睡覺前應(yīng)該沒有暴風(fēng)雨了吧。
可是不巧媽媽晚上有事沒看。第二天早上,我一睜開眼,就問媽媽簽了字沒有,媽媽說:沒有呢。我聽了只好從書包里拿出卷子遞給媽媽。媽媽說怎么昨天一放學(xué)不讓我看呢?我低聲說怕你罵呀。
但是出乎意料,媽媽這次沒有發(fā)火,,卻把我拉到身邊,撫摸著我的頭,溫和的說:“說實(shí)話,怎么才打下這么點(diǎn)分?”我小聲回答:“這次是同學(xué)們判的,他們給我判錯(cuò)了?!眿寢層终f:“可我怎么看到有改過的痕跡呀?”
我還振振有詞地說:“我沒改呀!”媽媽語重心長地說:“每個(gè)人都會犯錯(cuò),老師和媽媽以前上學(xué)也粗心出錯(cuò),重要的是你有沒有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤。知錯(cuò)就改就是好孩子,再聰明的人也有犯錯(cuò)的時(shí)候,你當(dāng)然也不例外呀!”
我聽了媽媽的話和衣而臥,如釋重負(fù),長吁了一口氣,慚愧地說;‘我明白了,媽媽?!备嬖V我這場沒有來臨的暴風(fēng)雨“告訴;做人要誠實(shí),犯了錯(cuò)誤不可怕,可怕的是沒勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤,而一輩子錯(cuò)下去。
二年級作文300字 篇4
小喜鵲“靈靈”從出生開始,就受到人們的稱贊,于是它十分得意,每天他就在這個(gè)樹枝上“喳喳喳喳”的叫著,人們把它當(dāng)作吉祥鳥。
有一天,玲玲又要像往日一樣去樹上唱歌啦!可靈靈的姐姐對她說:“玲玲冬天快到了,快去搭一個(gè)巢吧?!绷崃釢M不在乎的說:“還早還早,明天再搭也不遲啊。”于是又扇扇翅膀去枝頭上唱歌。第二天下起了小雪,姐姐急忙回來勸說到:“玲玲都下小雪了,快點(diǎn)兒搭巢吧,不然,你一定會被凍死的!”玲玲生氣地嚷嚷說:“不就是下了點(diǎn)小雪嗎?有什么大不了的,你不讓我去唱歌,我才會死呢!”姐姐聽著嘆了一口氣,無奈的飛走了。而靈靈還是在樹枝上高聲唱著他的歌。晚上玲玲趴在枝頭,瑟瑟發(fā)抖。靈靈后悔地說:“如果我聽姐姐的話,搭了巢就不會這樣了?!庇行┦潞蠡谝呀?jīng)來不及,第三天,太陽照著小喜鵲,靈靈的身體被凍死了。
通過這個(gè)故事我明白了整天夸夸其談,不干實(shí)事兒,結(jié)果也只能是失敗而告終。
二年級作文300字 篇5
課余,我喜歡的項(xiàng)目可多了,有打籃球,有踢足球,有打乒乓球……其中我最喜歡的是打乒乓球。
剛開始學(xué)打乒乓球的時(shí)候,教練讓我學(xué)揮扣球動(dòng)作,我總揮不好。教練說:“你只要揮上幾千次,就能揮好?!蔽蚁?,世上無難事,只怕有心人,于是我在球館、在家里,不停地?fù)],不停地練,汗水一 次次濕透了衣服,終于打正手和反手,我都易如反掌了,我的球技也越來越高了!
有一次,剛學(xué)了一個(gè)月乒乓的我和一個(gè)學(xué)過四個(gè)月的女孩打球,我們說好誰先打到2分誰就贏。我先發(fā)制人,發(fā)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)球,她揮拍太早,球沒接住,1:0。輪到她發(fā)球,我沾沾自喜地站在臺邊,根本 不把她放在眼里,沒想到她發(fā)了一個(gè)下網(wǎng)球,我剛一碰到球,球就從網(wǎng)下過去了,比分變成了1:1。于是,我使出絕紹,發(fā)了一個(gè)外旋球,她不但沒接住球,而且連球拍也飛出去了。我興奮地說:“哈 哈,我贏了!”
打乒乓不僅鍛煉了我的意志,還讓我認(rèn)識了許多新伙伴,給我的生活帶來了無窮的快樂!
二年級作文300字 篇6
我家的兔子真可愛,它穿著一件白色的外套,兩只長長的耳朵格外引人注目,身體圓溜溜的。我給它取名跳跳。
暑假里,我把跳跳帶到了老家涂廠。剛把它放出來,它就鉆到車底下去,害得我和妹妹費(fèi)了九牛二虎之力才把它抓出來!小兔可真淘氣!
暑假回來后,我和媽媽一起幫它洗澡。洗完澡,它凍得直發(fā)抖。后來,我到網(wǎng)上查了一下才知道:兔子是不能洗澡的,洗澡后容易受凍死去。當(dāng)時(shí)我嚇得都哭了,還是爸爸聰明,馬上把它放到浴室,開起暖燈,吹起熱風(fēng)??墒牵⊥米雍芎ε码姶碉L(fēng)的聲音,老想逃走。我們整整花了30分鐘,才用吹風(fēng)機(jī)把它身上吹干了。幸虧跳跳命大,加上我們努力的“搶救”,它才算沒有凍死。
以后,我不會再給兔子洗澡了。
二年級作文300字 篇7
校長,這個(gè)詞可能對于我來說還有些陌生。但經(jīng)過慢慢的接觸之后,我開始對他有了深刻的印象。
在我的想象中,他應(yīng)該是一位嚴(yán)肅的校長,會讓人在不知不覺當(dāng)中,對他產(chǎn)生敬畏之心。可是當(dāng)我真正看見他的時(shí)候,卻和我想象中的截然不同。
我們的校長有一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,他穿著一身樸素且又整潔的衣服,他的身上似乎還帶有一絲學(xué)者的氣息。不得不說,校長的確是一個(gè)知識淵博的人,他每次所講的東西,總有一些會使我受益匪淺。校長也十分關(guān)心學(xué)生,有時(shí)還會督促我們學(xué)習(xí),在考試之前努力一下,說不定會取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步呢?
有一件事情讓我印象十分深刻,當(dāng)我和同學(xué)在操場上跑步時(shí),看見了校長的身影,當(dāng)時(shí)很好奇校長為什么會在那里,但校長的一個(gè)舉動(dòng)讓我感到震驚,他正在彎下腰去撿殘留在操場上的垃圾袋,并把它丟入垃圾桶。我當(dāng)時(shí)感到羞愧,我就沒有去想過要把垃圾撿起來丟入垃圾桶。
總的來說,校長是一個(gè)讓我尊敬的人。
二年級作文300字 篇8
我開始集郵啦!媽媽告訴我,集郵可以去郵票公司買整套的新郵票,也可以自己想辦法從各個(gè)地方去收集用過的郵票,我覺得后一種辦法更有意思。
媽媽幫我找了一些以前用過的信封,上面有很漂亮的郵票。媽媽教我先裝一盆水,把貼著郵票的信封整個(gè)浸在水里,一個(gè)多小時(shí)后,郵票就跟信封脫開了。我小心地把郵票背面剩下的膠水洗干凈,貼在擦干凈的磁磚上,再過一個(gè)多小進(jìn),郵票干啦!我輕輕地把郵票平平展展地放進(jìn)媽媽新給我買的集郵冊里。
這一次收集到的郵票,一共有16張,大多數(shù)是普通郵票,其中最早的是1993年發(fā)行的,那時(shí)候我還沒有出生呢!最近的是20xx年發(fā)行的。在這些郵票里,我最喜歡的是1998年發(fā)行的“嶺南庭園清暉園”,因?yàn)檫@可是我們廣東的名園??!
現(xiàn)在我的集郵冊里的郵票還很少,以后會有越來越多,不僅有中國的郵票,還有外國的郵票。我的知識也會隨著郵票的增加而越來越豐富。
二年級作文300字 篇9
莊稼能種,魚也應(yīng)該能種。小貓這么想著,來到了院子里。
小貓?zhí)嶂粋€(gè)籃子,拎著一個(gè)桶,桶里面裝著兩條大魚,手里拿了一把鏟子,找了一處肥沃的地方準(zhǔn)備種魚。只見它慢慢的蹲下來,抓緊手中的鏟子,一鍬、兩鍬、三鍬 挖了很久,小貓用了吃奶的勁才挖出了一個(gè)很大很遠(yuǎn)的坑,這時(shí),籃子里的魚看見了,似乎知道了小貓的想法,急的又蹦又跳,害怕的說: 快把我放回水里,我又不是種子,我是動(dòng)物,是在水里生活的,不要啊 小貓聽了很不屑的說: 我才不信你的鬼話。 說完,小貓就拿起魚,放進(jìn)坑里,然后埋了起來,澆上水,笑瞇瞇地走了。
到了秋天,小貓沒有看見種下去的魚兒開花、結(jié)果,它奇怪萬分,拿出鏟子來到院子里,把土給挖掉,看見坑里只剩下魚骨頭。傷心的小貓一屁股坐在地上痛哭起來。
小貓從這件事里明白了:植物能種,動(dòng)物是不能種的。
二年級作文300字 篇10
今天,天氣非常涼爽,蝸牛在大劇院前的路上歡快地唱著:“我要背著那重重的殼呀!一步一步的往上爬?!蓖蝗唬伵1磺胺介W閃發(fā)光的東西吸引住了,它好奇地上去一看:哇,好漂亮的項(xiàng)鏈??!這到底是誰掉的呢?
這時(shí),蝸??匆娨恢晃浵?,它急忙叫住螞蟻,說:“螞蟻大哥,我爬得慢,您能幫我把項(xiàng)鏈還給它的主人嗎?”
熱心的螞蟻說:“好呀?!?/p>
于是,螞蟻接過項(xiàng)鏈,飛快地向前尋找項(xiàng)鏈的主人。
螞蟻?zhàn)咧咧l(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方的花叢中有一只美麗的蝴蝶在翩翩飛舞。它心想:“蝴蝶既飛得快又看得遠(yuǎn),能不能請它幫忙?”
螞蟻大步向前,邊走邊喊,:“蝴蝶仙子,這條項(xiàng)鏈不知道是誰丟的,你飛得高看得遠(yuǎn),能不能把項(xiàng)鏈還給它的主人?”
蝴蝶仙子回答:“好的?!?/p>
蝴蝶仙子扇著翅膀,四處尋找,它發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩低頭在尋找什么,就飛過去問:“小朋友,你怎么了?”
小女孩著急地說:“我不小心把心愛的項(xiàng)鏈弄丟了,你能幫我找一下嗎?”
蝴蝶仙子說:“你說的是這條項(xiàng)鏈嗎?”
“沒錯(cuò)就是它!”
項(xiàng)鏈?zhǔn)Ф鴱?fù)得,小女孩可開心了,連聲說謝謝!